НОУ ВПО «Московская гуманитарно-техническая академия»
Кафедра «Высшей математики и информатики»
Методические рекомендации по подготовке
курсовых работ
Бакалавриат. 230100 «Информатика и вычислительная техника» Профиль подготовки:. АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ УПРАВЛЕНИЕ БИЗНЕС-ПРОЦЕССАМИ.
Москва 2014г.
Содержание
Введение...................................................................................................................
..................................................................................................................................
1. Цели и задачи курсового проектирования
2. Организация курсового проектирования
2.1. Выбор темы курсовой работы
2.2 Структура, содержание, объем курсовой работы
2.3. Структура и содержание курсовой работы
2.4 Тематика курсовых работ
3. Оформление курсовой работы
3. 1 .Пояснительная записка
3.2. Графический материал
3.3 Проектирование программы
3.4 Основные этапы выполнения курсовой работы.
4. Требования к курсовой работе
5. Защита курсовой работы
6.Литература
7.Приложения
Приложение 1 Примерная тематика курсовых работ...........................................
Приложение 2 Образец заявления на написание курсовой работы......................
Приложение 3 Образец титульного листа курсовой работы................................
Приложение 4 Образец рецензии на курсовую работу.........................................
Введение
Развитие экономического потенциала страны во многом определяется накопленными знаниями, умениями и навыками их эффективного использования и расширения, наличием высокоинтеллектуальных и квалифицированных специалистов.
Индустрия вычислительной техники и информационной технологии - наиболее динамично развивающаяся отрасль промышленности во всех экономически развитых странах мира. Годовой объем продукции этой отрасли оценивается миллиардами рублей и имеет огромное влияние на эффективность всех отраслей народного хозяйства.
Условия работы и специфика рыночной экономики РФ требуют высоких темпов развития и наращивания масштабов применения современных методов управления на базе перспективных высокопроизводительных ЭВМ всех классов и перспективных информационных технологий.
Реализация этих задач требует подготовки высококвалифицированных специалистов по обработке информации и управлению.
1. Цели и задачи курсового проектирования
Курсовое проектирование является составной частью заключительного этапа подготовки специалиста и имеет следующие основные цели:
- систематизация, закрепление и обобщение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний для решения конкретных научных, технических, экономических и производственных задач;
- умение разрабатывать актуальные инженерно-технические проблемы, имеющие важное теоретическое и практическое значение;
- развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладения методами исследования экспериментирования и современной информационной технологией при решении разрабатываемых в курсовом проекте проблем и задач;
- выявление уровня знаний и подготовленность студентов для самостоятельной работы в условиях рыночной экономики, прогресса науки, техники и информационных технологий.
Результаты курсового проектирования представляются в виде курсовой работы, включающего пояснительную записку, файлы и мультимедийные разработки студента.
2. Организация курсового проектирования
2.1 Выбор темы курсовой работы
Курсовое проектирование должно проводиться, как правило, по материалам тех предприятий и организаций, которые являются местами будущей работы студентов после окончания ими академии.
Темы курсовых работ определяются выпускающей кафедрой с учетом специфики мест практики и в соответствии с профилем данной специальности и специализации.
Студент может предложить для курсовой работы свою тему с обоснованием целесообразности ее разработки. При выборе темы работы учитываются индивидуальные особенности студента, его знания, умения и навыки в той или иной области создания проектирования, технологии использования и оценки АС, наличие конкретных материалов, полученных в результате практики, способность самостоятельно работать с научно-технической и справочной литературой.
Тема курсовой работы должна быть направлена на решение реальной задачи автоматизации организационно-административного управления, а также управления технологическими или экономическими процессами с использованием ЭВМ, современных информационных технологий и интеллектуальных инструментальных средств.
Студенты, обучающиеся в академии без отрыва от производства, должны выбирать темы курсовых проектов, отвечающие актуальным и практическим задачам предприятия или организации, где данный студент работает.
2.2 Структура, содержание, объем курсовой работы
Основным требованием, предъявляемым к темам курсовых проектов, является их актуальность, направленность на решение конкретных задач разработки, внедрения и оценки АС с использованием достижений науки и техники, а также их основным направлением будущей деятельности специалиста. Тема курсовой работы должна позволять студенту проявить свои знания в дисциплинах: «Проектирование АСОИиУ», «Проектирование автоматизированных систем обработки информации и управления», «Системный анализ и исследование операций», «Моделирование систем», «Теория принятия решений», «Базы данных», «Базы знаний», «Сети ЭВМ и телекоммуникаций», «Системы искусственного интеллекта», «Сетевые технологии» и др..
2.3. Структура и содержание курсовой работы
Курсовая работа должен состоять из пояснительной записки и графического материала. По своей структуре пояснительная записка состоит из следующих разделов:
1. Аннотация (на русском и английском языках)
2. Введение.
3. Общесистемная часть.
4. Специальная часть.
5. Заключение.
6. Список используемой литературы.
7. Приложение.
Введение. Во введении обосновывается актуальность разрабатываемой темы.
Общесистемная часть. В общесистемной части дается характеристика, функциональная и организационная структура открытого акционерного общества (ОАО) или (ЗАО) фирмы, компании и других предприятий. Далее описывается общая характеристика процесса управления и его концептуальная модель, общая характеристика автоматизированной системы (АС) или подсистемы, к которой относится разрабатываемая в проекте задача управления. Разрабатывается общая функциональная структура подсистемы и ее характеристика, перечень и краткая характеристика функциональных задач; взаимосвязь задач проектируемой функциональной подсистемы. Должны быть дана характеристика ее информационного обеспечения, математическое, программное и техническое обеспечение, включая описание и краткую характеристику структурной схемы локальной сети компьютеров.
В конце общесистемной части должна быть сформулирована постановка задачи, подлежащей решению в специальной части работы.
Специальная часть. Специальная часть работы должна содержать:
· описание организационно-экономической сущности задачи;
· описание разрабатываемой экономико-математической модели, включая обоснование выбора критерия оптимальности, составление целевой функции и системы ограничений условной оптимизации;
· краткий анализ известных решений аналогичных задач по отечественным и зарубежным источникам;
· выбор и обоснование математического метода решения поставленной задачи;
· решение функциональной задачи выбранным математическим методом;
· блок-схему и описание алгоритма решения задачи, а так же блок-схемы модуля, его описание и программная реализация;
· контрольный пример решения задачи;
· инструкцию пользователю;
2.4 Тематика курсовых работ
Тема работы: Подсистема «Технико-экономическое планирование» АСУ организации.
Специальная часть: Оптимизация плана замены технологического оборудования.
Тема работы: Подсистема «Диспетчерское управление» АСУ организации.
Специальная часть: Оптимальное распределение электрической и тепловой нагрузки между энергоблоками.
Тема работы: Подсистема «Защита информации» АСУ предприятия».
Специальная часть: Оптимизация документооборота и защита от несанкционированного доступа.
Тема работы: Создание интегрированной среды разработки электронных учебников на основе технологии XML.
Специальная часть: Разработка инструментальных средств для создания электронных учебников.
Тема работы: Разработка инструментальных средств дистанционного обучения на основе технологии Web CT.
Специальная часть: Разработка электронного учебника по компьютерной графике.
Тема работы: Подсистема «Информационная безопасность» АСУ ООО
Специальная часть: Идентификация объектов при видеомониторинге охраняемой территории
Тема работы: Подсистема «Планирование финансовой деятельности» АСУ ООО
Специальная часть: Оптимальное распределение денежных средств с учетом рисков проектов
Тема работы: Подсистема «Валютно-обменные операции» АСУ АКБ
Специальная часть: Оптимальное ведение валютных операций
Тема работы: Подсистема «Управление лизинговой деятельностью» АСУ ОАО.
Специальная часть: Минимизация рисков при планировнии лизинговых квот
Тема работы: Подсистема «Коммерческие опера-ции» АСУ ООО
Специальная часть: Оперативное управление фьючерсными контрактами на базе нейросетевых технологий.
Тема работы: Подсистема «Маркетинг» АСУ ОАО
Специальная часть: Прогнозирование конъюнктуры потребительского рынка электронной торговли косметическими товарами.
Тема работы: Подсистема «Управление внутренними операциями» АСУ ООО
Специальная часть: Прогнозирование финансовой устойчивости заемщика на основе риска.
Тема работы: Подсистема «Управление бюджетными средствами» АСУ г. Москвы.
Специальная часть: Оптимальное прогнозирование распределения денежных средств по бюджетополучателям.
Тема работы: «Проектирование информационного обеспечения мониторинга сбыта нефтепродуктов» ОАО.
Специальная часть: Разработка технологической почтовой системы сбора и передачи информации в распределительной системе обработки данных.
Приложение должно включать распечатку программы решения проектируемой задачи и диск с текстом курсовой работы и программой.
Графический материал должен иллюстрировать основное содержание курсовой работы и включать следующие чертежи, выполненные в виде фолий или мультимедиа:
1. Функциональная структура системы.
2. Экономико-математическая модель задачи.
3. Блок-схема алгоритма задачи и ее модулей.
4. Результаты решения задачи (таблицы, графики и др.).
3. Оформление курсовой работы
3. 1 .Пояснительная записка
Пояснительная записка к курсовой работе должна в краткой и четкой форме отражать содержание выполненной студентом работы.
Титульный лист оформляется на типовом бланке строго в соответствии с образцом. Наименование выпускающей кафедры, фамилия имя и отчество должны быть указаны полностью.
Аннотация (объемом 1-1.5 стр.)должна кратко отражать содержание курсовой работы.
В содержании приводятся наименования всех разделов и подразделов с указанием страниц. Все листы пояснительной записки должны быть пронумерованы последовательно (от титульного до последнего), включая все рисунки, схемы, таблицы, приложения. На титульном листе номер страницы не ставится, но он учитывается при общей нумерации.
Каждый из разделов пояснительной записки должен начинаться с листа, на котором указано наименование раздела, фамилия, имя и отчество и подпись консультанта.
Текст пояснительной записки должен быть грамотно и аккуратно напечатан студентом на ЭВМ на листах формата А4 с соблюдением требований, предъявленных к текстовой документации (ГОСТ 2.105-79 и 2.106-68) [1].
Текстовая часть должна быть дополнена иллюстрациями в виде структурных, функциональных и принципиальных схем, блок-схем алгоритмов и программ, графиками и др. Все иллюстрации должны именоваться рисунками, выполняться на листах белой бумаги форматов А4 (210х297 мм) или А2 (297 х420 мм) - ГОСТ 2.301-68 [2], иметь сквозную нумерацию и наименование (применение миллиметровки разрешается только для построения экспериментально полученных графиков).
Листы с рисунками необходимо выполнять на отдельных листах и располагать непосредственно за листом текста, в котором имеется первая ссылка на этот рисунок. Ссылка в тексте на графический материал, выполненный на листах для защиты работы, не разрешается.
Таблицы, включаемые в пояснительную записку, должны иметь нумерацию и заголовки.
Не допускается переписывание студентом в пояснительную записку каких-либо разделов из книг, журналов или отчетов.
В тексте должно соблюдаться единообразие терминов и обозначений, не допускается сокращение слов, кроме общепринятых.
В соответствии с Единой системой программной документации (ЕСПД) ГОСТ 19.402-78(СТСЭВ 2092-80) [3] " Описание программы" в курсовом проекте (работе) в разделе "Описание программного обеспечения задачи " должны быть указаны:
обозначение и наименование программы, программное обеспечение, необходимое для функционирования программы, языки программирования, на которых написана программа;
классы решаемых задач и (или) назначение программы и сведения о функциональных ограничениях на применение; приведена структура программы с описанием функций составных частей и связей между ними; связи программы с другими программами;
характер, организация и предварительная подготовка входных данных формат, описание и способ кодирования входных данных;
характер и организация выходных данных, формат, описание и способ кодирования выходных данных.
В соответствии с ЕСПД ГОСТ 19.505-79 "Руководство оператора”. Требования к содержанию и оформлению" [3] в курсовом проекте в разделе "Инструкция пользователю " должны быть указаны:
сведения о назначении программы и информация, достаточная для понимания функций программы и ее эксплуатации;
указаны условия, необходимые для выполнения программы (минимальный и (или) максимальный состав аппаратурных и программных средств и т. п.);
последовательность действий пользователя, обеспечивающих загрузку, запуск, выполнение и завершение программы, приведено описание функций, формата и возможных вариантов команд, с помощью которых пользователь осуществляет загрузку и управляет выполнением программы, а также ответы программы на эти команды;
должны быть приведены тексты сообщений, выдаваемых в ходе выполнения программы, описание их содержания и соответствующие действия пользователя (действия пользователя в случае сбоя, возможности повторного запуска программы и т. п.)
В списке литературы должны быть указаны все использованные источники и приведены следующие сведения:
- для книг - фамилии и инициалы авторов, название, издательство, место и год выпуска;
- для статей - фамилии и инициалы авторов, название статьи, журнала или сборника, год издания, том, номер, стр.;
- для отчетов - название, организация, место и год выпуска.
При ссылке в тексте на источник приводится порядковый номер использованной литературы, заключенный в квадратные скобки.
В приложение включает распечатки программы.
3.2. Графический материал
Графический материал работы должен состоять из чертежей, выполненных в соответствии с требованиями ЕСКД, ЕСПД и других действующих ГОСТов. Чертежи должны быть выполнены или на фолиях или в мультимедийном исполнении и снабжены штампом. Каждый чертеж должен быть снабжен основной надписью, графы которой должны быть заполнены в соответствии с образцом.
Макеты чертежей перед окончательным оформлением необходимо показать руководителю работы.
Кроме того, графический материал может быть представлен в виде фолий и мультимедийных разработок.
3.3 Проектирование программы.
При выполнении курсовой работы на этапе проектирования программы необходимо:
- выбрать логическую структуру входных и выходных данных; определить основные функции разрабатываемой программы и на основании этого разработать структуру программы, состоящей из нескольких функциональных модулей; разработать схему работы системы; выбрать представление данных; разработать межмодульный интерфейс.
Для каждого из модулей должны быть разработаны функциональные спецификации, содержащие:
- описание способа вызова модулей; краткое описание функций модуля; ссылки на вызывающие и вызываемые модули; описание входных, выходных данных и локальных переменных.
На следующем этапе выполнения курсовой работы для модулей разрабатываются алгоритмы. Алгоритмы представляются либо в виде схем программ, либо графически. Схемы программ выполняются на листах формата А4. Оформление схем, в этом случае, должно соответствовать стандартам.
Тексты программных модулей должны иметь комментарии.
После разработки текстов программных модулей разрабатывается план отладки программы, в котором определяется последовательность включения отдельных модулей в общую программу. Здесь же должны быть выбраны тестовые наборы данных. При выполнении отладки необходимо использовать программные "заглушки".
3.4 Основные этапы выполнения курсовой работы.
Защита курсовой работы после указанного срока защиты только на оценку – удовлетворительно.
Разработка структуры программы и спецификаций на программные модули | ||
4. Требования к курсовой работе
быть выполненной на достаточном теоретическом уровне;
включать анализ материала;
основываться на результатах самостоятельного исследования, если этого требует тема;
иметь обязательные самостоятельные выводы в заключении работы;
иметь необходимый объем;
быть оформленной по стандарту и выполненной в указанные сроки.
При выборе темы курсовой работы студент должен учитывать:
ее актуальность;
познавательный интерес к ней;
возможность последующего более глубокого исследования проблемы (написание дипломной работы).
- Оформление курсовой работы должно соответствовать ГОСТам (ГОСТ 7.1. – 2003; 7.12 – 93, ГОСТ 2.105-95 текстовые документы, графические документы). Курсовая работа, как правило, печатается на стандартной бумаге в формате А4 и должна иметь объем 25-35 страниц машинописного текста.
При выполнении документа необходимо соблюдать следующие требования к тексту:
- шрифт Times New Roman, размер (кегль) – 14 стиль (начертание) – обычный, цвет шрифта – черный;
- выравнивание – по ширине; красная (первая) строка (отступ) – 1,25 см; межстрочный интервал – 1,5;
- автоматический перенос слов.
Страницы курсовой работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту, включая приложения. Номер страницы проставляют в правом верхнем углу без точек и черточек.
Титульный лист включают в общую нумерацию страниц документа. Номер страницы на титульном листе, не проставляют.
Основную часть документа следует делить на разделы (главы, соответствующие основным разделам плана работы над курсовой работой), подразделы и пункты. Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего документа, за исключением приложений, например: 1, 2, 3 и т. д.
Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится, например: 1.1, 1.2, 1.3 и т. д.
Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. При переносе заголовка на вторую строку первая буква второй строки размещается под первой буквой первой строки. Межстрочный интервал в этом случае – одинарный.
Заголовки «Оглавление», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников и литературы», «Приложения» выполняют симметрично тексту (по центру) без абзацного отступа строчными буквами без нумерации.
Каждый раздел текстового документа следует начинать с нового листа, такими разделами являются титульный лист, содержание, введение, теоретическая часть, практическая часть, заключение, список использованных источников, каждое из приложений. Основные требования к оформлению курсовой работе описаны в «Положении о курсовой работе», утверждённого на Совете МГТА.
5. Защита курсовой работы
Курсовой проект, подписанный исполнителем, представляется на проверку руководителю за 3-4 дня до назначенного срока защиты.
Защита работы проводится индивидуально каждым студентом на заседании комиссии, состав которой утверждается кафедрой, с обязательным участием руководителя курсовой работы.
Студент, выполнивший курсовой проект, делает доклад (5-7 минут) и отвечает па вопросы комиссии.
В докладе студенту необходимо изложить важнейшие этапы, особенности и результаты работы, не углубляясь в тонкости конкретных технических решений, четко сформулировать конечные результаты.
Вопросы, задаваемые студенту, могут касаться деталей выполненного работы, а также разделов курсов,' по которым выполнялся проект.
Результаты защиты курсовой работы определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно", которые проставляются на титульном листе пояснительной записки. При оценке работы учитывается качество выполнения и оформления курсовой работы, уровень защиты работы и ответов на вопросы, мнение руководителя
6. Литература
1. C# 4.0 и платформа. NET 4 для профессионалов / К. Нейгел [и др.]. –Киев : Диалектика, 2010.
2. Java : основы Web-служб / Г. Беккет [и др.] ; пер. с англ. – М. : КУДИЦ-ОБРАЗ, 2004.
3. Java™ Servlet Specification. Version 2.5 MR6. – Sun Microsystems, 2007.
4. JSR 220 : Enterprise JavaBeans™,Version 3.0. – Sun Microsystems, 2006.
5. Вендров программного обеспечения информационных систем. // М. «Финансы и статистика», 2005.
6. Воинов технологии и системы // М., 2004
7. , , Коровкина информационных систем // Интернет университет информационных технологий – ИНТУИТ. ру, 2005
8. Дейтл, программирования на JAVA 2. Кн. 1–3 / , П. Дж. Дейтл, ; пер. с англ. – М. : Бином-Пресс, 2003.
9. Деруго, И. Photoshop 5.0. Технология обработки изображений / И. Деруго. – М. : Нолидж, 1999.
10. Джордан, Д. Использование Adobe Photoshop 5 / Д. Джордан, С. Мониц ; пер. с англ. – М. ; СПб. ; Киев : Издат. дом «Вильямс», 1999.
11. Жвалевский, А. СorelDRAW 12. Библиотека пользователя / А. Жвалевский, Ю. Гурский. – СПб. : Питер, 2005.
12. Жданов, А. Dreamweaver 3 : краткий курс / А. Жданов, Б. Карпов, М. Левченко. – СПб. : Питер, 2001.
13. Иванова, Е. Б. Java 2, Enterprise Edition. Технологии проектирования и разработки / , . – СПб. : БХВ-Петербург, 2003.
14. CASE-технологии: консалтинг в автоматихации бизнес-процессов (3-е издание) // М.: «Горячая линия – Телеком», 2002.
15. Клейменов, в информационных системах: учеб. пособие для вузов /, , ; под ред. .-М.:Академия,2008.-271с.-(Высшее профессиональное образование)
16. Мак-Дональд, М. Microsoft ASP.NET 3.5 с примерами на C# / М. Мак-Дональд, М. Шпушта. – М. : Издат. дом «Вильямс», 2010.
17. Нильсен, Я. Веб-дизайн / Я. Нельсон. – СПб. : Символ-Плюс, 2000.
18. Ньюкомер, Э. Веб-сервисы. Для профессионалов / Э. Ньюкомер. –СПб. : Питер, 2003.
19. Орфали, Р. Основы CORBA / Р. Орфали, Д. Харки, Д. Эдвардс ; пер. с англ. — М. : Горячая Линия – Телеком, 1999.
20.
Панкратова, Т. Рhоtoshop 6 : учеб. курс / Т. Панкратова. – СПб. : Питер, 2002.
21. Приемы объектно-ориентированного проектирования. Паттерны проектирования / Э. Гамма [и др.]. – СПб. : Питер, 2008.
22. Рихтер, Дж. Программирование на платформе Microsoft.Net Framework / Дж. Рихтер ; пер. с англ. –2-е изд., испр. – М. : Издат.-торг. дом «Русская редакция», 2003.
23. , А, Тельнов экономичесикх информационных систем. Учебник для ВУЗов// М. «Финансы и статистика», 2005.
24. Соммервилл, И. Инженерия программного обеспечения / И. Соммервилл. – 6-е изд. М. и др.: Вильямс, 2002.
25. Спецификация Java EE 5. – Sun Microsystems, 2006.
26. Таненбаум, Э. Распределенные системы. Принципы и парадигмы / Э. Таненбаум, М. Ван Стеен. – СПб. : Питер, 2003.
27. Таненбаум, Э. Компьютерные сети /Э. Таненбаум, Д. Уэзеролл;пер. с англ. А. Гребенькова.-5-е изд.-СПб.:Питер,2012.-955с.-(Классика Computer Science )
28.Фаулер, М. Архитектура корпоративных программных приложений / М. Фаулер ; пер. с англ. – М. : Издат. дом «Вильямс», 2006.
29 Хорстманн, К. Java 2. Библиотека профессионала. Т. 2 : Тонкости программирования / К. Хорстманн, Г. Корнелл. – М. : Издат. дом «Вильямс», 2010
7.Приложения
Приложение 1
ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ
1. Сервис автоматизированного тестирования на платформе SharePoint Learning Kit.
2. Система обеспечения сервиса для проведения электронной конференции.
3. Сервис автоматизированного контроля знаний обучаемых на основе стандарта SCORM.
4. Система поддержки управления проектными рисками.
5. Системы версионного контроля хранилища учебных материалов.
6. Сервис интеллектуального анализа данных для процесса обучения.
7. Служба поддержки мониторинга учебного процесса.
8. Система автоматизированной генерации индивидуальных учебных заданий.
9. Сервис предоставления защищенного видеоконтента.
10. Сервис обеспечения синхронизации удаленных файловых каталогов.
11. Электронные средства обеспечения продажи курсов обучения.
12. Сервис поиска информации на основе open-source модулей.
13. Средства интеллектуального поиска и извлечения знаний для поддержки разработки учебных курсов.
14. Сервис автоматизированного проектирования обучающих сценариев.
15. Сервис интеллектуального анализа ответов обучения.
16. Сервис поддержки функционирования пользовательских блогов
17. Интерактивный виртуальный диспетчер обеспечения исполнения
18. управленческих процессов.
19. Сервис Управление жизненным циклом разработки программного приложения.
20. Система активного управления на основе депозитория типизированных форм распорядительской документации.
21. Интеллектуальный сервис поддержки процессов распределенной разработки программных продуктов.
22. Адаптивный сервис обеспечения расчетов на основе использования баз данных различных производителей.
Приложение 2
Зав. кафедрой высшей математики и информатики |
от студента курса группы |
очной формы обучения |
Направление подготовки 230100 «Информатика и вычислительеая техника» |
________________________________ (ф. и.о. студента) |
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу утвердить тему курсовой работы по дисциплине «Информатика и вычислительеая техника»
и назначить научного руководителя.
Тема курсовой работы:__________________________________________
_________________________________________________________________
____________________________
( подпись студента)
«_____» ______________ 20____г.
«Тему утверждаю»
_________________Зав. каф.
«_____» ______________ 20____г.
ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
КАФЕДРА ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Информатика и вычислительеая техника»
Тема курсовой работы
Выполнила студен курса группы
очно‑заочной (выходного) формы обучения
Научный руководитель: к. э.н., проф.
Оценка______________________
Подпись научного руководителя
____________________________
«____» _____________ 20_____г.
Москва 20__ г.
НОУ ВПО «МОСКОВСКАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
Кафедра _____Высшей математики и информатики_______________
КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ
От «___»______________20___ г.
Преподаватель __.____________________
Студент ___ __________________________
Форма обучения (очная, очно-заочная, очно-заочная (в), заочная)
Группа ____ ____Семестр ____________
Для проверки КУРСОВОЙ РАБОТЫ по дисциплине: __
На тему:__________________________________________________________
_______________________________________________________________
РЕЦЕНЗИЯ
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Оценка _________________Дата_______________Подпись___________________
Контрольный лист действителен до «____»_____________ 20___ г.
