Готовимся к семинару.
Творчество .
1-я группа.
Автобиографические сведения. Кто или что способствовало становлению Маяковского как поэта?
Маяковский и футуризм. Что привлекало поэта в этом течении? Почему быстро отошел от него?
2-я группа.
Чтение и анализ стихотворений: «Эй!», «А вы могли бы?», «Скрипка и немножко нервно».
3-я группа.
Маяковский – трибун, Маяковский – лирик. Революция и любовь идут бок о бок в творчестве поэта (Докажите это на примерах из стихотворений)
4-я группа.
Анализ сатирических произведений. Гипербола как средство сатирического обличения («Бумажные ужасы», «Нагрузка на макушку», «Помпадур»).
5-я группа.
Тема поэта и поэзии в лирике Маяковского. Анализ стихотворения «Послание пролетарским поэтам».
6-группа.
Как объяснить строки М. Цветаевой: «Маяковский ушагал далеко вперед и где-то за дальним поворотом ждет нас, сегодняшних»?
Каковы художественные особенности стихов Маяковского?
