Создание фрагмента дизайна интерьера на
предложенной подоснове.
План действий:
1) Скачайте фрагменты интерьера - «Подоснова 1» либо «Подоснова 2».
2) Используя предложенные файлы «Подоснова 1» либо «Подоснова 2» создайте дизайн интерьера данного помещения. Вы можете опираться на материал лекции «Архитектурные стили в интерьере».
План мебели, в данном задании, делать не обязательно. Работать нужно только с одним файлом - «Подоснова 1» или «Подоснова 2», как вам удобно, сразу два файла отправлять не надо!
3) Отправьте выполненную работу преподавателю в виде фотографии или отсканированного изображения.
Пояснение задания:
В задании предложены два файла формата jpeg «Подоснова 1» и «Подоснова 2» - фрагмент интерьерного пространства без цвета и декоративной отделки.
Вы можете выполнить упражнение на «Подоснове 1», либо на «Подоснове 2»!
Файл «Подоснова 2» дан для удобства построения элементов интерьера, так как в нем присутствует масштабная сетка, которая позволяет почувствовать соразмерность элементов интерьера. Размер одного квадрата в сетке на стенах и полу, в предложенном помещении, равен 100 мм или 10 см.
Вы можете применить элементы и цветовое решение выбранного архитектурного стиля из лекции «Архитектурные стили в интерьере», но также возможно использование других архитектурных стилей на ваш выбор! Можно создать интерьер: в египетском, готическом, русском, восточном стилях и тд. В данном упражнении присутствует план помещения с указанными видовыми точками и пример выполненного задания (в компьютерной графике).
Работу можно выполнить в ручной или компьютерной графике!
Можно совместить ручную и компьютерную графику.
Если вы выполняете задание в ручной графике, то вы должны распечатать файл «Подоснова 1» либо «Подоснова 2» в формате А4 на простой, белой бумаге. Нанесите цвет и нарисуйте необходимые декоративные элементы. Вы можете отобразить мебель опираясь на план помещения.
При работе используйте: простые карандаши, фломастеры, краски, цветные карандаши, линейку, стирательную резинку, лекала (по необходимости) и тд.
Вы также можете применить коллаж из цветной бумаги и скрапбукинг.
Итог работы сканируется или фотографируется, затем высылается преподавателю на проверку.
При выполнении данного задания на компьютере ученик уже должен владеть навыками работы с любыми графическими программами! В этом случае упражнение не распечатывается, а сразу копируется в графическую программу, где в дальнейшем осуществляется его выполнение. Затем файл сохраняется в формате JPEG и отправляется преподавателю на проверку.
При необходимости проконсультируйтесь с использованием форума по всем возникшим вопросам.
Если вы выполняете задание в ручной и компьютерной графике, то вы должны сперва скопировать файл «Подоснова 1» либо «Подоснова 2» в графическую программу и начать работу, а затем, после завершения работы на компьютере, распечатать полученный результат формате А4 на простой, белой бумаге. Дальше можно продолжить создание интерьера в ручной графике на распечатанном листе.
Удачи, Дорогие друзья!
