Социологическая профессиограмма

МАСТЕР СМЕНЫ

Введение

Ключевым фактором эффективного функционирования развития городской строительной индустрии является кадровая обеспеченность высококвалифицированными специалистами среднего звена. К таким специалистам относится мастер смены.

Понятие «мастер» используется для обозначения должности. Мастер – руководитель производственного участка. В зависимости от величины производственной структуры цеха подчиняется начальнику цеха, смены, пролета или старшему мастеру, который руководит не менее чем тремя мастерами. Осуществляет связь между аппаратом управления и рабочими. Мастерам подчиняются основные и вспомогательные рабочие участки, а также служащие – учетчики, распределители, кладовщики. Он обеспечивает выполнение плановых заданий путем наиболее рационального распределения работ между исполнителями и оптимальной загрузки оборудования. В своих решениях мастер руководствуется текущими планами и оперативными графиками производства, календарно-плановыми нормативами, маршрутными и операционными технологическими картами, эксплуатационными данными оборудования и квалификационными характеристиками рабочих. Мастер применяет аппаратуру дистанционного контроля за работой оборудования, средства вызывной и поисковой сигнализации, промышленное телевидение, счетные машины. В процессе руководства участками он использует организационно-административные, экономические и воспитательные методы, содействует распространению передового производственного опыта, участвует в пересмотре норм выработки и расценок, присвоении рабочим разрядов, поощряет отдельных работников или налагает на них дисциплинарные взыскания, премирует из фонда мастеров и др.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Профессия мастера возникла в средние века. Мастер (нем. Mester) – мелкий экономически самостоятельный производитель-ремесленник в средние века, полноправный член цеха. Работал в собственной мастерской как ремесленник, имея в подчинении подмастерьев и учеников.

Мастер был старшим во всех ремесленных заведениях или в каждой части производства на фабриках, заводах. Из старины дошли до современных мастеров крылатые выражения и афоризмы, в которых профессионалы выражают суть своей профессии: «Дело мастера боится», «Мастер своего дела», «Мастер мастеру не указ», «Каков мастер, такова и работа».

Мастер – руководитель низшего звена (согласно должностных инструкций в строительстве). В строительной отрасли работают мастера погрузочно-разгрузочных работ, мастера участков основного производства, мастера строительных и монтажных работ. Мастера смены работают на заводах, производящих строительные материалы (железобетонные конструкции, кирпичи, цемент и др.).

Профессиональная самоидентификация

Опрошенные специалисты идентифицируют себя с должностью, в которой работают сейчас «мастер смены», с профессией «строитель».

Причины выбора профессии

Большинство опрошенных стали работать в должности «мастер смены» после того, как попали на производство. «Работаю мастером смены на заводе крупнопанельного домостроения. Мастер смены – старое название. Раньше работали посменно, поэтому в каждой смене был мастер. Сейчас работаем днем, но название осталось. Работу свою люблю, утром на работу иду с радостью. Многое пережито: взлеты и падения. На другой работе себя не представляю. Раньше работала технологом, инженером ОТК. Профессия мастера смены мне более по душе. По образованию я – строитель, инженер-технолог. Закончила Брянский технологический институт. А ведь сначала поступала в медучилище. Проучилась 2 месяца, поняла, что не мое. Своим профессиональным выбором я довольна».

Пути приобретения профессионального образования

Все опрошенные профессионалы считают, что специальное образование необходимо для того, чтобы работать по профессии. Мастер смены должен хорошо знать основы производства того участка, который он возглавляет (производство бетона, керамических изделий и т. д.), технические характеристики и требования, предъявляемые к продукции, основы экономики, организации производства, труда и управления.

«Мастер смены должен хорошо знать строительные материалы, инертные материалы (цемент, песок, щебень…), свойства металлов, уметь читать чертежи и представлять, что получится в результате. Мне часто внутренний голос подсказывает, что надо сделать, и что в итоге выйдет».

На должность мастера смены назначается лицо, имеющее высшее профессиональное (техническое) образование и стаж работы на производстве не менее одного года или среднее профессиональное (техническое) образование и стаж работы на производстве не менее 3-х лет.

В Республике Коми в профессиональных учебных заведениях подготовка технологов для заводов домостроения не ведется. Чтобы работать в должности мастера смены на предприятиях строительной индустрии, нужно получить среднее специальное или высшее строительное образование, затем освоить основы производства на рабочем месте.

Перспективы профессионального роста:

- административный рост (мастер смены, начальник смены, начальник технического отдела, начальник отдела контроля качества, главный технолог);

- расширение профессиональных возможностей за счет углубления профессиональных знаний по тематике работы.

Специалисты проходят аттестацию 1 раз в 3 года.

Возможна переквалификация на родственные специальности (должности): мастер участка основного производства, технолог, инженер ОТК.

Особенности профессионалов и профессиональной деятельности

Особенности профессионалов

Мастер смены выступает в роли руководителя, ему подчинены люди разных профессий, поэтому опрошенные считают самыми важными качествами: «ответственность, принципиальность, требовательность». Все они – влюбленные в свою профессию люди, поэтому утверждают, что без увлеченности своим делом и без любви к своим починенным профессионалом стать невозможно. «Свой коллектив люблю, за всех переживаю. Приходят на завод «слепыми котятами», нянчишься со всеми, обучаешь, заинтересовываешь, помогаешь освоиться. Только через 2-3 месяца глаза у них открываются. Так и растим профессиональных рабочих. Коллектив для меня это – все! В основе – взаимоуважение».

Постоянная работа с кадрами требует от мастера смены хорошего знания психологии: умение предвидеть действия людей, оценивать их способности, убедить рабочего делать, когда это требуется, умение найти подход к каждому. Кроме того, ему необходимо быть коммуникабельным и обладать авторитетом профессионала.

Профессионалы отмечают, что профессия вырабатывает у профессионала настоящий мужской характер. «Со временем привыкаешь планировать свою деятельность не только на работе, но и в быту, становишься очень ответственным».

Мастеру смены приходится работать не только с людьми, но и с чертежами, поэтому ему важно иметь хорошее техническое мышление, пространственное представление, глазомер, концентрацию внимания.

Медицинские противопоказания: хронические заболевания органов дыхания, опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистые заболевания, нервно-психические расстройства, нарушения вестибулярного аппарата.

Особенности профессиональной деятельности

Мастера смены работают на заводах железобетонных изделий, заводах крупного панельного домостроения (КПД), в цехах домостроительных комбинатов. Его работа связана с постоянными перемещениями по территории цеха: с текущей документацией он работает в кабинете, большую часть времени находится в производственных помещениях.

Мастер смены контролирует технологический процесс производства железобетонных изделий и конструкций.

Проследим вместе с мастером смены процесс изготовления изделия. Вначале осуществляется сборка форм, проводится электротермическое и механическое напряжение арматуры. Собираются, вяжутся и укладываются в форму арматурные стержни, сетки и каркасы, укладывается вкладыш и делительные шипы. Форма заполняется бетонной смесью и бетонным раствором. Методом вибрирования бетонная смесь уплотняется. Затем происходит «заглаживание и затирка» свежезаформованных изделий, «расформовка» и извлечение изделий из формы.

Мастер смены отвечает за качество изделий, за технически правильную эксплуатацию оборудования, экономное расходование сырья, топлива, материалов. Работа очень ответственная, интересная. «Иногда так увлекаешься процессом производства, что про обед забываешь».

Трудовой день с 8-00 до 16-30 с перерывом на обед. Обычно мастера смены приходят на работу уже в 7-20. «Надо все подготовить. Посмотреть чертежи, запланировать объем работы, подготовить задания рабочим. Без этого можно смену «сорвать».

Условия труда тяжелые. В качестве вредных факторов можно перечислить: высокий уровень шума, цементную пыль, повышенную влажность воздуха, высокую температуру. «Идешь по цеху, ощущаешь сильную вибрацию от машин, от сварки можно «зайчика» поймать».

Несмотря на тяжелые условия труда и повышенную ответственность за людей, работа удовлетворяет специалистов: «Моя работа – это моя жизнь», «Люблю свой завод, свой коллектив. Уважаю тех рабочих, у которых есть хватка, упорство и трудолюбие», «Другую работу себе представить не могу».

Самая большая проблема, которая волнует, это изношенная техника, «оборудование уже трижды отработало свой ресурс. Необходимо усовершенствовать технологию производства, чтобы молодежь закреплялась на производстве».

Оплата труда специалистов удовлетворяет.

Рынок труда

В связи со спецификой работы, спрос на профессию (должность) ограничен. Без получения дополнительного образования, по словам опрошенных, мастер смены может «заниматься любой работой на заводе, так как в совершенстве знает процесс производства»

По мнению опрошенных, пока будут работать заводы домостроения, будут востребованы высококвалифицированные специалисты среднего звена. Профессия может применяться на стройке, на производстве, везде, где требуется руководить бригадой рабочих.

Как отмечают профессионалы, «сегодня работать стало интереснее, раньше изделия выпускались однообразные, теперь много индивидуальных заказов»

Профессиональные риски: угроза жизни, здоровью; риск уголовной ответственности.