Рабочая программа

Министерство культуры РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Красноярский государственный художественный институт

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор

по учебно-методической работе

____ _____________2014 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Дисциплина: Технико-экономические расчеты и сметы

Специальность: 070603 Искусство интерьера

Факультет: Декоративно-прикладное искусство

Разработчик: Доцент кафедры «___»_____________2014 г.

Утверждено на заседании кафедры Протокол №___ «___»__________2014 г. Зав. кафедрой__________

г. Красноярск 2014 г.

1. Пояснительная записка

СДФ.09 Технико-экономические расчеты и сметы. Основы технико-экономического обоснования проекта, составление проектной документации, смет. Определение стоимости проектных работ.

1.1.  Цели и задачи дисциплины.

Цель: получение специальных знаний о составлении сметных расчетов различными методами, используя нормативно-методическую и справочную литературу; по вопросам ценообразования и сметного нормирования в строительстве, выработать у студентов способность к экономическому мышлению.

Задачи:

- изучение теоретических основ в области определения цены на строительную продукцию:

- приобретение практических навыков по составлению смет и сметных расчетов.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: механизм ценообразования, его роль, специфику действия, как на государственном уровне, так и на уровне предприятия и отрасли.

уметь: пользоваться нормативной сметной литературой, применяемой для расчета договорной цены строительства и применять полученные знания для технико-экономических расчетов при обосновании цены строительства.

владеть: практическими навыками работы с документами сметно - нормативной базы.

1.2. Межпредметная связь.

Дисциплины, необходимые для изучения данной:

Компьютерное моделирование – для автоматизации расчетов проекта и составления смет.

Основы строительной техники и архитектурные конструкции – для умения целесообразно использовать отделочные и строительные материалы, грамотно применять узлы и конструкции, экономически обосновывая свои проектные решения.

Отделочные материалы - для умения свободно ориентироваться в ценообразовании отделочных материалов, представленных сегодня на рынке. Знать область их применения и использовать в интерьерном и экстерьерном проектировании.

Художественное проектирование интерьера – Умение владеть методикой технико-экономических расчетов и обоснований при проектировании, позволяет выбрать наиболее эффективное проектное решение, что позволяет рационально использовать материальные средства на стадии реализации.

2. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего (часов)
Семестры
Общая трудоемкость дисциплины	64	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Аудиторные занятия:	28
информационные лекции	18									18
лабораторные занятия	6									6
семинарские занятия	4									4
другие виды аудиторных занятий
промежуточный контроль (просмотры)
Самостоятельная работа:	36
изучение теоретического курса (ТО)	14									14
курсовой проект (работа):
реферат
задачи	12									12
задания	10									10
другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)										зач

3. Содержание дисциплины.

3.1. Тематический план

9-й семестр

№	Наименование раздела	Всего	Аудиторная работа	Сам. работа
Лекции	ЛЗ	СЗ
1	Вводный курс. Основы технико-экономического обоснования проекта		4	2		10
2	Составление проектной документации, смет		4
3	Основы менеджмента и маркетинга		8	2	4	18
4	Организация рекламы. Основы авторского права		2	2		8
Итого за 9-й семестр	64	18	6	4	36
Отчётность	зачет

3 Результаты освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины студент должен обладать следующими компетенциями:

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1)

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6)

- умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства самосовершенствования (ОК-7)

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8)

- способен к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов, способен подготовить полный объем документации по дизайн проекту для его реализации, осуществлять основные экономические расчеты проекта (ПК-4)

- разбираться в функциях и задачах учреждений и организаций, фирмах, структурных подразделениях, занимающихся вопросами дизайна; готов пользоваться нормативными документами на практике (ПК-5)

4. Содержание дисциплины.

4.1 Тематический план

9-й семестр

№	Наименование раздела	Всего	Аудиторная работа	Сам. работа
Лекции	ЛЗ	СЗ
1	Вводный курс. Основы технико-экономического обоснования проекта		4	2		10
2	Сметы в строительстве. Виды смет. Методы составления смет.		12	2	4	18
3	Определение стоимости проектных работ Виды договора в области дизайн проектирования.		2	2		8
Итого за 9-й семестр	64	18	6	4	36
Отчётность	зачет

4.2 Темы лекционных занятий:

Раздел 1. Вводный курс. Основы технико-экономического обоснования проекта.

1.Тема: Технико-экономическое обоснование проекта. Основные критерии оценки проекта. Выбор оптимального планировочного, конструктивного и архитектурно - художественного решения по требованиям: техническим, технологическим, социально-экономическим и экологическим и др. Разработка основы для проектной документации.

2.Тема: Состав и разработка проектной документации для объектов различного назначения. Составление технического задания на разработку проектно-сметной документации по объекту.

Раздел 2. Сметы в строительстве. Виды смет. Методы составления смет.

3.Тема: Сметно-нормативная база, системы ценообразования и сметного нормирования в строительстве. Разработка проектно-сметной документации по объекту.

4.Тема: Виды сметной документации. Локальные, объектные сметы, сводный сметный расчет. Методы составления смет. Ресурсный и базисно-индексный метод. Составление сметной документации по укрупненным сметным нормативам.

Раздел 3. Определение стоимости проектных работ. Виды договора в области дизайн проектирования.

5.Тема: Определение стоимости проектных работ. Состав и этапность. архитектурного и дизайн проекта.

6.Тема: Автоматизация сметных расчетов. Составление сметы в Excel. Программный комплекс для составления сметной документации «ГрандСмета».

7.Тема: Виды договора в области дизайн проектирования (авторское произведение, гонорар, оказание услуг, договор подряда, смешанный договор).

4.3 Темы практических заданий:

Раздел 1. Вводный курс. Основы технико-экономического обоснования проекта.

1.Тема: Составление технического задания на разработку проектно-сметной документации по заданному объекту. Занятия проводятся в компьютерном классе, под руководством преподавателя, студент составляет техническое задание на проектирование к предложенному объекту в программе Microsoft Word. За основу берется следующая тематика: составляется техническое задание на проектирования (офиса, кафе, квартиры, детского развивающего центра, фитнес зала).

Цель этого тематического задания - ввести студента в реальную проектную ситуацию, где на основе составленного технического задания наглядно показывается оптимальный вариант организации будущего строительства и отделки, выбора материалов и оборудования, использования технологий и экономическое обоснование художественного проекта. Именно на этом этапе составляется план, определяются рамки проектирования.

Методические рекомендации: Технико-экономические показатели являются неотъемлемой и весьма существенной частью каждого проекта. Они служат основанием для реализации проекта в заданных параметрах и утверждения проектной документации. Техническое задание (ТЗ) на проектирование должно отвечать функциональным, техническим, социально-экономическим, архитектурно - художественным, экологическим требованиям. ТЗ необходимо исполнить в соответствии с действующими нормативными документами по проектированию и строительству; с привязкой принятых решений с проектными разработками других частей проекта. ТЗ должно содержать следующую информацию: название, месторасположение объекта, его исходные данные; перечень разрабатываемых помещений с указанием площади, их функциональное назначение. Также, необходимо указать требования к конструкциям, материалам отделки помещений. Рамки проектирования определяются составом проекта, порядком его выполнения и сроками. Работа выполняется в виде таблицы в программе Microsoft Word.

Пример:

№ п/п	Перечень основных данных и требований.	Основные данные и требования, наименование работ.

Раздел 2. Составление проектной документации, смет.

1.Тема: Составление проектно-сметной документации жилой квартиры на используемые материалы и предметную среду, на примере реализованного проекта.

Студенту, в качестве практического материала выдаются чертежи, развертки, планировки и пр. документация реализованного проекта квартиры не более 100кв. м. А также, фотоматериал или графические листы перспектив, дающих исчерпывающее представление о проекте. Студенту предлагается составить две сметы на предложенный проект, оригинальный (брендовый) и более экономичный, где бы использовались более доступные материалы, мебель, светильники, сантехника, текстиль и пр. без потери основной художественной идеи проекта.

В процессе выполнения этой практической работы студент учится ориентироваться в изобилии строительных и отделочных материалов, мебели, сантехники, светильников и пр.; в производителях и брендах, существующих на рынке. Анализирует область применения материалов для конкретной проектной ситуации.

Методические рекомендации: Здание состоит из трех этапов. На первом этапе подбираются материалы, используемые в проекте, составляется спецификация каждого материала, где указывается производитель, артикул, цена и его расход по нормативной базе. Информация оформляется в таблицу в программе Microsoft Excel. На втором этапе студент работает с планировками и чертежной документацией. Пользуясь программным пакетом ArchiCAD, студент присваивает каждому объекту построения набор свойств (размеры, применяемые материалы, место и способ размещения). На основании этих параметров строятся отчеты о проекте, информация выдается в виде таблицы. Для дальнейшей доработки сметы, данные экспортируются в Excel и там выводятся на печать. Далее, результаты проделанной работы оформляются в папку А4 формата. В состав практического задания входят: чертежная документация, фотоматериал или трехмерная графика, таблица со спецификацией используемых материалов, смета в виде таблицы.

5.Контрольные билеты к зачету:

БИЛЕТ №1

1.Технико-экономическое обоснование проекта. Основные критерии оценки проекта.

2. Составить техническое задание на разработку дизайн проекта интерьера жилого помещения.

БИЛЕТ №2

1.Состав проектной документации для объектов различного назначения.

2.Составить техническое задание на разработку дизайн проекта офиса.

БИЛЕТ №3

1.Виды сметной документации.

2.Составить техническое задание на разработку дизайн проекта спортивных и спортивно-оздоровительных предприятий.

БИЛЕТ №4

1.Определение стоимости проектных работ. Состав и этапность.

2. Составить договор на дизайн услуги по проектированию оэтажа)

БИЛЕТ №5

1.Авторский надзор, как вид дизайн услуг. Основные задачи.

2. Составить договор на дизайн услуги по проектированию бассейна.

БИЛЕТ №6

1.Автоматизация сметных расчетов. Программы для автоматизации.

2.Составить укрупненную смету стоимости отделочных материалов на основе приложения к заданию.

6.Вопросы для самоконтроля.

9-й семестр

Техническое задание.

Что определяет этот документ? А также: цель, задачи, принципы выполнения.

Какие основные технические требования содержит?

Какие документы и материалы заказчик выдает проектной организации вместе с техническим заданием?

Индивидуальные требования к коттеджу, клуб, бассейн, ресторан, отель.

ТЭО

Основные технико-экономические показатели строительства и отделки жилых и общественных зданий и сооружений.

Основные требования к архитектурно-планировочному решению зданий.

Основные требования к инженерному и технологическому оборудованию.

7. Контроль знаний

1. Зачет.

Зачет проходит в устной форме индивидуально с каждым из студентов группы.

8. Рекомендуемая литература

Основная литература

1.  Экспертиза ТЭО, проектов и объектов строительства.-М.:ПРИОР,2004

2.  ,Михеев промышленных зданий.-М.,2008

3.  Гельфонд проектирование общественных зданий и сооружений.-М.,2007

4.  Григорьев экономики архитектурного проектирования и строительства/, , .-М.:Стройиздат,1990

5.  Основы архитектуры зданий и сооружений : учебник / [и др.].- Ростов н/Д:Феникс, 2008

6.  Ефимова :учебное пособие.-М.:МГИУ,2008

7.  Архитектура, строительство, дизайн: учебник для вузов / под ред. А. Г Лазарева.- Ростов н/Д:Феникс, 2009

8.  Выполнение экономических расчетов в составе дипломного проекта / [и др.].-М.:АСВ,2006

9.  Пастухова строительства: учеб. пособие.- М.:АСВ, 2004

10.  Технико-экономические основы эксплуатации, реконструкции и реновации зданий: учеб. пособие/ авт. [ и др.].-М.:АСВ,2007

Дополнительная литература

1.  Варежкин архитектурного проектирования и строительства: учебник для вузов– М., 1990.

2.  Панибратов -экономическая оценка проектных решений жилых и общественных зданий.

3.  Буев комментарий к ГК РФ: часть четвертая.-М.:АСТ, 2008

4.  Багиев : учебник для вузов. СПб.:Питер, 2006.

5.  Григорьев :учебное пособие.- М.:Гардарики, 2006.

6.  Маркетинг менеджмент: пер. с англ. СПб.:Питер, 2006.

7.  Мудров рекламы: учебник.-М.:Экономистъ,2005

8.  Музыкант брэнда средствами PR и рекламы: учебное пособие.-М.:Экономистъ,2006

9.  Пименов рекламы: учебное пособие.- М.:Гардарики, 2006.

10.  Сергеев интеллектуальной собственности в Российской Федерации: учебник.-М.:Проспект, 2006

9.Хохлов право: законодательство, теория, практика.-М.:Бородец,2008