НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«НИКОЛЬСКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ГИМНАЗИЯ»
“Утверждаю”
Настоятель Никольского храма благочинный церквей Орехово-Зуевского округа протоиерей Андрей Коробков
“___”______________________20 г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
по учебному предмету
«Изобразительное искусство
и художественный труд»
на 2008 – 2009 учебный год
Общие сведения об учебном курсе
Предмет | Класс | К-во часов в неделю | К-во часов в год | Авторы учебника, год издания | Авторы программы, год издания |
Изобразительное искусство и художественный труд “Ты изображаешь, украешаешь и строишь” | 1 | 2 | 66 |
Москва «Просвещение» 2007г. | Под редакцией
Авторы: , , . Москва «Просвещение» 2008г. |
1 класс «Ты изображаешь, украшаешь и строишь» (66 часов)
Тема урока | К-во часов | № урока | Дата проведения |
I Ты изображаешь. Знакомство с мастером изображения. (16 часов) | |||
Изображения всюду вокруг нас | 2 | 1-2 | |
Мастер изображения учит видеть | 2 | 3-4 | |
Изображать можно пятном | 2 | 5-6 | |
Изображать можно в объеме | 2 | 7-8 | |
Изображать можно линией | 2 | 9-10 | |
Разноцветные краски | 2 | 11-12 | |
Изображать можно и то, что невидимо | 2 | 13-14 | |
Художники и зрители (обобщение темы) | 2 | 15-16 | |
II Ты украшаешь. Знакомство с мастером украшения (16 часов) | |||
Мир полон украшений | 2 | 17-18 | |
Красоту надо уметь замечать: узоры на крыльях | 2 | 19-20 | |
Красоту надо уметь замечать: красивые рыбы | 2 | 21-22 | |
Красоту надо уметь замечать: украшения птиц | 2 | 23-24 | |
Узоры, которые создали люди | 2 | 25-26 | |
Как украшает себя человек | 2 | 27-28 | |
Мастер украшения помогает сделать праздник | 4 | 29-32 | |
III Ты строишь. Знакомство с мастером постройки (22 часа) | |||
Постройки в нашей жизни | 4 | 33-36 | |
Домики, которые построила природа | 2 | 37-38 | |
Дом снаружи и внутри | 4 | 39-42 | |
Строим города | 2 | 43-44 | |
Всё имеет своё строение | 2 | 45-46 | |
Постройка предметов (упаковок) | 4 | 47-50 | |
Город, в котором мы живём | 4 | 51-54 | |
IV Изображение, украшение, постройка всегда помогают друг другу (12 часов) | |||
Совместная работа трех Братьев-Мастеров | 2 | 55-56 | |
«Сказочная страна» Создание панно | 2 | 57-58 | |
«Праздник весны» Конструирование из бумаги | 4 | 59-62 | |
Урок любования. Умение видеть | 2 | 63-64 | |
«Здравствуй лето» | 2 | 65-66 |
График контрольных работ
Предмет: «Изобразительное искусство и художественный труд»
1 класс
Вид работы | Срок проведения | ||||
1 четверть | 2 четверть | 3 четверть | 4 четверть | год | |
Текущая контрольная работа | - | - | - | - | - |
Итоговая контрольная работа | 22.10.08г. | 24.12.08. | 25.03.09. | 13.05.09. | 4 |
Другие виды контроля | 10.09. 08. | - | - | 1 | |
Итого | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 |
Педагогическая диагностика | 10.10.08. | 24.12.08. | - | 13.05.09. | 3 |
по предмету ИЗО и Художественный труд для работы в 1 классе
1. Агамирян картинная галерея. - М., 1979.
2. , Давыдова из фольги: Методическое пособие для ДОУ и начальной школы - М.: ТЦ Сфера, 2003
3. , Алексахина игрушек по мотивам народных образцов.//Нач. школа–1991.-№ 9.–с.49-52.
4. Алексеева такое искусство?- М., 1991.
5. Аристова яичко к Христову дню. // Нар. творчество – 1996.- № 2.- с.16-18.
6. Бардина народных художественных промыслов и сувениры. - М., 1977.
7. и др. Ритм и образ в начальной школе. Смоленск, 1995. – с.15, 62.
8. и др. Крашенки-писанки. // Нар. творчество – 1996. - № 2. – с. 34-35.
9. Прекрасное – своими руками. Москва, - Детская литература, 1989. – с. 24, 51, 103, 107.
10. Тряпичная кукла-закрутка. // Нар. творчество – 1995. - № 4. – с. 18-19.
11. На уроках трудового обучения. // Нач. школа. – 1993. - № 1. – с. 61-63.
12. Губанова обычаи в процессе формирования эстетической культуры младших школьников на уроках труда. / Нач. школа. – 1994. - № 3. – с.39.
13. , Базик можно сделать из природного материала. М., Просвещение, 1991.
14. Волшебная паутинка. М., Малыш, 1991.
15. Егорий Храбрый – зиме враг лютый. // Нар. творчество – 1996. - № 3. – с.10-11.
16. Демидова в технике аппликации по мотивам русских промыслов. // Нач. школа. – 1996. - № 5.- с.27.
17. Дикова тряпичные куклы. // Шк. и производство – 1995. - № 2.- с.55-57.
18. Ершова моя. //Нач. школа. – 1996.- № 3.- с.54-57.
19. Ильченко на занятиях кружка. // Нач. школа.- 1991. - № 12. – с.34-38.
20. , Маханева детей к истокам русской народной культуры: Программа. Учебно-методическое пособие. - Спб., 2000.
21. Конышева национальной памяти у младших школьников на уроках художественного труда. //Нач. школа. – 1990. - № 7. – с.47.
22. Корниенко механизмы нравственного формирования личности. - Новосибирск, 1993.
23. Короткова в историю русского быта. - М.: Дрофа., 2003
24. Немного веревки, лоскутков и… фантазии. М., Молодая гвардия – 1993.
25. , Васильева безликая кукла. // Шк. и производство – 1997. – № 5. – с.46-49. .
26. Макарова пластика. // Нач. школа. – 1996. - № 3. – с.57.
27. У истоков мастерства. М., Просвещение – 1983. – с.5, 20.
28. Метелягин воспитание школьников на традициях русской культуры. Псков – 1995.
29. и др. Уроки творчества. // Нач. школа. – 1994. - № 12. – с.49.
30. Наследие: Пособие по восп.-обр работе с детьми младшего школьного возраста на основе приобщ. к трад. ценностям отеч. культуры. - М.: “Добросвет-М”, 2006.
31. Однопалов , инструменты и оборудование в изобразительном искусстве. - М., 1988.
32. Перевертень из текстильных материалов. М., Просвещение – 1990. – с. 27-31, 38-40.
33. и др. Народная культура. Авторские программы предмета. Фирма «Русский дом» - 1993.
34. Полунина и дети: Из опыта работы учителя. - М.: Просвещение, 1982.
35. Равинская камешки. // Шк. и производство – 1996. - № 1. – с. 59-61.
36. Романина объемных изделий из полос. // Нач. школа. – 1995. - № 4. – с. 40. 1993. - № 11.
37. Руссков материалы на уроках трудового обучения. // Нач. школа. – 1991. - № 3. – с.33-37.
38. Руссков на уроках трудового обучения. Нач. школа. – 1993. - № 1.–с. 57-61.
39. Народное искусство и его проблемы (очерки) – М., 1977.
40. Тридцать три секрета. М., Малыш – 1986.
41. Хворостов древнерусской архитектуры (из ветвей деревьев и кустарников). (Учебная программа). Москва, ВЦХТ, - 1997.
42. Хворостов макета-крепости. Шк. и производство,-1994.-№ 2.– с.39-42.
43. Шашкова к ниточке. // Нач. школа. – 1995. - № 5. – с.60.
44. Шевчук и народное творчество. М., Просвещение. – 1985. – с.7, 126.
45. Широва младших школьников к народному искусству лоскутного шитья. // Нач. школа. – 1996. - № 3.–с.60.
46. В мастерской глиняной игрушки. // Нач. школа. – 1990. - № 8. – с. 45-50 1990. - № 12. – с. 57-61.
47. Шпикалова деревянной игрушки. // Нач. школа. – 1991. - № 3. – с. 37. 1991. - № 8. – с.51.
48. и др. Жаворонки прилетайте, теплу весну принесите. //Семья и школа. – 1996. - № 1. – с.23-29.
