Общешкольное мероприятие по трудовому обучению (швейное дело)

«Кубанское подворье»

Цель. Углубление знаний учащихся о старинных традициях на Кубани.

Задачи.

1.  Развитие познавательных интересов к истории родного края.

2.  Воспитание чувства гордости, патриотизма, уважения к истории, фольклору родной земли.

3.  Обогащение словарного запаса, развитие монологической речи, предметно – образной памяти, мелкая моторика рук при пошиве народных костюмов.

( По сцене ходят коробейники с лентами, бусами, рушниками и женщины в кубанских костюмах с бубликами, баранками, петушками на палочках. Выбегают девочка и мальчик, одеты современно).

Девочка: Куда это мы попали?

Мальчик: Какой –то домик маленький и старинный плетень.

Казачка: Правильно, это называется плетень. Попали вы на типичное кубанское подворье. А хотите побывать на старинной кубанской ярмарке?

Дети: Да! Да!

Казачка: Тогда милости просим до нашей хаты.

Зазывала – потешник: Собирайся народ! Всех ярмарка зовёт!

Заходите, не пожалеете, коли время имеете!

Будьте, как дома, не стесняйтесь,

На ярмарке нашей прогуляйтесь!

( Барабанная дробь. На сцену со свитком выходит писарь Корзун )

Писарь: Указ:

- Наказного атамана Черноморского казачьего войска генерал – майора Рашпиля Григория Антоновича!

«Станичным атаманам, старшинам, казакам и мастеровому люду казачьего края дозволяю провести 12 марта 2012 года от Рождества Христова «Кубанскую ярмарку» в школе – интернате № 1 города Ейска. Оная ярмарка имеет в виду установление благополучия на Кубани, приумножения богатства её жителей, чтоб расцветало народное искусство и ремесло на казачьей земле!

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Наказной атаман Черноморского казачьего войска

генерал – майор Рашпиль

Генерал – Рашпиль: Здравия желаю, господа! Отрадно мне, что вы продолжаете традицию, начатую нами, мною, генералом Рашпилем, князем Черчановым Темиргоем, проведение ярмарок на Кубанской земле!

Писарь: Господин генерал, Кубанская ярмарка к приёму гостей готова!

Генерал: Флаг поднять! (поднимают флаг с эмблемой ярмарки, разрезается лента. Казачка вручает хлеб генералу на рушнике).

Казачка: А вот и первые гости пожаловали.

Плотник: Благовест разносит ваши звоны!

Нестор: Будь народ могуч, богат, здоров!

Плотник Нестор с низким к вам поклоном от всех кубанских мастеров!

Рук творенье, выше нет награды для кубанских зодчих, столяров.

Радость ты вселяешь и веселье в наши души, город мастеров!

Левша: Я Левша. По милости Лескова мой герой у многих на слуху.

Это я поставил на подковы аглицкую шуструю блоху!

Что блоха! Каприз, кураж, забава, просто блажь по прихоти царя.

В жарком деле добивалась слава мастерами Кубани не зря!

Плуг ли, меч ковать не слабы кузнецы, умельцы, мастера!

Данила: Я с Левшой согласен в этом, к великой радости за вас,

А зовут меня Данила - мастер, слышали, небось, уральский сказ?

Мастер должен жить мечтой заветной и стремиться, чтоб она сбылась.

Вот тогда горы хозяйка Медной станет музой каждого и вас!

(Торжественная музыка, мастера отступают и кланяются идущей Хозяйке)

Хозяйка Медной горы: Здравствуйте, люди добрые, мастера Кубани известные - кузнецы, бондари, золотошвейные мастерицы по ткани и коже! Я - хозяйка Медной горы, защитница и покровительница всех мастеровых людей, приветствую вас на празднике ремёсел Кубани!

Это всем давно признать пора, всюду в почёте наши мастера!

Наш весёлый, удивительный народ он веками чудо – сказку создаёт!

И хоть сказкой не любого удивишь, знает нас и Лондон и Париж!

Воздадим мы честь былую и хвалу

Тем, кто сызмальства приучен к мастерству!

Казачка: Популярны на Кубани были гармошка, дудочка, бубен или таланбас, трещётки. В случае необходимости в музыкальные инструменты превращались предметы далёкие от искусства – «рубэль» -приспособление для глажки белья, ложки, гребёнки, корыто и т. д. И сегодня на нашем празднике желанные гости….

( исполняется песня «Ой, да на Кубани зори ясны»)

Девочка: Когда же нам расскажут про хату?

Казачка: Раньше, на Кубани строили хату, мазали стены почти всем «кутком» или станицей. И сопровождалось это серией обрядов.

Плотник: Я подобрал на ярмарке все строительные материалы. Какой дом будем строить?

Хозяин – Микола: Дом из большой хаты и малой хаты (кухни), соединим их сенями (коридором).

Плотник: Ну, так сделаем «каркас» или стены из прутьев, а потом обмажем его глиной.

Казачка: «Матицу» - стены поднимали не пустыми руками, а на полотенцах, чтоб в доме было не пусто.

(казаки спиной к залу ставят стену)

Хозяйка: Не забудьте бросить по стену монеты – чтоб деньги водились.

Кума: Бросаем клочки шерсти домашних животных, перья домашней птицы.

Девочка: А зачем?

Кума: Чтоб всё водилось!

Мастер: Ну вот, стены готовы, надо обязательно их обмазать, затем побелить.

Хозяин: Крышу можно покрыть камышом или соломой с красивым гребнем.

Хозяйка: Перед «входинами» на ночь в доме оставлю кошку и собаку, чтобы изгнать нечисть. Потом поднимусь на «горище» (чердак) и приглашу покровителя «домового» на новое жилище. Святым местом в доме – «божница», или святой угол с иконой, украшенной рушником. На стены повешу фотографии, это наши семейные реликвии.

Кума: В новый дом вначале вносили стол с хлебом и солью, мылом, чтоб жили мило, мёдом, чтоб жизнь была сладкой.

Хозяйка: Возле печи и вдоль стен поставим лавы, (вносят лавку и застилают салфеткой).

Кума: Купим на ярмарке «шкапчик» для кухонной посуды.

Хозяин: На ярмарке закажем у Нестора – плотника добротную мебель, «горку» (шкаф для праздничной посуды).

Хозяйка: Закажем комод для белья, а то в «скрыне» (кованый сундук) уже вещи не помещаются.

Казачка: Ну, а какое новоселье без весёлой, задорной кадрили? (танец)

Тема «Посуда»

Скоморох: Ярмарка! Ярмарка! Нынче у нас ярмарка!

В ряды торговые товары поступили новые:

Ложки, макитры, миски, кувшины, глечики, шумовки.

И всё гончарами Кубани сделано, а не из Англиев завезено!

Ярмарка! Ярмарка! Ноне у нас ярмарка!

Хозяйка: В некоторых казачьих станицах занимались гончарством, например в Пашковской, Телижбекской, Губской и других.

Хозяин: Не забудь, Галю надо купить ложки, миски и кувшины для кваса.

Хозяйка: А в «малую» хату надо надо взять необходимую посуду: «макитры», «махотки», «глечики», крынки для хранения молочных продуктов.

Хозяин: На новоселье надо хлеба, поэтому возьмём большие макитры.

Девочка: А это что?

Хозяин: Горшки ля приготовления и хранения хлеба.

Казачка: Многие предметы домашнего обихода изготавливались из дерева.

Хозяйка: Микола, Микола, мне надо для приготовления борща несколько салотолок купить.

Девочка: Ну, а это ещё что?

Хозяйка: Это деревянная ступа с пестиком.

Хозяин: Надо несколько бочонков купить, где мы будем сало и колбасы хранить.

Сосед – казак: Кум, а мне нравится у соседа – адыга, Аслана, плетёные корзины, в них удобно хранить корм для животных. А какие у него керамические амфоры для кваса и вин…

Хозяин: Стоит к нему заглянуть.

Казачка: А что же за ярмарка без цыган? (цыганский танец)

Тема «Пища казаков»

Скоморох: Кому бублики, горячи бублики? С пылу с жару, пятачок за пару!

А вот и квас в самый раз, кубанский со льдом! Денег даром не берём.

Пробки рвёт, дым идёт, в нос шибает, рот икает!

Казачка: После окончания строительных работ, хозяева устраивали угощение вместо оплаты. И строителей – односельчан приглашали на новоселье.

Девочка: Что же ели казаки раньше?

Повар: Здравствуйте ребятишки! Человек весёлый я, положитесь на меня.

В руке черпак, на голове - колпак, выдаёт меня лишь говор,

Ну скажите, кто я?

Дети: Повар!

Повар: По давнему казачьему обычаю готовили из просяной муки саламату, квашу, кулагу – густую кашу, заменявшую хлеб. Из неё делал вареники. Каждый день ели рыбу. Её клали в щи, сушили, солили, варили.

Девочка: Мы и сейчас рыбу любим.

Казачка: Во второй половине XIX века улучшилось качество приготовления хлеба.

Девочка: Сейчас на Кубани самый лучший и вкусный хлеб!

Хозяйка: Какое новоселье без каравая? (вносят каравай) Угощайтесь борщом со шкварками – жареными кусочками сала.

Повар: Варили галушки, резали птицу, из свинины делали колбасу, готовили баранину.

Казачка: Кстати на Кубани ели больше мяса и птицы, чем в других местах России.

Повар: Позже на ярмарках появилось сливочное, подсолнечное масло, сахар, конфеты.

Хозяйка: Угощайтесь станичники дорогие, чем бог послал. Вот яблочки свежие, а вот мочёные, вот варенье вишнёвое, вот узвар из сухофруктов.

Повар: А вот кубанский арбузный мёд! Вино домашнее, виноградное! С этим напитком знаком каждый из вас! Это пенистый, ядрёный квас!(угощает)

Тема «Вышивка. Рушники»

Скоморох: А мы напоминаем, сегодня вас ждут вышивки, рушники.

Не теряйте ни минутки, не тяните, подходите!

Хозяйка: Искусство вышивки известно всем народам России с давних

Времён. Люди одухотворяли окружающую природу. Помещали на своей одежде и предметах быта изображения солнца – древа жизни, птиц, женской фигуры, как символов жизненной силы, плодородия. Верили, что они принесут в дом достаток и счастье.

Казачка: Традиционным элементом украшения кубанского казачьего жилища были рушники…

Девочка: (подходит, трогает рушники) Какие они красивые! А что это за ткани?

Хозяйка: Их ткали у нас на Кубани сначала из конопли, овечьей шерсти. Позже изо льна, хлопка. Поэтому в хатах стояли «станы» - ткацкие станки, «пряхи» - прялки, «донца» - гребни для изготовления конопляных нитей, «буки» - бочки для отбеливания холста.

Казачка: Вышивка – орнамент, чаще проходил по краю полотенца. Выполнялась крестом или двусторонней гладью, позже тамбурным стежком.

Кума: Вышивали растительный орнамент, мотивы вазона с цветами, геометрические фигуры, парное изображения птиц.

Хозяйка: Посмотри, Микола, какая богатая скатерть. У нас есть полотняная, но куда ей до этой.

Хозяин: У тебя в сундуке полно всякого добра.

Хозяйка: Да, меня мать, как и всех девочек в казачьих семьях, приучала к ткачеству, прядению, рукоделию.

Кума: До совершеннолетия мы все успеваем приготовить себе приданое: рушники, вышитые наволочки, занавески. Также сами шили платья, блузы, рубахи, фартуки, платки.

Хозяйка: Мне всё равно хочется купить эту скатерть. ( покупает).

( Песня: «Едут полем казаченьки»)

Тема «Одежда»

Скоморох: А сейчас на ярмарке новая забава

Все костюмы – модели

Заслуживают премий!

Ткани свои и заграничные,

Иглы и машинки отличные!

И вот результат – радуйся глаз!

Казак: Когда служил конным казаком, у меня была черкеска и тёмные шаровары.

Хозяйка: А сейчас мы должны снять с вас мерки и сшить новую черкеску.

Портной: ( снимает мерки) Покрой черкески был полностью взят у горских народов. Шили черкеску длиной ниже колен, с низким вырезом на груди, открывавшим бешмет. Рукава делали с широкими отворотами.

Мальчик: Скажите, а что такое «бешмет»?

Портной: Бешмет (рубаха) взят у горских народов. Шили их из ярких тканей: красного, малинового, синего, розового цветов. Застёжки – спереди на крючках, воротник – стойка, рукав узкий. Обшивали ярким или серебряным шнуром.

Мальчик: Ясно. А зимой что казаки надевали?

Портой: В зимнее время прибавляется бурка, шуба или кожух с большим запахом, также башлык. На голове носили папаху или щапку.

Девочка: Всё казаки, да казаки…А посмотри, как красиво казачки одеты. Как эта одежда называется?

Портной: Традиционный женский костюм состоял из юбки и кофты – вместе «парочка». Шился из шёлка, бархата, ситца. «Кохточки» были разнообразных фасонов: приталенные по бёдрам, с оборкой –«баской». Рукав длнный, у плеча гладкий или сильно присборенный с «пухлями», с высокими или низкими манжетами. Воротник стойка или с вырезом по горловине. Нарядные блузки украшались тесьмой, кружевом, строчками, гарусом, бисером.

Девочка: Я не люблю носить юбки, но эти мне нравятся.

Портной: Юбки шили пышными. Внизу украшались оборками, кружевом, складками, тесьмой.

Девочка: Вот почему они такие широкие!

Портной: Не только. Казачки ещё носили нижнюю юбку «спидницу» - из тонкой ткани с кружевом.

Девочка: Ну, казачки и щеголихи!

Казачка: Да, особенно в праздничные дни. На голове – яркие платки, на ногах – полусапожки. Носили золотые и серебряные кольца и серьги, янтарные мониста. В косы вплетали дорогие шёлковые ленты. Волосы заплетали вокруг головы.

Хозяйка: Пора и мне что – то прикупить. Пойдём, кума!

Скоморох: Хотите вещь приобрести,

Осталось только подойти!

На вкус любой изделья есть,

Вам – помять, а умельцам – честь!

Всё, что понравилось бери!

Кто больше?

Раз, и два, и три!

(девушки окружают скомороха)

Девочка: Пока мы гуляли у вас на ярмарке, я выучила кубанскую песню «Семечки». (исполняется песня)

(выходят все участники)

Хозяйка: Вот и завершилось наше путешествие в историю станицы, кубанской казачьей ярмарки, подворья.

Пришла пора проститься с вами,

Только светлой будет в сердце грусть.

Пусть всегда гордится мастерами

Песенная щедрая Кубань!

Девочка: Кубань, Кубань!

Степная дочь России!

Мальчик: Краса полей

Простор хлебов густых!

Девочка: В мою судьбу светло и негасимо

Идёшь в венке колосьев золотых!

Литература:

1.  Материалы из фондов районного отдела культуры.

2.  Газеты «Последний звонок»

3.  Журналы «Воспитание школьников».

4.  Журналы «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития.