История экономической мысли

“История экономической мысли” является самостоятельной экономической дисциплиной. В процессе изучения курса у студентов формируются фундаментальные научные представления об экономике. Изучение концепций и теорий отдельных школ и направлений, существовавших в прошлом и существующих в настоящем в экономической науке, позволяет закрепить и углубить знания, полученные при изучении курса “Экономическая теория”.

Курс “История экономической мысли” включает: основные этапы развития экономической науки; развитие экономических учений Древнего Востока, античного мира и Средневековья; эволюцию экономической мысли в период зарождения рыночной экономики и предпринимательства (меркантилисты, физиократы, английская классическая школа, ранние представители социализма); формирование основных направлений современной экономической мысли (маржинализм, неоклассические школы: австрийская, лозанская, кембриджская, американская; институционализм, кейнсианство, марксизм, социал-демократизм); историю современных (послевоенных) экономических теорий (господство кейнсианства, доминирование неоконсерватизма), экономическую мысль в России.

Методические рекомендации содержат 13 тем, являющихся центральными в данном курсе. Структурно методические указание состоят из:

1) учебных заданий по каждой теме, сформулированных в виде вопросов, которые способствуют изучению тем и могут быть использованы и как ориентиры для самостоятельного изучения курса, в частности, студентами-заочниками, и как вопросы к семинарским занятиям;

2) контрольных вопросов по всему курсу, которые используются для зачета либо экзамена, в зависимости от учебного плана;

3) тем письменных работ, используемых и как темы для контрольных работ для студентов-заочников, и как темы рефератов для студентов всех форм обучения;

4) вопросов для коллоквиума;

5)списка литературы, содержащего учебные пособия по дисциплине, первоисточники и научные публикации по различным школам.

ТЕМА 1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА, ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ

1. Какова связь экономических учений с экономическим строем общества?

2. В чем особенности экономической мысли Древнего Китая?

3. В чем сущность конфуцианства?

4. Концепция моистов и ее соотношение с конфуцианством.

5. Экономическая мысль в Древней Индии. Артхашастра о рабовладении, кастах, государстве.

6. Экономическая мысль в Древней Греции.

7. Платон о социально-экономическом устройстве общества, об обмене, о деньгах.

8. Аристотель об экономике и хремастике, об обмене, о деньгах, о рабовладении, о классах.

ТЕМА 2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ В XVI-XVII В. В. МЕРКАНТИЛИЗМ. ФИЗИОКРАТИЯ

1. Сущность первоначального накопления капитала, его источники.

2. Сущность меркантилизма. Ранний и развитой меркантилизм, чем они отличаются друг от друга? Причины перехода от денежного баланса к торговому.

3. Что понимается под протекционизмом и имеет ли он место в современных условиях?

4. Почему объектом исследования меркантилистов была сфера обращения? Какое место отводилось промышленности? Трактовка производительного и непроизводительного труда.

5. Что понимается под металлической и номиналистической теорией денег?

6. Основные принципы меркантилизма. Недостатки экономических взглядов меркантилистов.

7. В чем сущность физиократии?

8. В чем видели источник прибыли и богатства меркантилисты и физиократы? Что они считали богатством?

9. Трактовка физиократами “чистого продукта”, производительного и непроизводительного труда, капитала, классовой структуры общества.

10. ”Экономическая таблица” Ф. Кенэ.

11. Роль государства в учении физиократов и меркантилистов.

ТЕМА 3. АНГЛИЙСКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ШКОЛА ПОЛИТЭКОНОМИИ. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ УЧЕНИЕ А. СМИТА И Д. РИКАРДО

1. Сущность капитализма, его основные классы.

2. Структура и содержание работы А. Смита “Исследование о природе и причинах богатства народов”.

3. Что нового внес Смит в учение о разделении труда и каковы недостатки этого учения?

4. Трактовка Смитом теории трудовой стоимости. “Догма Смита”.

5. Как Смит объяснял возникновение денег, какова их роль в жизни общества?

6. Заработная плата и ее динамика в экономическом учении Смита.

7. Двоякая трактовка прибыли. Отличие смитовского учения о прибыли от учения физиократов.

8. Определение капитала, его виды и состав.

9. Что означает термин “laissez faire” и каковы, по Смиту, полезные и вредные меры государства для развития экономики страны?

10. Рикардианская теория стоимости.

11. Учение Рикардо о деньгах и кредите.

12. Теория распределения Рикардо: учение о заработной плате, прибыли, земельной ренте.

13. В чем, согласно Рикардо, суть сравнительного преимущества (выгодности) международного разделения труда?

ТЕМА 4. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ 20–30-Х ГОДОВ ХIХ В. Т. Р. МАЛЬТУС, Ж. Б. СЭЙ

1. Общая характеристика экономической мысли 20–30-х годов ХIХ в.

2. Социально-экономические предпосылки появления теории народонаселения .

3. Содержание закона народонаселения и его обоснование. В чем состоит относительность закона убывающего плодородия почвы?

4. Учение о факторах производства и доходах .

5. Содержание “закона рынков” .

ТЕМА 5. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ УЧЕНИЕ К. МАРКСА И Ф. ЭНГЕЛЬСА

1. Социально-экономическая обстановка в Европе ХIХ в. и распространение социалистических идей.

2. Марксом товара и его свойств. Конкретный и абстрактный труд.

3. При каких условиях деньги превращаются в капитал?

4. Теория стоимости К. Маркса.

5. Сущность прибавочной стоимости, капитала, заработной платы в экономическом учении К. Маркса.

6. Всеобщий закон капиталистического накопления.

7. Проблемы частной собственности, классов, государства, кризисов в экономическом учении Ф. Энгельса.

ТЕМА 6. НЕОКЛАССИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ. АВСТРИЙСКАЯ, ЛОЗАНСКАЯ, КЕМБРИДЖСКАЯ И АМЕРИКАНСКАЯ ШКОЛЫ

1. Исходные положения маржинализма. Отличие маржиналистского подхода к анализу экономических категорий от традиционного.

2. Предмет исследования представителей австрийской школы. Сущность теории предельной полезности и ее отличие от теории трудовой стоимости.

3. Основные положения произведения К. Менгера “Основания политической экономии”.

4. Проблемы стоимости, цены, процента, капитала в работах Е. Бем-Баверка.

5. Суть Парето-эффективности. Ординалистская теория полезности Парето и ее отличие от кардинализма австрийской школы. Кривые безразличия.

6. Общая характеристика кембриджской школы и ее отличие от классической и австрийской.

7. Маршаллианское понимание стоимости. Теории спроса, предложения и равновесной цены. Их графическая иллюстрация.

8. Эластичность спроса и предложения.

9. Трактовка Маршаллом заработной платы, предпринимательского дохода, процента и ренты.

10. Значение разграничения краткосрочного и долгосрочного периодов в анализе экономических процессов для развития экономической мысли.

11. Исходные принципы экономического анализа и составные части экономической теории в учении Дж. Б. Кларка.

12. Теория доходов Дж. Б. Кларка.

13. Содержание законов предельной полезности, специфической производительности, убывающей производительности труда и капитала.

14. Концепция “предельной производительности” и ее значение для развития экономической науки и практики.

ТЕМА 7. АМЕРИКАНСКИЙ ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ. ДЖ. КОММОНС, Т. ВЕБЛЕН, У. МИТЧЕЛЛ

1. Причины возникновения, сущность и задачи, решаемые институционализмом.

2. Объект исследования институционалистов и их метод. Общие черты и различия взглядов представителей институционального направления.

3. Позиция институционалистов в вопросе о роли государства в экономической жизни.

4. Методология исследования Т. Веблена. Психологическая теория экономического развития.

5. Трактовка Вебленом экономических явлений, основного противоречия капитализма, критика монополий.

6. Особенности экономических взглядов Дж. Коммонса, объект его исследования.

7.В чем состоит суть теории социальных конфликтов, разработанной Коммонсом? Трактовка собственности.

8. Предмет и особенности исследования У. Митчелла.

9. Сущность деловых циклов, малые и длинные волны (циклы). Средства разрешения противоречий, предлагаемые Митчеллом.

ТЕМА 8. АНГЛО-АМЕРИКАНСКАЯ ШКОЛА МОНОПОЛИСТИЧЕСКОЙ И НЕСОВЕРШЕННОЙ КОНКУРЕНЦИИ. Э. ЧЕМБЕРЛИН, Д. РОБИНСОН

1. На каких исходных принципах базируется англо-американская школа монополистической и несовершенной конкуренции?

2. Какое определение дает Чемберлин чистой конкуренции, монополии, монополистической конкуренции и какими чертами они характеризуются?

3. Сущность теории монополистической конкуренции Э. Чемберлина: два пути соединения монополии и конкуренции; условия, при которых осуществляется контроль над дифференцированным продуктом; влияние монополистической конкуренции на цену, объем производства, занятость.

4. Отличие в подходе к решению экономических задач в экономическом учении Дж. Робинсон от Э. Чемберлина.

5. Трактовка Дж. Робинсон несовершенной конкуренции. Механизм нарушения законов рынков, разработанный Робинсон.

6. Что такое монопсония? В каком случае, согласно Робинсон, возможна эксплуатация труда?

7. В чем суть идеи дискриминации в ценах в различных сегментах рынка в условиях несовершенной конкуренции?

8. В чем суть теории “уравновешивающих сил”?

ТЕМА 9. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ УЧЕНИЕ ДЖ. М. КЕЙНСА И ЕГО ПОСЛЕДОВАТЕЛЕЙ

1. В чем суть “кейнсианской революции” и почему она положила начало новому направлению в экономической науке?

2. Кейнсианская трактовка основных категорий: кризиса, безработицы, экономической роли государства, совокупного спроса, процента, денег.

3. В чем суть основного психологического закона?

4. Механизм нарушения экономического равновесия, его причины и последствия.

5. Функциональная зависимость между инвестициями, занятостью, потреблением и доходами. Влияние производительного и личного потребления на экономическую динамику.

6. Кому из экономистов принадлежит идея “мультипликатора” и что он означает? Что выражает кейнсианский мультипликатор дохода? В чем состоит суть механизма “мультипликатора инвестиций”?

7. Неокейнсианские концепции экономического роста. Харрода и Е. Домара. Принцип акселерации и причины явления акселерации.

8. Неоклассический синтез П. Самуэльсона. Вопросы государственного вмешательства в экономику.

ТЕМА 10.НЕОЛИБЕРАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ. Ф. ХАЙЕК, В. ОЙКЕН, Л. ЭРХАРД

1. Суть неолиберализма и его отличие от традиционного либерализма.

2. Хайека и обоснование роли рынка для эффективного экономического развития. Критика административно-командной системы хозяйства.

3. Философия экономической свободы у Ф. Хайека.

4. В. Ойкен об “идеальных “и “реальных” типах хозяйственных систем.

5. Что представляет собой “свободное рыночное хозяйство”, “центрально-управляемое хозяйство” и “реальный тип хозяйства”?

6. Ордолиберализм о роли государства в экономической жизни.

7. Модель социального рыночного хозяйства.

ТЕМА 11. МОНЕТАРИЗМ. М. ФРИДМЕН

1. Причины распространения монетаризма.

2. Основные экономические идеи монетаризма.

3. Уравнение обмена И. Фишера.

4. Денежное правило М. Фридмена и его практическая реализация.

5. Фридменовская концепция борьбы с инфляцией.

6. Теория “естественной “ безработицы. Фридменом “кривой Филлипса” и его рекомендации по снижению естественного уровня безработицы.

7. Монетаристская концепция экономической нестабильности.

8. Практические рекомендации монетаристов.

ТЕМА 12. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. А. ЛАФФЕР

1. Методология исследования представителей экономической теории предложения (ЭТП).

2. ЭТП о роли государства в экономической области.

3. Теория безработицы и позиция сторонников ЭТП в вопросе о системе социальных гарантий.

4. Теория инфляции. Отличие подхода сторонников ЭТП от фридменовской трактовки инфляции.

5. ЭТП о причинах стагнации экономики и снижении темпов экономического роста.

6. Рекомендации ЭТП в области налоговой политики. “Кривая Лаффера” и ее экономическое значение.

7. Практическое применение теории предложения.

ТЕМА 13. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ ЭКОНОМИСТОВ РОССИИ

1. Общая характеристика русского меркантилизма. Экономическое учение .

2. Экономические взгляды . Трактовка земельной собственности, промышленного развития России, цены, богатства, денег, бумажно-денежного обращения, кредита.

3. ”Опыт теории налогов” . Трактовка инфляции.

4. Кооперативный социализм . Идеи совместного развития кооперации и индивидуального крестьянского хозяйства.

5. Трактовка цены, несовершенной конкуренции, динамического равновесия, законов рынка.

6. как теоретик и организатор денежной реформы.

7. В чем сущность концепции “длинных волн” ?

8. : теория линейного программирования.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ “ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ”

1. Экономическая мысль Древнего Китая и Древней Индии.

2. Социально-экономические воззрения Платона и Аристотеля.

3. Сущность меркантилизма и этапы его развития.

4. Основные положения экономической теории физиократов. Анализ воспроизводства в “Экономической таблице” Ф. Кенэ.

5. Смита о разделении труда, обмене, деньгах.

6. Смита о доходах. Догма Смита.

7. Рикардо о доходах и деньгах.

8. Закон народонаселения .

9. Экономические идеи .

10. Характеристика утопического социализма.

11. Двойственный характер труда и товара в экономической теории К. Маркса.

12. Маркса о прибавочной стоимости.

13. Эволюция трудовой теории стоимости.

14. Использование субъективно-психологического метода в экономических теориях.

15. Характеристика неоклассического направления.

16. Сущность теории предельной полезности. Австрийская школа.

17. Основные положения теории .

18. Основные положения теории А. Маршалла.

19. Теория цены А. Маршалла.

20. Экономические теории трансформации капитализма.

21. Эволюция взглядов на роль государства в экономических теориях.

22. Экономическая теория благосостояния А. Пигу.

23. Сущность институционализма и его виды.

24. Теория монополистической конкуренции.

25. Теория несовершенной конкуренции.

26. Основные положения экономической теории Дж. М. Кейнса.

27. Эффективный спрос в концепции Д. Кейнса.

28. Теория мультипликационного процесса Д. Кейнса.

29. Отношение к антициклическому регулированию у монетаристов и кейнсианцев.

30. Проблема занятости в экономических теориях.

31. Проблема инфляции в экономических теориях.

32. Неолиберализм и социальное рыночное хозяйство.

33. Основные экономические идеи монетаризма.

34. Теории и модели экономического роста.

35. Основные положения экономической теории предложения.

36. Эволюция взглядов на заработную плату.

37. Теория “длинных волн” в экономике .

38. Теоретические разработки экономистов России.

ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ИСТОРИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ

1. Теории обмена. (Аристотель, меркантилисты, физиократы, А. Смит, Г. Госсен, К. Менгер, К. Маркс, Ф. Эджуорт, У. Джевонс, Е. Бем-Баверк).

2. Теории капитала. (Ф. Кенэ, А. Смит, К. Маркс, , Е. Бем-Баверк, А. Маршалл, Дж. Б. Кларк, Т. Шульц, Г. Беккер, М. Алле).

3. Теории прибыли. (А. Смит, К. Маркс, , А. Маршалл, Ф. Найт, Й. Шумпетер, ).

4. Теории заработной платы. (А. Смит, Д. Рикардо, Т. Мальтус, К. Маркс, А. Маршалл, ).

5. Теории ренты. (У. Петти, А. Смит, Д. Рикардо, К. Маркс, А. Маршалл).

6. Теории стоимости. (Аристотель, А. Смит, Д. Рикардо, К. Маркс, А. Маршалл, К. Менгер, Е. Бем-Баверк, М. Туган-Барановский).

7. Теории безработицы. (, Дж. Кейнс, М. Фридмен, А. Филлипс, Л. Вальрас, Дж. Тобин).

8. Теории инфляции. (Дж. Кейнс, Ф. Хайек, М. Фридмен, Дж. Тобин).

9. Теории государственного регулирования. (Меркантилисты, физиократы, А. Смит, К. Маркс, Дж. Кейнс, В. Ойкен, М. Фридмен, Дж. Стиглер).

10. Теории экономического роста. (Р. Харрод, Е. Домар, П. Дуглас, Х. Кобб, Й. Шумпетер, Э. Денисон, Д. Медоуз, С. Кузнец, Р. Солоу).

11. Теории потребительского поведения. (К. Менгер, Е. Бем-Баверк, А. Маршалл, Ф. Эджуорт, В. Парето, Е. Слуцкий, Дж. Хикс, Х. Лейбенстайн).

12. Теории экономического равновесия. (А. Маршалл, Л. Вальрас, В. Парето, К. Эрроу, Дж. Хикс, Ж. Дебре, М. Алле).

13. Теории экономических циклов. (У. Митччелл, М. Туган-Барановский, Н. Кондратьев, Дж. Хикс, Дж. М. Кейнс, Л. Клейн).

14. Теории конкуренции. (А. Смит, Э. Чемберлин, Дж. Робинсон, В. Ойкен).

15. Теории предельной полезности. (Г. Госсен, К. Менгер, Е. Бем-Баверк, Ф. Визер, Д. Кларк, А. Маршалл).

16. Теории экономического благосостояния. (А. Смит, И. Бентам, В. Парето, А. Пигу, Дж. Тобин, К. Эрроу, Дж. Хикс).

17. Теории эксплуатации. (С. Сисмонди, Прудон, К. Маркс, ).

18. Теории денег. (Д. Юм, И. Посошков, А. Смит, Д. Рикардо, К. Маркс, И. Фишер, М. Фридмен, Ф. Хайек, М. Алле).

19. Теории внешней торговли. (А. Смит, Д. Рикардо, Хекшер, Б. Олин, Д. Мид, М. Портер, В. Леонтьев).

20. Теории налогообложения. (Т. Гоббс, А. Смит, Д. Рикардо, , С. Сисмонди, И. Посошков, Д. Юм, А. Лаффер).

21. Теории народонаселения. (Т. Мальтус, К. Беккер).

22. Теории социального контроля. (Т. Веблен, Дж. Коммонс, У. Митчелл).

23. Теории социального рыночного хозяйства. (В. Ойкен, Л. Эрхард, Ф. Хайек).

24. Теории распределения. (А. Смит, Д. Рикардо, А. Маршалл, , Дж. Б. Кларк).

25. Теории собственности. (К. Маркс, Т. Веблен, Р. Коуз).

26. Теории фирмы. (К. Маркс, Ф. Найт, Дж. Робинссон, Э. Маленво, Р. Коуз, Дж. Стиглер, Г. Саймон, О. Уильямсон).

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО КУРСУ «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ»

Контрольная работа выполняется по одному из вопросов, предложенных в темах для письменных работ. В скобках в каждом вопросе указаны возможные авторы при ответе на заданную тему, но не обязательно анализировать взгляды каждого из названных. Объем работы должен составлять не менее 20 страниц ученической тетради. Студент должен раскрыть вопрос, обязательно используя цитирование первоисточников. Сноски делаются в конце работы. Для выполнения работы может использоваться как литература, предложенная в методических указаниях, так и самостоятельно подобранная.

Если вопросы раскрыты недостаточно полно или неверно, работа возвращается студенту на доработку. При предоставлении работы на новое рецензирование обязательно прилагается предыдущий вариант выполненной работы. В противном случае работа повторно не рецензируется.

Студенты должны выполнить контрольную работу согласно учебному графику и сдать на проверку до начала экзаменационной сессии.

ВОПРОСЫ ДЛЯ КОЛЛОКВИУМА ПО ТЕМЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ В РОССИИ»

1. Чем обусловлено появление новой аграрно-экономической концепции, выразителем которой стал ?

2. Перечислите идейные источники семейно-трудовой теории.

3. Раскройте сущность теории семейного трудового крестьянского хозяйства.

4. Объясните концепцию в области издержек и ценообразования.

5. В каких исторических и экономических условиях формировались идеи и ?

6. Проследите эволюцию экономических и политических взглядов Герцена и Огарева.

7. Какую политическую силу видел , способную уничтожить феодальную монархию?

8. Опишите проект Огарева по перестройке дворянского имения. В чем его основное содержание?

9. Какие основные идеи заложены в экономических программах Герцена и Огарева?

10. В чем основные различия программ революционеров-демократов от либералов?

11. Выделите основные направления экономического учения .

12. Каковы представления Чернышевского о развитии промышленного капитализма в России?

13. Раскройте отношение Чернышевского к антикрепостническим тенденциям либеральных экономистов.

14. В чем сущность проектов Чернышевского решения вопроса о земле?

15. Охарактеризуйте общинную концепцию Чернышевского?

16. Определите основные принципы политической экономии Чернышевского.

17. Что видел основой экономического могущества государства и залогом подъема сельского хозяйства?

18. Какое место торговли и купечеству отводил в системе экономических отношений России в начале ХVIII в.?

19. Определите основные положения теории денежного обращения и кредита в работах .

20. Каковы взгляды на развитие сельского хозяйства и на организацию крепостнического труда?

21. В чем состоят отличительные особенности русского меркантилизма?

22. Какие механизмы увеличения богатства предлагает ?

23. В чем сущность протекционизма и фритредерства? Какие авторы были их сторонниками?

24. Какие направления преобразования налоговой системы предлагал ?

25. Что общего и в чем различие в объяснении механизма экономических кризисов у -Барановского и ?

26. В чем состоит «теорема Туган-Барановского»?

27. Какова сущность «Социальной теории распределения» и ее значение?

28. Каковы позиции на альтернативное развитие страны?

29. Что нового внес в развитие теории цены ?

30. Что общего и в чем различие в трактовке соотношения плана и рынка у и ?

31. Почему опыт денежной реформы 1922–1924 гг. сохранил свою актуальность и в настоящее время?

32. Охарактеризуйте развитие теории денег и денежного обращения в работах русских экономистов.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Юность науки. - М., 1985.

2. Экономическая мысль в ретроспективе. - М., 1994.

3. История экономических учений. - Ростов-на-Дону, 1999.

4. Экономические теории и школы. - М., 1996.

5. Ван дер История мировой экономики. 1945–1990. - М., 1994.

6. Всемирная история экономической мысли. В 6 т. - М., 1990–1994.

7. История экономических учений. - М., 1995.

8. История экономических учений. Ч. 1–2. - М., 1989, 1994.

9. История экономической мысли: Курс лекций. - М., 1998.

10. История экономических учений / Под ред. . - М., 2001.

11. История экономической мысли в России / Под ред. . - М.,1996.

12. История экономических учений. - М., 1997.

13. Введение в историю экономической мысли. - М., 1996.

14. История экономической теории. - М., 1995.

15. Основные течения современной экономической мысли. - М., 1968.

16. История экономических учений. - М., 2001.

17. Антология экономической классики. В 2 т. - М., 1991–1992.

18. Экономическая теория: Хрестоматия / Сост. . - М., 1999.

19. Шедевры мировой экономической мысли. - М., 1993.

20. Австрийская школа в политэкономии. - М., 1992.

21. Теория праздного класса. - М., 1984.

22. Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. - М., 1993.

23. Кларк Дж. Б. Распределение богатства. - М., 1992.

24. Избранные сочинения. - М., 1993.

25. Капитал. Т. 1–4. Соч. Т. 23–26.

26. Принципы экономической науки. Т. 1–3. - М., 1993.

27. Меркатилизм / Под ред. . - Л., 1935.

28. Экономические циклы: проблема и ее постановка. - М-Л., 1930.

29. Теория предложения и налоговая политика в США // Мировая экономика и международные отношения. 1989. №7.

30. Ойкен В. Основные принципы экономической политики. - М., 1995.

31. Пигу А. Экономическая теория благосостояния. - М., 1983.

32. Экономическая мысль Древней Греции. - М., 1974.

33. Начала политической экономии и налогового обложения. Соч. 3 т. - М., 1955.

34. Робинсон Дж. Экономическая теория несовершенной конкуренции. - М., 1986.

35. Исследование о природе и причинах богатства народов. - М., 1993.

36. Теория потребительского поведения и спроса. СПб, 1993.

37. “Денежный мир” Милтона Фридмена. - М., 1989.

38. Количественная теория денег. - М., 1996.

39. Маршаллианская кривая спроса: В кн. Теория потребительского поведения и спроса. СПб, 1993.

40. Избранные труды. - М., 1989.

41. Теория монополистической конкуренции. - М., 1996.

42. Дорога к рабству. - М., 1992.

43. Хикс Дж. Р. Стоимость и капитал. - М., 1993.

44. К теории экономической динамики. - М., 1997.

45. Экономические циклы и национальный доход. - М., 1997.

46. Избранные экономические произведения. - М., 1948.

47. К проблеме плана и равновесия в советской хозяйственной системе: В кн. Финансовое оздоровление экономики: опыт нэпа. - М., 1993.

48. Очерки по проблеме цены. - Саратов, 1919.

50. Полвека размышлений. Речи и статьи. - М., 1993.

51. Благосостояние для всех. - М., 1991.

52. , Теоретические разработки экономистов России. - Ростов н/Д: РГУПС, 2002.

Домашний очаг

Справочная информация

Техника

Общество

Образование и наука

Мир

Бизнес и финансы