Полугодие | 2 |
Предмет | Русский язык |
Класс | 10 |
Образовательный минимум
Тема: Продуктивные способы образования частей речи в русском язык
Лексико-семантическое словообразование: слово, уже существующее в языке, приобретает новое смысловое значение
Лексико-синтаксическое словообразование: имеет место в случаях образования слов из словосочетаний, объединенных в одно слово в процессе употребления в языке
Морфолого-синтаксическое словообразование осуществляется при переходе слов, принадлежащих к какой-либо части речи, в иную часть речи
Сложение - это такой способ морфологического словообразования, при котором путем объединения двух и более основ образуется новое слово
Бессуффиксный способ словообразования, т. е. лишенный словообразовательных элементов
Суффиксальный способ словообразования осуществляется путем прибавления к производящей основе суффикса.
Приставочно-суффиксальный способ словообразования заключается в одновременном присоединении к производящей основе и суффикса и приставки.
Тема: Словообразовательные средства выразительности речи:
индивидуально-авторские слова;
словообразовательный повтор (однокоренных слов; слов одной словообразовательной модели; слов с суффиксами оценки).
Тема: Служебные части речи
Служебные части речи - это разряды слов, служащие для выражения отношении между понятиями, которые выражают знаменательные слова, и употребляющиеся только в соединении с ними. Они не являются членами предложения.
К служебным частям речи относятся: предлоги, союзы, частицы.
Предлог - это служебные слова, которые в сочетании с косвенными падежами именных частей речи выражают различные отношения между формами имени и другими словами.
По происхождению предлоги делятся на:
- непроизводные (немотивированные с точки зрения современного русского языка): в, на, перед и т. д.;
- производные (можно проследить словообразовательные связи со знаменательными словами, от которых эти предлоги образованы). Производные предлоги в свою очередь делятся на:
1. наречные (вдоль, вокруг),
2. отыменные (вроде, наподобие),
3. отглагольные (исключая, благодаря).
По структура производные предлоги делятся на:
1. простые (кроме, около)
2. составные (во время, по причине).
Почти все предлоги употребляются с каким-то одним определенным падежом, но они могут выражать различные отношения:
· пространственные (жить в деревне),
· временные (ждать с утра),
· объектные (рассказать о случившемся),
· причинные (умереть от раны),
· целевые (отдать на починку) и т. д.
Союзы - это служебные слова, которые выражают грамматические отношения между членами предложения, частями сложного предложения или отдельными предложениями в тексте.
Сочинительные союзы и подчинительные
- сочинительные (связывают синтаксически равноправные единицы: однородные члены предложения, простые предложения в составе сложносочиненных предложений).
По значению сочинительные союзы делятся на:
1. соединительные (выражают отношения перечисления): и, да (в значении и), и...и, тоже, также;
2. противительные (выражают отношения противопоставления): а, но, однако, же;
3. разделительные (выражают отношения взаимоисключения): или, или...или, то...то;
4. пояснительные (выражают отношения пояснения): именно, как то;
5. присоединительные (выражают отношения присоединения) да и, а также.
- подчинительные (связывают синтаксически неравноправные единицы: главную и придаточную части сложноподчиненного предложения, члены простого предложения).
По значению подчинительные союзы делятся на:
1. временные: когда, как только, пока не;
2. изъяснительные: как, что, чтобы;
3. причинные: так как, потому что;
4. следствия: так что;
5. уступительные: пускай, хотя, несмотря на то что;
6. сравнительные: как будто, словно;
7. целевые: чтобы, для того чтобы;
8. условные: если, раз.
Частицы - это служебные слова, придающие предложениям дополнительные смысловые или эмоциональные оттенки.
Частицы делятся на:
1. указательные: вот, вон, это;
2. уточнительные: как раз, именно,
3. ограничительные: лишь, только;
4. усилительные: даже, ведь,
5. отрицательные: не, ни; в) модальные: да, нет;
6. вопросительные: неужели, ли;
7. формообразующие: бы, пускай, - ка, и т. д.
Междометия, звукоподражательные слова
Междометие - это особая часть речи, которая объединяет неизменяемые слова, выражающие наши чувства, волеизъявления и т. д., не называя их. Это и не самостоятельная, и не служебная часть речи, междометия не имеют лексических или грамматических значений, они не являются членами предложения. Разряды междометий:
Тема: Функциональные стили: публицистический, научный, официально-деловой, разговорно-бытовой (разговорный) и литературно-художественный (художественный).
Задачей публицистического стиля, название которого происходит от слова «публичный, общественный», является освещение актуальных общественно-политических вопросов в целях непосредственного воздействия на общество. Таким образом, он сочетает в себе как информативную, так и экспрессивную функции. К лингвистическим характеристикам стиля относятся общественно-политическая сфера общения, его направленность на широкие массы, а также воздействие и агитация как основные цели общения.
Научный функциональный стиль обслуживает сферу научной деятельности и образования. Целью научного общения является сообщение научных фактов, их объяснение и популяризация. В зависимости от цели адресатами являются как специалисты в данной научной области, так и учащиеся или заинтересованные неспециалисты (в случае популяризации научных знаний). Научный стиль характеризуется точностью, абстрактностью, логичностью и объективностью изложения.
Научный функциональный стиль обслуживает сферу научной деятельности и образования. Целью научного общения является сообщение научных фактов, их объяснение и популяризация. Научный стиль характеризуется точностью, абстрактностью, логичностью и объективностью изложения.
Официально-деловой стиль обслуживает правовую и административную деятельность при общении в государственных учреждениях, в суде, при деловых и дипломатических переговорах. Этот стиль характеризуется точностью и безличностью изложения, не допускающей возможности различий в толковании, беспристрастной констатацией, детальностью изложения, стереотипностью, стандартизованностью изложения, официальностью, объективностью и логичностью.
Выделяются три его разновидности: деловой (канцелярский), юридический (язык законов и указов) и дипломатический.
Разговорный стиль обслуживает сферу неофициального, непринужденного общения людей, проявляясь, главным образом, в устном общении, хотя иногда может проявляться и в письменной форме (например, в записках, дневниковых записях, неофициальных письмах). Разговорный стиль характеризуется непринужденностью и неподготовленностью общения, а также эмоциональностью, экспрессивностью и наличием оценки. Рассмотрим подробнее его лингвистические характеристики.
Уметь:
Делать лингвистический анализ текстов разных функциональных стилей
Участвовать в учебно-речевой практике: в диалогах различных видов, дискуссиях, полемике
Владеть навыками речевого общения: официального и неофициального, публичного и непубличного общения
Владеть навыками диалогической речи
Владеть навыками дискуссионной речи
Создавать тексты разных функционально-смысловых типов, стилей и жанров
Владеть приемами совершенствования и редактирования текстов
Владеть различными видами чтения в зависимости от коммуникативной задачи и характера текста: просмотрового, ознакомительного, изучающего, ознакомительно-изучающего, ознакомительно-реферативного и др.
Владеть навыками переработки текстов различных функциональных стилей и жанров (написание тезисов, конспектов, аннотаций, рефератов)
Знать:
Изобразительно-выразительные средства языка
Эпитет – это слово, определяющее предмет или действие и подчёркивающее в них какое-либо характерное свойство, качество.
А волны моря с печальным рёвом о камень бились. (М. Горький) Мороз-воевода дозором обходит владенья свои. (А. Некрасов). А ну-ка песню нам пропой, весёлый ветер. (Лебедев-Кумач)
Сравнение – сопоставление двух явлений с тем, чтобы прояснить одно из них при помощи другого.
Снежная пыль столбом стоит в воздухе – сравнение выражено творительным падежом. Впрочем, это были скорее карикатуры, чем портреты (Тургенев). Под ним Казбек, как грань алмаза, снегами вечными сиял (Лермонтов) – сравнительный оборот. Её любовь к сыну была подобна безумию (Горький) – сравнение выражено лексически (при помощи слов «подобный», «похожий») Тихо прожил, тихо и умру, как в своё время высохнет и свалится лист вот с этого кустика. (И. Бунин) – сравнение выражено придаточным предложением со значением сравнения. «Не лещи, а поросята, - говорит наш хозяин, - а вот не клюют». (И. Северянин) – отрицательное сравнение.
Метафора – это слово или выражение, которые употребляются в переносном значении на основе сходства в каком-либо отношении двух предметов или явлений.
Вой ветра, высокие цены, низкий поступок, горькая истина, море цветов, золото заката. Приручением животных люди занимались только на заре человеческой культуры. (Пришвин).
Метонимия - это слово или выражение, которые употребляются в переносном значении на основе внешней или внутренней связи между двумя предметами или явлениями.
Я три тарелки съел. (Крылов) – не сами тарелки, а то, что в них было. Всё поле охнуло. (Пушкин) – не само поле, а люди, которые там находились.
Гипербола – образное выражение, содержащее непомерное преувеличение размера, силы, значения и т. д. какого-либо явления. В сто сорок солнц закат пылал (Маяковский)
Литота – троп, противоположный гиперболе и состоящий в явно неправдоподобном, непомерном преуменьшении свойств, качеств, признаков, размеров, силы, значения и т. д. какого-либо явления.
Мальчик с пальчик; в двух шагах отсюда. Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить… (Некрасов); Ваш шпиц, прелестный шпиц, не более напёрстка. (Грибоедов).
Аллегория (от греч. allegoria — иносказание)– изображение отвлечённых понятий в конкретных образах. Например, хитрость изображается в образе лисы, глупость и упрямство — в образе осла. На развёрнутой аллегории построены многие басни . Некоторые аллегории носят общеязыковой характер: Пусть всегда будет солнце (пусть неизменным будет счастье).
Ирония – иносказательные слова, в которых различные явления жизни отождествляются не по смежности или сходству, а по их контрасту. Слово «ирония» применяется для обозначения насмешливого отношения к жизни. Называя нарочно. Как бы притворно, маленькое большим, глупое умным, безобразное красивым, люди выражают своё пренебрежительное, насмешливое к ним отношение.
Ой, какой большой человек идёт! (о ребёнке). Пожалуйте в мой дворец (о маленькой комнате). Едва ли кто польстится на такую красавицу(о некрасивой женщине).
Олицетворение —такое изображение неодушевлённых или абстрактных предметов, при котором они наделяются свойствами живых существ – даром речи способностью мыслить и говорить, чувствовать.
Забормотал спросонок гром (Паустовский). Утешится безмолвная печаль, и резвая задумается радость (Пушкин).
Анафора (единоначатие) – это повторение отдельных слов или оборотов в начале отрывков, из которых состоит высказывание.
Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю твой строгий, стройный вид. ()
Эпифора – вынесение одних и тех же слов или словосочетаний в конце соседних стихов, или строф, или прозаических абзацев:
Мне бы хотелось знать, отчего я титулярный советник? Почему именно титулярный советник? (Гоголь). Струится нетихнущий дождь, томительный дождь (В. Брюсов)
Антитеза – ярко выраженное противопоставление понятий или явлений. Антитеза противопоставляет разные объекты
Дома новы, да предрассудки стары. (А. Грибоедов).
Оксюморон – сочетание прямо противоположных по смыслу слов с целью показать противоречивость, сложность ситуации, явления, объекта. Оксюморон приписывает противоположные качества одному предмету или явлению.
Есть тоска весёлая в алостях зари. (С. Есенин). Наступило вечное мгновение. (А. Блок). Нагло скромен дикий взор. (Блок) Новый год я встретила одна. Я, богатая, была бедна. (М. Цветаева) Он идёт, святой и грешный, русский чудо-человек! (Твардовский). Огромная осень, стара и юна, в неистово-синем сиянье окна. (А. Вознесенский)
Параллелизм – это одинаковое синтаксическое построение соседних предложений или отрезков речи.
Молодым везде у нас дорога, старикам везде у нас почёт (Лебедев-Кумач).
Уметь говорить – искусство. Уметь слушать – культура. (Д. Лихачёв)
Градация – это стилистическая фигура, состоящая в таком расположении слов, при котором каждое последующее содержит усиливающееся (восходящая градация) или уменьшающееся значение, благодаря чему создаётся нарастание или ослабление производимого ими впечатления.
А) Не жалею, не зову, не плачу,
Всё пройдёт, как с белых яблонь дым. (С. Есенин).
В сенат подам, министрам, государю» (А. Грибоедов). «Не час, не день, не год уйдёт» (Баратынский). Посмотри, какой дом — большой, огромный, громадный, прямо-таки грандиозный! – нарастает, усиливается интонационно-смысловое напряжение – восходящая градация.
Б) «Не бог, не царь, и не герой» - слова расположены в порядке ослабления их эмоционально-смысловой значимости – нисходящая градация.
Инверсия – это расположение членов предложения в особом порядке, нарушающем обычный, так называемый прямой порядок, с целью усилить выразительность речи. Об инверсии можно говорить тогда, когда с её использованием ставятся стилистические задачи – повышение экспрессивности речи.
Изумительный наш народ! Руку мне подал на прощанье.
Эллипсис – это стилистическая фигура, заключающаяся в пропуске какого-либо подразумеваемого члена предложения. Использование эллипсиса (неполных предложений) придаёт высказыванию динамичность, интонацию живой речи, художественную выразительность.
Мы сёла – в пепел, грады – в прах, в мечи – серпы и плуги (Жуковский)
Офицер – из пистолета, Тёркин - в мягкое штыком. (Твардовский)
Риторическое обращение - это стилистическая фигура, состоящая в подчёркнутом обращении к кому-нибудь или чему-нибудь для усиления выразительности речи. Риторические обращения служат не столько для называния адресата речи, сколько для того, чтобы выразить отношение к тому или иному объекту, дать его характеристику, усилить выразительность речи.
Цветы, любовь, деревня, праздность, поле! Я предан вам душой (Пушкин).
Риторический вопрос – это стилистическая фигура, состоящая в том, что вопрос ставится не с целью получить на него ответ, а чтобы привлечь внимание читателя или слушателя к тому или иному явлению.
Знаете ли вы украинскую ночь? О, вы не знаете украинской ночи! (Гоголь)
Многосоюзие – стилистическая фигура, состоящая в намеренном использовании повторяющихся союзов и интонационного подчёркивания соединяемых союзами членов предложения, для усиления выразительности речи.
Тонкий дождь сеялся и на леса, и на поля, и на широкий Днепр.(Гоголь) По ночам горели дома, и дул ветер, и от ветра качались чёрные тела на виселицах, и над ними кричали вороны (Куприн)
Бессоюзие – стилистическая фигура, состоящая в намеренном пропуске соединительных союзов между членами предложения или между предложениями: отсутствие союзов придаёт высказыванию стремительность, насыщенность впечатлениями в пределах общей картины.
Швед, русский – колет, рубит, режет, бой барабанный, клики, скрежет, гром пушек, топот, ржанье, стон… (Пушкин).
2. Правильно ставить ударение в следующих словах:
Агроно́мия
апо́криф
апостро́ф
асимметри́я
балова́ть
ба́рмен
бесо́вщина
бла́говест
бо́чковое
браву́рный
валовы́е
вероиспове́дание
верхове́нство
ве́черя
ге́незис
гражда́нство
гроте́сковый
грунтовы́е
диоптри́я
диспансе́р
до́гмат
духовни́к
жалюзи́
зави́дно зна́мение
изы́ск
и́конопись
иконопи́сец
искони́
исче́рпать
катало́г
ка́тарсис
коло́сс
коклю́ш
кра́шение
креме́нь
ку́хонный
мастерски́
месси́я
многочасовы́е
мусоропрово́д
наме́рение
недви́жимость
непроторённый
несказа́нно
нефтепрово́д
новорождённый
обеспе́чение
обесце́нить
облегчи́ть
ободри́ть
образова́нщина
однососта́вное
опто́вый
осве́домиться
о́тзыв (на рукопись)
отзы́в (депутата)
отку́порить
отча́сти
па́мятуя
плато́
повторённый
подро́стковый
предвосхи́тить
прину́дить
приобрете́ние
санитари́я
скро́енный
созы́в
сосредото́чение
сре́дства
столя́р
ста́тус
стори́цей
табу́
тамо́жня
тамо́женный
торги́
танцо́вщица
тоте́м
травяни́стый
углуби́ть
украи́нский
уме́ньшить
упро́чение
факси́миле
фее́рия
фено́мен (явление),
хво́я
хло́пковое
хода́тайство
ценова́я
христиани́н
шасси́
щаве́ль
экспе́рт
языкова́я (норма)
языко́вая (колбаса)
