Урок развития речи в 6 классе «Впервые в музее, театре, на экскурсии…»
(по упр. 235)
Цель: повторить, закрепить, расширить и углубить знания учащихся о стилях и типах речи;
дать понятие об отвлеченных существительных; формировать навыки изложения материала в соответствующем стиле; развивать связную устную и письменную речь; способствовать развитию умений обобщать, конкретизировать, отбирать нужный для раскрытия темы материал; активизировать самостоятельную познавательную деятельность ученика; воспитывать в детях стремление к прекрасному.
ХОД УРОКА
1. Предметом и главным содержанием повествования должно стать событие, главное действующее лицо которого сам ученик, изображается состояние рассказчика. И именно его состояние и становится сюжетом движения мысли и чувства.
2. Словарная работа
Чувства: радость, восторг, огорчение, интерес, нетерпение, удивление, сожаление, счастье, наслаждение.
3. План сочинения и примеры:
Экспозиция.
Когда? (как-то раз, однажды, в прошлом году, вчера…) кто? (я, мы) побывал(и) где? (в театре, музее) каком?
Завязка.
«Предстоящей поездки в музей мы ожидали с нетерпением. Я с восторгом узнавала тайны и загадки нашей истории, которые очень хотелось разгадать. Я с радостью ждала этой поездки, но то, что я там увидела и услышала в этот день, вызвало удивление».
Развитие действия.
«И вот я в театре. Медленно гаснет свет. Поднимается занавес....». «Выставочный зал музея был полон интересных экспонатов, которые привели меня в восторг. Я с удивлением вглядывалась во все детали». «Поездка по Москве принесла и раздумья, и радость, и гордость. Мы с интересом слушали рассказ экскурсовода, и с наслаждением рассматривали достопримечательности через окно автобуса».
Кульминация и развязка.
«Наибольший восторг я испытала, когда проезжали Красную площадь». «Наибольший восторг я испытала, когда мы вошли в зал современной истории». «С огорчением рассматривали мы поврежденный памятник».
Вывод — итог события.
«С сожалением покидали мы Москву, хотелось побыть еще». «Огромное наслаждение испытали мы от игры актеров». «Настоящее счастье – побывать в театре!».
