Неделя английского языка
в начальных классах МБОУ СОШ №4 г. Кызыла.
Неделя английского языка проходила в период с 06.02. по 13.02.2017, в рамках которой проходили различные мероприятия для учащихся 2-4 классов, направленные на развитие и поддержание интереса к изучению иностранного языка.
Цели проведения недели:
Ø Усилить мотивацию младших школьников к изучению иностранного языка;
Ø Способствовать практическому владению речевой деятельностью;
Ø Увеличивать активный языковой запас учащихся;
Ø Расширять общий кругозор, повышать интерес к культуре, обычаям, традициям народов разных стран;
Ø Развивать творческие способности
План проведения недели:
№ п/п | Дата | Мероприятие | Ответствен ные |
1 | 06.02 | Линейка, посвященная открытию недели английского языка | |
2 | 07.02 | 1. Конкурс стенгазет на тему «Страны изучаемого языка» - 4 кл. 2. Конкурс на лучший мини-проект «Моя семья», «Мой любимый питомец» - 3кл. 3. Конкурс на лучший рисунок «Мой любимый сказочный герой» - 2 кл. | |
3 | 08.02 | 1. Олимпиада по английскому языку среди 2-4кл. (по 2 ученика от класса) 2. Конкурс стихов на английском языке – 2-4 кл. (по 2 ученика с класса) | |
4 | 09.02 | Интеллектуально-развлекательная игра «Funny English» - 3кл. (по 2 ученика от класса) | |
5 | 10.02 | Страноведческая викторина среди 4 кл. «Знаешь ли ты Лондон?» (по 2 ученика от класса) | |
6 | 13.02 | Закрытие недели, подведение итогов, награждение победителей. |
I. Открытие недели английского языка
Линейка, посвященная открытию недели английского языка, прошла 06.02.2017. Учителя английского языка в начальных классах Б и ознакомили учителей и учащихся с планом проведения недели и разъяснили условия проведения мероприятий. Учащиеся заинтересовано восприняли информацию о различных конкурсах.
II. Конкурс стенгазет
Конкурс стенгазет на тему «Страны изучаемого языка» проходил 07.02.2017 среди учащихся 4 классов. Данная страноведческая тема изучается по учебной программе 4-классников и поэтому ребята были очень заинтересованы в данном конкурсе. Каждый класс выбрал свою тему стенгазеты: 4а – Англия, 4б – Англия, 4в – Канада, 4г – Америка, 4д – Англия.
Ребята всесторонне изучили обычаи, традиции и историю стран изучаемого языка и выпустили красочные, содержательные стенгазеты. В итоге места распределились следующим образом:
1 место занял 4б класс.
2 место занял 4а класс.
3 место занял 4г класс.
4в и 4д классы получили сертификаты за активное участие.




III. Конкурс на лучший мини-проект
Конкурс мини-проектов на темы «Моя семья» и «Мой любимый домашний питомец» проходил среди учащихся 3 классов. Данные темы также содержатся в учебной программе 3-классников. В данной работе учащиеся учатся правильно строить рассказ на заданную тему, учатся творчески подходить в заданию. Лучшие работы находились в холле второго этажа. В конкурсе всего приняли участие 13 учеников 3-х классов. В итоге места распределились следующим образом:
1 место – Гончаров Кирилл (3а), 2 место – Шалган Руфина (3б), 3 место – Ондар Сандра (3в).


IV. Конкурс на лучший рисунок
В конкурсе на лучший рисунок «Мой любимый сказочный герой» принимали участие учащиеся 2 классов. Ребята нарисовали любимых героев английских сказок и американских мультфильмов. В конкурсе всего приняли участие 17 учеников 2-х классов. В итоге места распределились следующим образом:
1 место – Ооржак Алаш (2б), 2 место – Энге Виктория (2а), 3 место – Ооржак Чойган (2г).


V. Конкурс стихов
Конкурс стихов проходил среди 2-3 и отдельно 4 классов. Ребята читали стихи на английском языке на выбранные ими темы. Некоторые ученики показали свои артистические способности не только декламируя, но и инсценируя свои стихотворения. Всего участвовали 19 человек.
В итоге места среди 2-3 классов распределились следующим образом:
1 место – Давлеканова Аня (3б), 2 место – Корюхина Алина (2а), 3 место – Донгак Элина (2в).
Места среди 4 классов распределились следующим образом:
1 место – Хураган Чаяна (4д), 2 место – Ойдуп Арсения (4а), 3 место – Хажыылай Валерия (4в).



VI. Олимпиада по английскому языку
Настоящие свои знания по английскому языку учащиеся смогли показать на олимпиаде по английскому языку. Олимпиада проводилась отдельно между 2, 3 и 4 классами. Участвовали всего 29 человек.
Итоги выполнения заданий:
1) 2-е классы: 1 место – Некрасова Лилия (2б), 2 место – Лодун Арслан (2а), 3 место – Оленина Алина (2д).
2) 3-е классы: 1 место – Гончаров Кирилл (3а), 2 место – Серен Чингис (3а), 3 место – Белобородова Оля (3в).
3) 4-е классы: 1 место – Бурбу Эне-Сай (4б), 2 место – Суворова Ника (4а), 3 место – Баа-Хоо Ай-Херел (4б).



VII. Интеллектуально-развлекательная игра «Funny English»
Показать свои знания по английскому языку в игровой форме смогли ученики 3-их классов в интеллектуально-развлекательной игре «Funny English». В свободной развлекательной атмосфере ребята решали всевозможные задачи на английском языке. Данный конкурс проходил между классами.
В итоге места распределились следующим образом:
1 место – 3а класс, 2 место – 3б класс, 3 место – 3в класс.




VIII. Страноведческая викторина «Знаешь ли ты Лондон?»
Учащиеся 4-ых классов смогли показать свои знания по страноведению в викторине «Знаешь ли ты Лондон?». Ребята посмотрели увлекательный фильм о Лондоне. После просмотра они выполнили задания на знание достопримечательностей и истории Лондона. Приняли участие 8 человек.
В итоге места распределились следующим образом:
1 место – Салчак Яна (4а), 2 место – Хажыылай Валерия (4в), 3 место – Бурбу Эне-Сай (4б).




IX. Закрытие и подведение итогов недели английского языка
Итоги недели английского языка были подведены на линейке 13.02.2017. Учащиеся, получившие призовые места, были награждены грамотами. Также были вручены сертификаты за активное участие в конкурсах. Учителя английского языка поблагодарили учащихся за активное участие в неделе английского языка. Ученики, в свою очередь, изъявили желание в дальнейшем принимать активное участие в языковых конкурсах.
Учителями английского языка также были сделаны методические выводы – предметная неделя способствует развитию познавательного интереса у учащихся, стимулирует учеников к изучению иностранного языка.
Неделя английского языка позволяет также и учителю развивать свои организаторские способности, творческий подход к работе, дает возможность самореализации.
Спасибо всем участникам, родителям и педагогам за активное участие в неделе английского языка! Thank you very much!





