Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Всего часов 12
Выбор тем проектов на основе потребностей и спроса на рынке товаров и услуг.
Обоснование идеи изделия на основе маркетинговых опросов. Поиск необходимой информации и создание баз данных с использованием ЭВМ.
Технические и технологические задачи при проектировании изделия, возможные пути их решения (выбор материалов, рациональной конструкции, инструментов и технологий, порядка сборки, вариантов отделки).
Конструирование и дизайн-проектирование изделия с использованием компьютера, определение состава деталей. Выполнение эскиза, модели изделия.
Основные виды проектной документации.
Составление учебной инструкционной карты.
Изготовление изделия, выполнение технологических операции по ручной обработке материалов. Правила безопасной работы.
Способы проведения презентации проектов.
Оформление проектных материалов. Презентация проекта.
Примечание :Курсивом выделены примерные темы лабораторно - практических и практических работ.
Примерный тематический план 5 класс.(ФГОС)
Разделы и темы занятий | Количество часов Обязательная часть | Вариативный, авторский компонент | Общее количество часов | В том числе на | |
5 Класс 2ч в нед | Лабораторно-практические работы. | Самост., контрольные работы. | |||
Индустриальные технологии (не менее 128 ч.) | 48 | + 20 | 68 | ||
Технологии обработки конструкционных материалов (не менее 70 ч.) | 28
| +16 | 44
|
|
|
Технологии ручной обработки древесины и древесных материалов | 10 | 10 | 5 | 1 СР | |
Машины и механизмы. Графическое представление деталей и соединений. | +10 | +10 | 5 | ||
Технологии машинной обработки древесины и древесных материалов | 2 | 2 | 1 | ||
Исследовательская и созидательная деятельность | +6 | +6 | 2 | 1 КР | |
Технологии ручной обработки металлов и искусственных материалов | 8 | 8 | 2 | ||
Технологии машинной обработки металлов и искусственных материалов | 2 | 2 | 1 | ||
Технологии художественно-прикладной обработки материалов | 6 | 6 | 3 | 1 СР | |
Технологии домашнего хозяйства (не менее 24 ч.) |
|
| 6 |
|
|
Технологии ремонта деталей интерьера, одежды и обуви и ухода за ними | 2 | 2 | 1 | ||
Эстетика и экология жилища | 2 | 2 | 1 | ||
Бюджет семьи | |||||
Технологии ремонтно-отделочных работ | 2 | 2 | 1 | ||
Технологии ремонта элементов систем водоснабжения и канализации | |||||
Электротехника (не менее 12 ч.) | 4 | +2 | 6 |
|
|
Электромонтажные и сборочные технологии | 2 | +2 | 4 | 2 | |
Электротехнические устройства с элементами автоматики | |||||
Бытовые электроприборы | 2 | 2 | 1 | 1 КР | |
Современное производство и профессиональное образование (не менее 4 ч.) |
|
|
|
|
|
Сферы производства и разделение труда | |||||
Профессиональное образование и профессиональная карьера | |||||
Технологии исследовательской и опытнической деятельности (не менее 18 ч.) | 10
| +2 | 12 |
|
|
Исследовательская и созидательная деятельность | 10 | ….+2 | 12 | 6 | |
итого | 31 | 2 КР 2 СР |
Примерный тематический план
Технология 5-7 классы по ФГОС(второго поколения)
Примерные темы | Количество часов Обязательная часть | Вариативный, авторский компонент | Количество часов по классам | ||
5 Класс 2ч в нед | 6 Класс 2ч в нед | 7 Класс 1ч в нед | |||
Индустриальные технологии (не менее 128 ч.) | 128 | +42 | 48 + 20 | 52 + 16 | 28 + 6 |
Технологии обработки конструкционных материалов (не менее 70 ч.) | 70 | +28 | 28
+16 | 30
+12 | 12 |
Технологии ручной обработки древесины и древесных материалов | 18 ч. | 10 | 6 | 2 | |
Машины и механизмы. Графическое представление и моделирование. | +16 | +10 | +6 | ||
Технологии машинной обработки древесины и древесных материалов | 10ч. | 2 | 6 | 2 | |
Исследовательская и созидательная деятельность | +12 | +6 | +6 | ||
Технологии ручной обработки металлов и искусственных материалов | 16ч. | 8 | 6 | 2 | |
Технологии машинной обработки металлов и искусственных материалов | 10ч. | 2 | 6 | 2 | |
Технологии художественно-прикладной обработки материалов | 16ч. | 6 | 6 | 4 | |
Технологии домашнего хозяйства (не менее 24 ч.) | 24 |
+4 | 6
| 10 +2 | 8 +2 |
Технологии ремонта деталей интерьера, одежды и обуви и ухода за ними | 4 ч. | 2 | 2 | ||
Эстетика и экология жилища | 2ч. | +4 | 2 | +2 | +2 |
Бюджет семьи | 4ч. | 2 | 2 | ||
Технологии ремонтно-отделочных работ | 8ч. | 2 | 2 | 4 | |
Технологии ремонта элементов систем водоснабжения и канализации | 6ч. | 4 | 2 | ||
Электротехника (не менее 12 ч.) | 12 |
+7 | 4 +2 | 6 +2 | 2 +3 |
Электромонтажные и сборочные технологии | 4ч. | +6 | 2 +2 | 2 +2 | +2 |
Электротехнические устройства с элементами автоматики | 4ч. | 2 | 2 | ||
Бытовые электроприборы | 4ч. | +1 | 2 | 2 | +1 |
Современное производство и профессиональное образование (не менее 4 ч.) | 4 |
|
|
| 4 |
Сферы производства и разделение труда | 2ч. | 2 | |||
Профессиональное образование и профессиональная карьера | 2ч. | 2 | |||
Технологии исследовательской и опытнической деятельности (не менее 18 ч.) | 18 |
+3 | 10 +2 | 6
| 2 +1 |
Исследовательская и созидательная деятельность | 18 ч. | +3 | 10 ….+2 | 6 | 2 +1 |
Знаком «+» обозначены часы из вариативной части программы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


