Тесты по курсу Основы экологии и энергосбережения
для студентов специальности 1-31 04 03 " Физическая электроника "
1. Диапазон дозы экологического фактора, в пределах которого организм не растет, не развивается, но еще не погибает, называется:
1) зона оптимума;
2) зона нормальной жизнедеятельности;
3) зона угнетения;
4) пределы выносливости.
2. Суточным биоритмам подчиняются:
1) кочевки и перелеты птиц;
2) образование цветков у хризантем и георгинов;
3) открывание и закрывание устьиц на листьях растений;
4) распускание почек и листопад на деревьях и кустарниках.
3. Что относится к положительным антропогенным воздействиям:
1) вырубка леса;
2) создание заповедников;
3) осушение болот;
4) строительство гидроэлектростанций.
4. Под биотическим фактором понимают:
1) сумму воздействий живых организмов ;
2) воздействие человека на организмы;
3) факторы неживой природы;
4) разновидность климатического фактора.
5. Что такое симбиоз:
1) прямое уничтожение жертвы;
2) совместное существование организмов разных видов;
3) форма взаимоотношений, при котором один вид использует другого в качестве источника питания;
4) взаимовыгодное сожительство организмов разных видов.
6. Какое из перечисленных взаимодействий относится к хищничеству:
1) на теле хозяина живут вши;
2) волки поедают мелких травоядных;
3) насекомые питаются нектаром цветковых растений;
4) песцы доедают остатки пищи белого медведя.
7. Азотфиксирующие бактерии по отношению к бобовым растениям относятся к:
1) сапрофитам;
2) комменсалам;
3) паразитам;
4) мутуалистам.
8. Сороки предупреждают копытных об опасности. О каком типе взаимодействий идет речь:
1) хищничество;
2) межвидовая взаимопомощь;
3) симбиоз;
4) конкуренция.
9. Выберите пример паразитизма:
1) повилика и растение;
2) береза и гриб подберезовик;
3) лишайники;
4) лев и гиены.
10. Выберите пример конкуренции:
1) акула и рыбы прилипалы;
2) деревья и микоризные грибы;
3) ель в березовом лесу;
4) муравьи и тли.
11. Роль хищников в природе заключается в:
1) уменьшении количества популяций жертв;
2) поддержании состава и численности популяций жертв на оптимальном уровне;
3) избирательном уничтожении животных с низкой способностью добывать себе корм;
4) все перечисленное.
12. Какой из данных вариантов может быть примером паразитизма:
1) вши, клещи, грибы-трутовики;
2) рак-отшельник и актиния;
3) береза под пологом елового леса;
4) лишайники, микориза, клубеньковые бактерии.
13. Волки ежегодно убивают около 25% оленей. К какой форме взаимодействия относится это явление?
1) конкуренция;
2) хищничество;
3) мутуализм;
4) синойкия.
14. Борьба внутри вида или между особями различных видов за пищу, ареал обитания – это:
1) конкуренция;
2) хищничество;
3) паразитизм;
4) комменсализм.
15. Совместное существование, при котором каждый вид извлекает пользу от связи с другим видом, называется:
1) нейтрализм;
2) мутуализм;
3) конкуренция;
4) амменсализм.
16. Важное значение для хищников имеет:
1) количество пищи;
2) качество пищи;
3) разнообразие пищи;
4) все эти показатели одинаково важны.
17. Какое из перечисленных взаимодействий относится к мутуализму:
1) воробей поедает червей;
2) кукушка откладывает яйца в гнезда мелких воробьиных птиц;
3) в рубце одного из отделов сложного желудка жвачных животных обитает несколько килограммов бактерий;
4) мелкие рыбки живут в полостях коралловых полипов.
18. Что определяет наличие конкуренции:
1) ограничение общих ресурсов;
2) избыток общих ресурсов;
3) достаток ресурсов;
4) существует независимо от ресурсов.
19. Выберите пример мутуализма:
1) кедровая сосна и кедровка;
2) береза и гриб-трутовик;
3) гриб фитофтора и картофель;
4) лишайники на стволе дерева.
20. Выберите пример комменсализма:
1) осина и микориза подосиновика;
2) рыбки карапуса в полости голотурий;
3) растения семейства росянковые и насекомые;
4) белый медведь и песцы.
21. Из перечисленных ниже примеров адаптации найдите наиболее характерные для хищников:
1) покровительственная окраска;
2) использование убежищ;
3) быстрота реакции;
4) наличие шипов, игл, панциря.
22. Кто ввел в науку термин «экология»?
1) Зюсс;
2) Вернадский;
3) Геккель;
4) Тенсли.
23. Экология - это:
1) наука, изучающая взаимосвязи между живыми организмами;
2) наука, изучающая растения, животных и среду обитания;
3) наука, изучающая влияние человека на окружающую среду;
4) наука, изучающая взаимосвязи между живыми организмами и средой их обитания.
24. Из перечисленных абиотическим фактором является:
1) свет;
2) деятельность человека;
3) паразитизм;
4) конкуренция.
25. Какие приспособления способствуют выживанию животных в засушливых районах?
1) анабиоз;
2) накопление жиров;
3) образование метаболической воды в организме в результате окислительных реакций;
4) накопление воды в тканях.
26. Что изучает экология:
1) структуру клеток организма;
2) закономерности взаимодействия организмов и окружающей среды;
3) закономерности строения земной коры;
4) морфологические особенности строения организмов.
27. Из перечисленных примеров выберите антропогенный фактор:
1) свет;
2) развитие промышленности;
3) взаимосвязи между особями;
4) температура.
28. Под биотическими факторами понимают:
1) воздействия живых организмов;
2) воздействия человека;
3) факторы неживой природы;
4) антропогенные загрязнения.
29. Фактором(ами), ограничивающим(и) распространение растений и животных в условиях пустыни, является(ются):
1) избыток тепла;
2) недостаток влаги и пищи;
3) избыток тепла и пищи;
4) отсутствие почвы и недостаток пищи.
30. К гомойотермным (теплокровным) животным относятся:
а) треска; б) кит; в) дельфин; г) лягушка; д) ящерица; е) собака.
1) б, в, е;
2) а, б, в;
3) а, г, д;
4) г, д, е.
31. Зоной пессимума называется диапазон экологического фактора, в пределах которого организм:
1) не растет, не развивается, но еще не погибает;
2) активно растет, развивается и размножается;
3) хорошо растет, развивается, но не размножается;
4) погибает.
32. Укажите правильный перечень абиотических экологических факторов:
1) свет, хищники, кислотные осадки;
2) влажность, минеральный состав почвы, сила ветра;
3) сила ветра, паразиты, излучения;
4) бактерии, хищники, зеленые растения.
33. Укажите правильный перечень биотических экологических факторов:
1) свет, температура, кислотные осадки;
2) влажность, состав почвы, высота местности;
3) сила ветра, паразиты, насекомые;
4) фитофаги, бактерии, хищники, зеленые растения.
34. Какие из перечисленных факторов можно отнести к абиотическим:
1) половодье, весенние разливы рек;
2) вырубка леса;
3) внесение в почву удобрений;
4) создание елью условий существования в ельнике.
35. Из перечисленных факторов выберите абиотические:
1) вырубка лесов;
2) влажность, свет, температура;
3) влияние организмов друг на друга;
4) создание заповедников.
36. Фотопериодизм – это реакция организма на изменение:
1) температуры воздуха;
2) влажности воздуха;
3) продолжительности дня;
4) освещенности.
37. Большая часть энергии солнечного излучения, достигающего земной поверхности приходится на долю:
1) видимого спектра;
2) инфракрасных лучей;
3) ультрафиолетовых лучей;
4) теплового излучения.
38. Из перечисленных животных выберите пойкилотермных (холоднокровных):
1) насекомые;
2) млекопитающие;
3) птицы;
4) грибы.
39. К каким факторам среды относятся рельеф, климат, почва, воздух:
1) антропогенным;
2) биотическим;
3) абиотическим;
4) гидрологическим.
40. В лесном массиве был создан заповедник. К какому экологическому фактору можно отнести этот факт?
1) биотический;
2) абиотический;
3) антропогенный;
4) эдафический.
41. Линька птиц и перелет в теплые страны связаны с:
1) понижением температуры воздуха;
2) изменением влажности воздуха;
3) уменьшением количества кормов;
4) изменением продолжительности дня.
42. Назовите организм, у которого физиологические процессы ускоряются в связи с повышением температуры окружающей среды:
1) воробей;
2) кошка;
3) медведь;
4) жук.
43. Условиями существования называются:
1) все элементы и явления природы, которые окружают организм;
2) составные части среды обитания, без которых организм существовать не может;
3) составные части среды обитания, которые оказывают на организм прямое или косвенное влияние;
4) элементы среды, которые вызывают у организма приспособительные реакции.
44. Экологическими факторами называются:
1) все элементы и явления природы, которые окружают организм;
2) составные части среды обитания, без которых организм существовать не может;
3) составные части среды обитания, которые не оказывают на организм никакого влияния;
4) элементы среды, которые прямо или косвенно влияют на организм.
45. Диапазон экологического фактора, в пределах которого организм хорошо растет и развивается, называется:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
