Аннотации к рабочим программам по английскому языку 7 класс 2016-2017 уч. год

Аннотации к рабочим программам по английскому языку 7 класс 2016-2017 уч. год

Пояснительная записка.

1. Рабочая программа по английскому языку в 7 классе составлена на основе Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам, авторской программы по и учебно – методического комплекта “Happy English. ru” для 7 класса под редакцией , , допущенного Министерством образования РФ, включающего следующие компоненты: учебник, книга для учителя, 2 рабочие тетради и аудиоприложение.

2. Программа рассчитана на 105 часов (3 учебных часа в неделю), в том числе, 4 часа на проведение контрольных работ. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по темам. Учитель имеет право изменять количество часов, отводимых на изучение определенной темы в зависимости от уровня знаний учащихся. В программе установлена оптимальная последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных, метапредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определяет необходимый набор форм учебной деятельности.

Планирование составлено на основе Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам.

3. Учебник «Happy English 7 » , , «Титул» 2013 г.

Дополнительные материалы:

Рабочая тетрадь К. Кауфман; «Практическая грамматика современного английского языка»; , «Английский язык. Занимательный урок. 6-7 классы»; «Школьные олимпиады. Английский язык. 5-8 классы»; ГИА по английскому языку «Сборник тематических тестов».

4. Промежуточная и итоговая аттестация проводится согласно графику, утвержденному директором школы.

Формы и средства контроля.

Контроль качества знаний осуществляется следующим образом:

1) Контроль навыков аудирования осуществляется в специальных тестах, помещенных в «Книге для учителя» и начитанных на диск. 2) Итоговый контроль осуществляется 1 раз в четверть по четырем видам речевой деятельности: чтению, письму, говорению и аудированию на основе специально разработанных тестовых заданий и собеседования с учащимися по изученным лексическим темам.

3) В рабочей тетради после каждого цикла дан тест, который содержит материал для контроля, самоконтроля. Тест содержит комплекс заданий контролирующего характера, построенных на лексико-грамматическом материале данного раздела. Направлен на контроль развиваемых коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении и письме, а также проверку лексико-грамматических навыков, способствует подготовке учащихся к итоговому контролю.

Предлагаемые задания тестов и контрольных работ имеют цель показать учащимся реальный уровень их достижений и обеспечить необходимый уровень мотивации дальнейшего изучения английского языка.

Аннотации к рабочим программам по английскому языку 8 класс 2016-2017 уч. год

1).Рабочая программа по английскому языку в 8 классе составлена на основе следующих нормативных документов и учебно-методического комплекта “Happy English. ru” для 8 класса под редакцией , , допущенного Министерством образования РФ, включающего следующие компоненты: учебник, книга для учителя,2 рабочие тетради.

Место предмета иностранного языка в базисном учебном плане.

2).Программа рассчитана на 105 часов (3 учебных часа в неделю), в том числе, 4 часа на проведение контрольных работ. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по темам. Учитель имеет право изменять количество часов, отводимых на изучение определенной темы в зависимости от уровня знаний учащихся. В программе установлена оптимальная последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных, метапредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определяет необходимый набор форм учебной деятельности.

Планирование составлено на основе Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам.

3).Учебник «Happy English 8 » , , «Титул»,2014г.

Дополнительные материалы:

Рабочая тетрадь К. Кауфман, М. Кауфман, «55 устных тем по английскому языку»,ГИА по английскому языку «Тематических заданий».

4).Промежуточная и итоговая аттестация проводится согласно графику, утвержденному директором школы.

Контроль навыков аудирования осуществляется в специальных тестах, помещенных в «Книге для учителя» и начитанных на диск.

Итоговый контроль осуществляется 1 раз в четверть по четырем видам речевой деятельности: чтению, письму, говорению и аудированию на основе специально разработанных тестовых заданий и собеседования с учащимися по изученным лексическим темам.

В рабочей тетради в конце каждого цикла дан тест, который содержит материал для контроля, самоконтроля. Тест содержит комплекс заданий контролирующего характера, построенных на лексико – грамматическом материале данного раздела. Направлен на контроль развиваемых коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении и письме, а также проверку лексико – грамматических навыков, способствует подготовке учащихся к итоговому контролю.

Предлагаемые задания тестов и контрольных работ имеют цель показать учащимся реальный уровень их достижений и обеспечить необходимый уровень мотивации дальнейшего изучения английского языка.

Аннотации к рабочим программам по английскому языку 9 класс 2016-2017 уч. год

1. Рабочая программа по английскому языку в 9 классе составлена на основе Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам, авторской программы по и учебно – методического комплекта “Happy English. ru” для 9 класса под редакцией , , допущенного Министерством образования РФ, включающего следующие компоненты: учебник, книга для учителя, 2 рабочие тетради и аудиоприложение.

2. Программа рассчитана на 105 часов (3 учебных часа в неделю), в том числе, 4 часа на проведение контрольных работ. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по темам. Учитель имеет право изменять количество часов, отводимых на изучение определенной темы в зависимости от уровня знаний учащихся. В программе установлена оптимальная последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных, метапредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определяет необходимый набор форм учебной деятельности.

Планирование составлено на основе Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам.

3. Учебник «Happy English 9 » , , «Титул» 2013 г.

Дополнительные материалы:

Рабочая тетрадь К. Кауфман; «Практическая грамматика современного английского языка»; «Английский язык. Тесты 9 класс»; «Английский язык для школьников и поступающих в ВУЗы»; ГИА по английскому языку «Сборник тематических тестов».

4. Промежуточная и итоговая аттестация проводится согласно графику, утвержденному директором школы.

Формы и средства контроля.

Контроль качества знаний осуществляется следующим образом:

1) Контроль навыков аудирования осуществляется в специальных тестах, помещенных в «Книге для учителя» и начитанных на диск. 2) Итоговый контроль осуществляется 1 раз в четверть по четырем видам речевой деятельности: чтению, письму, говорению и аудированию на основе специально разработанных тестовых заданий и собеседования с учащимися по изученным лексическим темам.

3) В рабочей тетради после каждого цикла дан тест, который содержит материал для контроля, самоконтроля. Тест содержит комплекс заданий контролирующего характера, построенных на лексико-грамматическом материале данного раздела. Направлен на контроль развиваемых коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении и письме, а также проверку лексико-грамматических навыков, способствует подготовке учащихся к итоговому контролю.

Предлагаемые задания тестов и контрольных работ имеют цель показать учащимся реальный уровень их достижений и обеспечить необходимый уровень мотивации дальнейшего изучения английского языка.

Аннотации к рабочим программам по английскому языку 10 класс 2016-2017 уч. год

1. Рабочая программа по английскому языку в 10 классе составлена на основе Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам, авторской программы по и учебно – методического комплекта “Happy English. ru” для 10 класса под редакцией , , допущенного Министерством образования РФ, включающего следующие компоненты: учебник, книга для учителя, 2 рабочие тетради и аудиоприложение.

2. Программа рассчитана на 105 часов (3 учебных часа в неделю), в том числе, 4 часа на проведение контрольных работ. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по темам. Учитель имеет право изменять количество часов, отводимых на изучение определенной темы в зависимости от уровня знаний учащихся. В программе установлена оптимальная последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных, метапредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определяет необходимый набор форм учебной деятельности.

Планирование составлено на основе Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам.

3. Учебник «Happy English 10 » , , «Титул» 2013 г.

Дополнительные материалы:

Рабочая тетрадь К. Кауфман; «Практическая грамматика современного английского языка»; «Английский язык – ЕГЭ. Сдаем без проблем!»; , , «Английский язык для школьников и поступающих в ВУЗы»; , , «Тесты по английскому языку».

4. Промежуточная и итоговая аттестация проводится согласно графику, утвержденному директором школы.

Формы и средства контроля.

Контроль качества знаний осуществляется следующим образом:

1) Контроль навыков аудирования осуществляется в специальных тестах, помещенных в «Книге для учителя» и начитанных на диск. 2) Итоговый контроль осуществляется 1 раз в четверть по четырем видам речевой деятельности: чтению, письму, говорению и аудированию на основе специально разработанных тестовых заданий и собеседования с учащимися по изученным лексическим темам.

3) В рабочей тетради после каждого цикла дан тест, который содержит материал для контроля, самоконтроля. Тест содержит комплекс заданий контролирующего характера, построенных на лексико-грамматическом материале данного раздела. Направлен на контроль развиваемых коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении и письме, а также проверку лексико-грамматических навыков, способствует подготовке учащихся к итоговому контролю.

Предлагаемые задания тестов и контрольных работ имеют цель показать учащимся реальный уровень их достижений и обеспечить необходимый уровень мотивации дальнейшего изучения английского языка.

Аннотации к рабочим программам по английскому языку 11 класс 2016-2017 уч. год

1. Рабочая программа по английскому языку в 11 классе составлена на основе Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам, авторской программы по и учебно – методического комплекта “Happy English. ru” для 11 класса под редакцией , , допущенного Министерством образования РФ, включающего следующие компоненты: учебник, книга для учителя, 2 рабочие тетради и аудиоприложение.

2. Программа рассчитана на 105 часов (3 учебных часа в неделю), в том числе, 4 часа на проведение контрольных работ. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по темам. Учитель имеет право изменять количество часов, отводимых на изучение определенной темы в зависимости от уровня знаний учащихся. В программе установлена оптимальная последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных, метапредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определяет необходимый набор форм учебной деятельности.

Планирование составлено на основе Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам.

3. Учебник «Happy English 11 » , , «Титул» 2013 г.

Дополнительные материалы:

Рабочая тетрадь К. Кауфман; «Практическая грамматика современного английского языка»; «Английский язык – ЕГЭ. Сдаем без проблем!»; , , «Английский язык для школьников и поступающих в ВУЗы»; , язык. ЕГЭ – вступительные экзамены»; «Тесты. Английский язык 10-11 классы»; Ванина, , «Тесты по английскому языку».

4. Промежуточная и итоговая аттестация проводится согласно графику, утвержденному директором школы.

Формы и средства контроля.

Контроль качества знаний осуществляется следующим образом:

1) Контроль навыков аудирования осуществляется в специальных тестах, помещенных в «Книге для учителя» и начитанных на диск. 2) Итоговый контроль осуществляется 1 раз в четверть по четырем видам речевой деятельности: чтению, письму, говорению и аудированию на основе специально разработанных тестовых заданий и собеседования с учащимися по изученным лексическим темам.

3) В рабочей тетради после каждого цикла дан тест, который содержит материал для контроля, самоконтроля. Тест содержит комплекс заданий контролирующего характера, построенных на лексико-грамматическом материале данного раздела. Направлен на контроль развиваемых коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении и письме, а также проверку лексико-грамматических навыков, способствует подготовке учащихся к итоговому контролю.

Предлагаемые задания тестов и контрольных работ имеют цель показать учащимся реальный уровень их достижений и обеспечить необходимый уровень мотивации дальнейшего изучения английского языка.