Домашняя контрольная работа по географии в 8 классе

Негосударственное образовательное учреждение

Оренбургский центр непрерывного образования "Образование"

ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ГЕОГРАФИИ В 8 КЛАССЕ

(II четверть 2011-2012 учебного года)

Задание 1. Найдите соответствие между определениями и понятиями. Ответы занесите в таблицу, данную ниже. Два понятия – лишние.

1.  Переходная полоса между двумя различными воздушными массами. 2.  Соотношение осадков и испаряемости. 3.  Атмосферный вихрь с повышенным давлением в центре. 4.  Атмосферный вихрь с пониженным давлением в центре. 5.  Количество солнечной энергии, достигшей поверхности Земли. 6.  Явления повышения температуры с высокой в котловинах Сибири (перевёрнутая температура). 7.  Оймякон. 8.  Линия на климатической карте, соединяющая точки с одинаковыми средними температурами воздуха. 9.  Сильный и продолжительный ветер, выдувающий верхний слой почвы. 10.  Свойства климата, обеспечивающие сельскохозяйственное производство.

а) Суммарная радиация б) Атмосферный фронт. в) Трансформация. г) Циклон. д) Антициклон. е) Коэффициент увлажнения. ж) Агроклиматические ресурсы. з) Засуха. и) Пыльные бури. к) «Полюс холода». л) Инверсия. м) Изотерма.

1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	10.

Задание 2. Определите по климатической карте тип климата в следующих районах России.

№	Район	Тип климата
1.	Карелия
2.	Подмосковье
3.	Алтай
4.	Сахалин
5.	Остров Врангеля
6.	Камчатка
7.	Сихотэ-Алинь
8.	Прикаспийская низменность
9.	Среднесибирское плоскогорье
10.	Оренбургская область

Задание 3. Составьте характеристику климата одного из районов России на выбор по плану:

1)  Название и географическое положение территории _____________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2)  Суммарная радиация _______________________________________________________________

3)  Господствующие воздушные массы (по сезонам) _______________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4)  Средние температуры воздуха января и июля. Амплитуда _______________________________

_____________________________________________________________________________________

5)  Годовое количество осадков. Испаряемость ____________________________________________

_____________________________________________________________________________________

6)  Коэффициент увлажнения __________________________________________________________

7)  Климатический пояс, тип климата, климатическая область _______________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

8)  Степень благоприятности для жизни и хозяйственной деятельности человека

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Задание 4. Дайте ответ на вопрос: "Какие районы России наиболее благоприятны для жизни человека, а какие нет?". Обоснуйте свой ответ.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Негосударственное образовательное учреждение

Оренбургский центр непрерывного образования "Образование"

ИНСТРУКЦИЯ О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ

ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ГЕОГРАФИИ В 8 КЛАССЕ

(II четверть 2011-2012 учебного года)

Cрок проведения: декабрь 2011 года

Цель проведения: выявить уровень усвоения обучающимися программного материала по теме "Климат России".

Данная контрольная работа предлагается обучающимся для выполнения в качестве домашнего задания и оценивается в соответствии с предложенной шкалой оценки. Срок проведения домашней контрольной работы обозначается учителем самостоятельно, но не должен превышать 7 календарных дней.

Примерная шкала балльной оценки

№ задания	Кол-во баллов	Пояснения
1	5	По 0,5 балла за каждый правильное соотнесение.
2	5	По 0,5 балла за каждый правильный ответ.
3	8	По 1 баллу за каждую верную позицию задания.
4	4	1 балл за обозначение районов, благоприятных для проживания; 1 балл за обоснование ответа; 1 балл за обозначение районов, не благоприятных для проживания; 1 балл за обоснование ответа.

Отметка "5" ставится при 22-20 баллах.

Отметка "4" ставится при 19-15 баллах.

Отметка "3" ставится при 14-11 баллах.

В остальных случаях ставится отметка "2".

Полностью заполненную схему анализа учитель представляет в Центр "Образование" в срок до 31 декабря 2011 года. Необходимость представления таблицы учета индивидуальных результатов выполнения контрольной работы определяется учителем самостоятельно.

СХЕМА АНАЛИЗА

домашней контрольной работы по географии в 8 классе

Школа № _______________ Класс _________ "______"

Ф. И.О. учителя ____________________________________________________________________

Количество обучающихся, выполнявших работу __________________

Из них получили отметки: чел-к %

"5" _________ _________

"4" _________ _________

"3" _________ _________

"2" _________ _________

Выполнение заданий	Кол-во человек	%
Полностью выполнили задание	1.
2.
3.
4.

Типичные ошибки обучающихся (указать в порядке убывания):

1.  _______________________________________________________________________________

2.  _______________________________________________________________________________

3.  _______________________________________________________________________________

Пожелания, замечания к содержанию контрольной работы _________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Таблица учета индивидуальных результатов

выполнения домашней контрольной работы по географии в 8 классе

(II четверть 2011-2012 учебного года)

№	ФИ ученика	Полностью верно выполнили	Итоговое кол-во баллов	Отметка
задание №1	задание №2	задание №3	задание №4
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
ИТОГО:

Дата проведения: "_____" ____________________ 2011 года

ФИО учителя ________________________________________