Нестандартная идея занятий с детьми

Конкурс «1001 идея нестандартного занятия с детьми», X Всероссийская @вгустовский Интернет-педсовет

1. Автор

, МОУ «Средняя общеобразовательная школа №20», учитель физики

2. Название идеи

Игра-соревнование «Гордиев узел» в рамках декады естествознания

3. Возраст детей

9 класс

4. Предмет или Предметная область или Направление

Физика

5. На что направлена / результат

Цель игры: обобщение и систематизация знаний по механике.

Задачи: в игровой форме проверить знания по основным вопросам механики, развить навыки рассуждения, краткого и чёткого выражения мысли, расширить кругозор учащихся.

6. Описание и иллюстрация идеи

Оформление: презентация, портреты учёных.

Вступительное слово учителя: - “Гордиев узел” – это трудно разрешимый вопрос.- “Разрубить “гордиев узел”, значит, смело, энергично решить сложное дело. На лентах завязаны узлы, которые вы сможете развязать, если ответите на вопросы. Победит та команда, чья ленточка останется без узлов. Ваши ответы оценивает жюри. Разминка (вопросы для определения дорожки и цвета ленты, 1балл; задание для развития образной речи). Например: 1)Однажды физики хотели поручить одному Джоулю кое-какую работу. “Да за кого вы меня принимаете?!” - закричал он. Что ответили физики? 2)Если бы физики решили выдать всем силам заграничные паспорта, то какие три графы были бы паспортах?

Игра УЗЕЛ 1 “Кто он?” (4 балла) (задание на узнавание) Зелёная дорожка 1)Он – один из первых учёных, работающих на войну, и первая жертва войны среди людей науки. 2)Годы его жизни – «… до н. э.» 3)Ему принадлежат слова «Дайте мне точку опоры, и я переверну весь мир!» 4)Широко известен его возглас: «Эврика!», прозвучавший вслед за сделанным им открытием. (Архимед) Жёлтая дорожка 1)Это английский ученый свои первые открытия в области математики и физики сделал в 24 года. 2) В 1695 г. Он получил должность смотрителя монетного двора Великобритании, а через 4 года стал его директором. Ему бала поручена чеканка всех монет страны. 3)Он открыл три важных закона механики. 4) По легенде яблоко помогло ему открыть важный физический закон (Исаак Ньютон) Красная дорожка 1)Он жил в IV веке в Италии. 2)Создал первый телескоп (зрительную трубу) и наблюдал в него Луну и планеты. 3)Преследовался инквизицией. На суде публично отрёкся от своих взглядов. 4)Его называют “отцом” экспериментальной физики, человеком, от которого берёт начало физика как наука. (Галилей)

УЗЕЛ 2 «Наука и искусство» (задание на определение физического явления) - Лев Толстой утверждал, что наука и искусство также тесно связаны между собой, как сердце и лёгкие. И сейчас мы в этом убедимся. Возьмите карточки, на которых записано то, что поэтам продиктовала муза. В приведенных строчках вы сможете встретить физические явления, наблюдаемые поэтами в природе. Вы должны сказать, о каком физическом явлении идёт речь в отрывке из стихотворения В. Высоцкого через 1 минуту. Например: …Не стрелки я топлю - на этих скоростях, Песчинка обретает силу пули, - И я сжимаю руль до судорог в кистях: Успеть, пока болты не затянули! Почему на больших скоростях даже «песчинка обретает силу пули»? (1 балл)

УЗЕЛ 3 «ФИЗМИНУТКА» (1 балл) Подготовить и показать комплекс упражнений, при которых происходят деформации позвоночника, указанные в карточке. Зелёная дорожка Изгиб. Желтая дорожка Кручение. Красная дорожка Сдвиг.

УЗЕЛ 4 «Секретное оружие» (1 балл) (задание для проявления творческой фантазии) Зелёная дорожка: По данному графику зависимости скорости от времени придумать рассказ или сказку, написанных в разном стиле: былинном, фэнтези, стиль «боевик» и т. д. Желтая дорожка: Инсценировать сказку, а соперникам определить, о каком физическом явлении в ней идёт речь. “Репка” (сложение сил, равнодействующая сила). Красная дорожка: Задача. Вороне, масса которой 1 кг, Бог послал кусочек вкусного сыра. Ворона сидит на ветке. Ветка дерева под тяжестью вороны и сыра согнулась. Сила упругости, с которой согнувшаяся ветка действует снизу на ворону с сыром, равна 10,8Н. Сможет ли лиса, облизывающаяся внизу и владеющая знаниями по физике и математике, вычислить массу божественно вкусного сыра? И если да, то какова масса сыра? Ответ: 102г.

ДОМАШЕЕ ЗАДАНИЕ: проанализировать пословицы: 1)Как аукнется, так и откликнется; 2)Долг платежом красен; 3)Что посеешь, то и пожнешь.

Конфуций писал «Три пути ведут к знанию: путь – размышления – это путь самый благородный, путь подражания – это путь самый лёгкий, и путь опыта - это путь самый горький». Не важно, каким путем человек получает истинные знания, важен результат. И я надеюсь, что сегодня вы получили именно тот результат, которого ожидали.

7. Использованная литература и ссылки на материалы

1. Ельнин уроки физики и приёмы обучения. – М.: Школа-Пресс,2001

2. Журнал «Физика в школе». №4 – 2008

3. Марон вопросов и задач по физике для 7-9 классов / , , -М.: Просвещение, 2005