Доброго времени суток, любимые мои пятиклашки…
Сегодня, 30 января, у нас с вами новая тема «Смешанные числа». Для того чтобы понять и научиться выполнять правильно задания, а в дальнейшем использовать полученные знания при решении других задач, вам необходимо:
I. Внимательно прочитать пункт 28 «Смешанные числа» учебника на странице 167-169, разобрать пример 1 (страница 168) и пример 2 (страница 169); основные определения выучить (в тексте выделены курсивом или слева от текста стоят красные/синие точки).
Запомни:
Ø Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо:
1. разделить с остатком числитель на знаменатель;
2. неполное частное будет целой частью;
3. остаток (если он есть) дает числитель, а делитель – знаменатель дробной части
Например: ![]()

Ø Чтобы представить смешанную дробь в виде неправильной дроби, надо:
1. умножить целую часть на знаменатель дробной части;
2. к полученному произведению прибавить числитель дробной части;
3. записать полученную сумму числителем дроби, а знаменатель дробной части оставить без изменения
Например:

II. Ответьте (устно) на вопросы:
1) Что называется смешанной дробью?
2) Что называют целой частью числа и что – его дробной частью?
3) Как найти целую и дробную части неправильной дроби?
4) Как записать смешанное число в виде неправильной дроби?
III. Выполните задание:
№ 000, 1085, 1086 (1–4), 1092 (а)
УСПЕХОВ!!!


