Министерство образования и науки Красноярского края
КГАОУ СПО «Канский педагогический колледж»
Основы технологии
конструкционных материалов
Контрольно-измерительные материалы
Специальность 050503 - «Технология»
Канск 2011
Печатается по решению Педагогического совета колледжа
Автор-составитель: , преподаватель КГАОУ СПО «Канский педагогический колледж»
Рецензент: , учитель технологии МОУ СОШ № 21, высшая категория, победитель краевого конкурса приоритеты национального проекта «Образование».
Основы технологии конструкционных материалов: контрольно-измерительные материалы / автор-сост. , рец. ; КГАОУ СПО «Канский педагогический колледж». Канск, 2011. – 8 с.
Контрольно-измерительные материалы предназначены для организации контроля результатов обучения по дисциплине «Основы технологии конструкционных материалов» (специальность 050503 «Технология»). Также данные материалы могут быть использованы студентами и для самоконтроля после завершения изучения основных разделов дисциплины.
© КГАОУ СПО «Канский
педагогический колледж»
Введение
Контрольно-измерительные материалы составлены по дисциплине «Основы технологии конструкционных материалов» представлены в форме комплексного теста и предназначены для контроля качества текущих знаний.
Содержание контрольно-измерительных материалов соответствует ГОС СПО, построено на основе примерной и рабочей программы по учебной дисциплине.
Тест: Вариант №1
Выберите правильный ответ:
№ п/п | Вопрос | Номер ответа | Варианты ответов |
1. | Назвать индексацию станков токарной группы: | 1 | НС-12 |
2 | СТД-120 | ||
3 | 1К62 | ||
2. | Крепёжные приспособления для станка ТВ-6: | 1 | Задняя бабка |
2 | Трёхкулачковый патрон | ||
3 | Вороток | ||
3. | Какими резцами выполняют распиливание отверстий? | 1 | Проходными |
2 | Резьбовыми | ||
3 | Расточными | ||
4. | Назвать типы стружек при точении. | 1 | Скалывание |
2 | Спиральные | ||
3 | Винтовые | ||
5. | Виды обработки металлов резанием. | 1 | Опиливание |
2 | Отпиливание | ||
3 | разрезание | ||
6. | В основе понятия резания лежит: | 1 | Резец |
2 | Угол | ||
3 | Клин | ||
7. | При фрезеровании шпоночной канавки используют фрезу: | 1 | Концевая |
2 | Дисковая | ||
3 | Цилиндрическая | ||
8. | Что входит в понятие режима резания? | 1 | Толщина |
2 | Вращение | ||
3 | Скорость | ||
9. | Для точного строгания применяют: | 1 | Шерхебель |
2 | Электрический рубанок | ||
3 | Рейсмусовый станок | ||
10. | Для обработки цилиндрических поверхностей применяют резец: | 1 | Проходной |
2 | Отрезной | ||
3 | Подрезной | ||
11. | Как маркируют быстрорежущие станки? | 1 | Р6М5 |
2 | Т15К10 | ||
3 | СТ45 | ||
12 | Из какой стали изготавливают свёрла? | 1 | Инструментальной |
2 | Быстрорежущей | ||
3 | Легированной | ||
13. | Для нарезания резьбы применяют инструмент: | 1 | Штангенциркуль |
2 | Метчик | ||
3 | Зенкер | ||
14. | Основой любого станка является: | 1 | Корпус |
2 | Станина | ||
3 | Опора | ||
15. | Для обработки просверленных отверстий используют: | 1 | Зенкеры |
2 | Зенковки | ||
3 | Развёртки | ||
16. | Фрезы закреплены на валу с помощью: | 1 | Переходной втулки |
2 | Конуса | ||
3 | Ключа | ||
17. | Угол между резцом и заготовкой называется: | 1 | Угол резания |
2 | Угол заострения | ||
3 | Задний угол | ||
18. | Как определяется диаметр сверла для нарезания внутренней резьбы: | 1 | На глаз |
2 | Штангенциркулем | ||
3 | По таблице | ||
19. | Что используют для крепления метчика: | 1 | Струбцину |
2 | Патрон | ||
3 | Вороток | ||
20. | Как определить вид резца по виду подачи? | 1 | По таблице |
2 | По руке | ||
3 | По 3 точке по обозначению |
Ключ к тексту:
Вариант 1 | |
№ задания | Ответ |
1. | 3 |
2. | 2 |
3. | 3 |
4. | 2 |
5. | 3 |
6. | 3 |
7. | 2 |
8. | 3 |
9. | 3 |
10. | 1 |
11. | 1 |
12. | 2 |
13. | 2 |
14. | 2 |
15. | 3 |
16. | 1 |
17. | 1 |
18. | 3 |
19. | 3 |
20. | 2 |
Литература:
1. Атутов основы обучения технологии в школе. - М.: Альфа, 2000.
2. Выгопов по трудовому обучению: Учебное пособие. - М.: Издательский центр «Академия», 2002.
3. , Петров средства обучения и методика их использования: Учебное пособие для студ. - М.: Издательский центр «Академия», 2001.
4. Кожина : Методические рекомендации по оборудованию кабинетов и мастерских обслуживающего труда.- М.: Дрофа, 2003. – 208 с.
5. Конышева трудового обучения: Учебное пособие. - М.: Издательский центр «Академия», 2002.
6. Кругликов преподавания технологии с практикумом: Учебник. - М.: Издательский центр «Академия», 2002.- 480 с.
7. , Симоненко основы методики преподавания технологии. - Брянск: изд-во БГПУ им. ского, НМЦ «Технология», 2000.
8. Оценка качества подготовки выпускников основной школы по технологии / Сост. , . - М.: Дрофа, 2000.
9. Программы: Технология, трудовое обучение. - М.: Просвещение, 2008.
10. , , Матяш образование школьников. Теоретико-методологические аспекты / Под ред. . - Брянск: изд-во БГПУ им. , НМЦ «Технология». 1999.
11. Чернякова преподавания курса «Технология обработки ткани» 5-9: Кн. Для учителя /.-М.: Просвещение, 2002.-125 с.
Оригинал-макет и компьютерная верстка:
, ,
методисты отдела информационных технологий
663606, 5
,
E-mail: *****@***ru
