Муниципальное общеобразовательное учреждение
открытая (сменная) школа № 94
____________________________________________________
Предмет химия
Самостоятельные работы
(дистанционная поддержка экстерната)
ТЕМЫ:
Азотсодержащие органические соединения
Биологически активные вещества
![]() |
Ярославль
2016 г
Самостоятельная работа № 1
Азотсодержащие органические соединения
Биологически активные вещества (ферменты, витамины, гормоны)
Сроки выполнения:
Учебник: , Химия 10 (базовый уровень)
§ 16-20 стр.116 –161
Азотсодержащие органические соединения
Задания
Прочитать § 16,17,18 Выполнить задания № 2,5, стр. 121; №10, стр. 134; № 3,6, стр.141 Допишите определения:Амины - ___________________________________
Аминогруппа - ________________________________________
Аминокислоты - _____________________________________________
Белки - ______________________________________________________
Составьте схему классификации аминов:
Признаки сравнения | Соединение | |
Метиламин | Анилин | |
Формула, особенности строения | ||
Физические свойства | ||
Химические свойства: 1) Взаимодействие с кислотами 2) Взаимодействие с бромом 3) Горение | ||
Применение |
ацетилен→бензол→нитробензол→анилин→2,4,6-триброманилин
- 1 -
Запишите определения:Пептидная связь - ___________________________________
Амфотерные соединения - ________________________________________
Химические свойства и применение аминоуксусной кислоты
Уравнения реакций Условия её проведения | Применение реакций или продуктов реакции Примечание |
Взаимодействие с кислотами ______________________________ | |
Взаимодействие с основаниями _______________________________ | |
Взаимодействие со спиртами (этерификация) _______________________________ | |
Поликонденсация _______________________________ |
С3H7
|
NH2 – CH – COOH
Опишите биологическую роль аминокислот: Перечислите функции белков в живом организме. Запишите уравнение реакции поликонденсации аминокислот, выделите пептидные связи (используйте общую формулу аминокислот). Заполните таблицу:Структуры молекул белков
Признаки сравнения | Структура белка | ||
первичная | вторичная | третичная | |
Характеристика структуры | |||
Тип химической связи |
- 2 -
Самостоятельная работа № 2
Искусственные и синтетические органические соединения
Сроки выполнения:
Учебник: , Химия 10 (базовый уровень)
§ 21-22 стр.162 –173
Задания
Прочитать § 21-22 Выполнить задания № 4,5, стр. 166; №1,2,3 стр. 173 Запишите определения:Искусственный полимер - ___________________________________
Пластмассы - ________________________________________
Волокна - ___________________________________
Заполните схему, выбрав из списка: поливинилхлорид, целлулоид, целлюлоза, нуклеиновые кислоты, ацетатное волокно, крахмал, полиэтилен, вискозное волокно, фенолформальдегидная смола, белки.
а) Хлопчатобумажные и вискозные волокна
б) Ацетатный и натуральный шелк
Запишите уравнение полимеризации:Пропилена
Этилена
Бутадиена-1,3
Составьте схему классификации волокон по происхождению
- 5 -
8. Запишите определения:
Термореактивные материалы - ___________________________________
Термопластичные материалы - ______________________________________
Проверьте себя
1. Поиграйте в «крестики-нолики». Покажите выиграшный путь, который составляют названия материалов, получаемых из искусственных полимеров.
Полиэтилен | Каучук | Крахмал |
Вискоза | Целлулоид | Ацетатное волокно |
Медно-аммиачное волокно | Целлюлоза | Пливинилхлорид |
2. Опишите свойства и применение:
а) Капрона
б) Нейлона
в) Лавсана
3. Объясните, в чем заключается сходство всех типов полимеров, используя формулы:
(С6Н10О5)n (-CH2-CH2-)n (C6H9O3(NO2)2)n
4. ![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Отметьте в таблице тип перечисленных ней полимеров. Из букв, соответствующих правильным ответам, составьте название композиционного материала:
Название полимера | Тип полимера (по роисхождению) | ||
Природный | Искусственный | Синтетический | |
Полипропилен | С | Ц | П |
Крахмал | Л | Т | Е |
Вискоза | Л | А | Е |
ДНК | С | Р | И |
Фенолформальдегидная смола | З | К | Т |
Целлюлоза | М | Ю | Л |
Полиэтилен | О | Я | А |
Ацетатное волокно | Б | С | М |
Капрон | Т | Л | С |
Целлулоид | О | А | О |
-6-
14. Запишите определения:
Нуклеотид - ___________________________________
Полинуклеотиды - ________________________________________
Биотехнология - ___________________________________
Генная инженерия - ________________________________________
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
15. Отметьте в таблице характеристики, соответствующие каждому из видов полинуклеотидов. Из букв, соответствующих правильным ответам, составьте название принципа, в соответствии с которым построены молекулы ДНК: Принцип -
Характеристика | полинуклеотид | |
РНК | ДНК | |
В состав нуклеотидов входит рибоза | К | Д |
В состав нуклеотидов входит тимин | С | О |
Состоит из остатков нуклеотидов | М | П |
Находится в хромосомах клеточного ядра | А | Л |
В состав нуклеотидов входит дезоксирибоза | И | Е |
В клетках находится в ядрышках | М | Ю |
Биополимер | Е | Н |
Хранит генетическую информацию | В | Т |
В состав нуклеотида входит фосфорная кислота | А | Р |
В состав нуклеотидов входит урацил | Н | Г |
Синтез в клетке специфических для неё белков | О | Д |
В состав нуклеотидов входит аденин | С | Т |
Вторичная структура представляет собой двойную спираль | Ь | И |
I. Прочитайте § 19-20
II. Напишите сообщение по одной из следующих тем:
Ферменты Витамины Гормоны ЛекарстваСообщение пишется на листах формата А4, включает в себя следующие разделы:
· Вступление
· Основная часть (раскрытие темы)
· Заключение (выводы)
Сообщение состоит из титульного листа, плана, разделов, списка литературы и интернет-ресурсов
- 3 -
Проверьте себя
1. Соотнесите:
Формула | Тип амина | Название |
I. CH3-CH2-NH-CH3 II. C6H5-NH2 III. CH3-CH2-NH2 IV. CH3-CH-CH-NH2 | | CH3 CH3 | 1)первичный 2)вторичный 3)третичный | а)анилин б)метилэтиламин в)диметилизопропиламин г)этиламин |
2. Сколько изомерных аминов имеют молекулярную формулу С3Н9N:
а) 1
б) 2
в) 3
г) 4
3. Реакция получения анилина из нитробензола носит имя:
а)
б)
в)
г)
4. При взаимодействии с каким веществом диэтиламин образует соль:
а) NaOH
б) HCl
в) H2O
г) CH3-NH2
5. С какими из перечисленных веществ реагирует диэтиламин: 1)вода; 2)соляная кислота; 3) бромметан; 4) гидроксид натрия; 5)метанол
а) 1,2,3
б) 1,3,5
в) 2,3,4
г) 1,3,4
6. Аминокислоты проявляют свойства:
а) Только кислотные
б) Только основные
в) Амфотерные
7. Спиралевидное состояние полипептидной цепи является структурой белка:
а) Первичной
б) Вторичной
в) Третичной
г) Четвертичной
- 4 -



