Қазақстан Республикасының Министерство
Білім және ғылым образования и науки
министрлігі Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы ВКГТУ им. Д. Серикбаева
ШҚМТУ
УТВЕРЖДАЮ
декан факультета
____________Е. В.ВАРАВИН
___________________2014 г.
САЯСАТТАНУ
Силлабус
ПОЛИТОЛОГИЯ
Силлабус
Специальность: 5В050600 «Экономика», 5В050700 «Менеджмент»,5В050800 «Учет и аудит», 5В050900 «Финансы»,5В051100«Маркетинг»,5В090800 «Оценка»,5В030400 «Таможенное дело», 5В01200 «Профессиональное обучение»
Форма обучения: дневная
Курс: 2 на базе школы 2 курс на базе ССО
Семестр: 3 Семестр: 3
Кол-во кредитов: 2 Кол-во кредитов: 1
Кол-во часов: 90 Кол-во часов: 45
Лекции 15
Практические занятия:15
СРСП: 30
СРС: 30
Экзамен: 3семестр
Өскемен
Усть-Каменогорск
2014
Силлабус разработан на кафедре «Философии и проблем человеческого развития» на основании Государственного общеобязательного стандарта образования (номер) для студентов специальности 5В050600 «Экономика», 5В050700 «Менеджмент»,5В050800 «Учет и аудит», 5В050900 «Финансы»,5В051100«Маркетинг»,5В090800 «Оценка»,5В030400 «Таможенное дело», 5В01200 «Профессиональное обучение»
Обсуждено на заседании кафедры (Философии и проблем человеческого развития)
Зав. кафедрой Н. Л.КРАСНОБАЕВА
Протокол №____ от ____________________г.
Одобрено учебно-методическим советом факультета (факультета экономики и менеджмента)
ЖАКЕНОВА
Протокол №____ от______________________г.
Разработал
ДАЕМБАЕВА.
КАСЕНОВА
СВЕДЕНИЯ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ И КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Кафедра «Философии и проблем человеческого развития», факультет_Машиностроения и транспорта Г-1-325 (ауд.)
Преподаватель, ведущий занятия: ДАЕМБАЕВА АСИЯ БАБЫКЕНОВНА, кандидат философских наук, доцент
Телефон рабочий: 540811
Аудиторные часы и время для консультаций: по расписанию занятий и графику работы преподавателя.
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
1.1 Описание изучаемой дисциплины
Политология – это одна из основных наук о политике, изучающая закономерности политического развития, общее и особенное этих процессов в нашем государстве, а также основные тенденции современной политики.
.
1.2 Цели изучения дисциплины
Учебная дисциплина "Политология" имеет целью формирование у студентов знаний теории политики, законов и закономерностей политической жизни и умений использования политологических знаний в будущей профессиональной деятельности. Изучение терминологии и понятийного аппарата политологии помогут студентам осознать и уметь применять политические знания и навыки в своей повседневной профессиональной и общественной деятельности.
1.3 Задачи изучения дисциплины
Изучение политологии дает студентам основы политических знаний, учит их умению давать самостоятельные оценки политическим явлениям, политическим лидерам, выработать навыки активного участия в политической жизни.
Политология выполняет задачу политического образования и помогает молодому человеку самоопределиться в политической жизни страны.
1.4 Пререквизиты
Для успешного усвоения учебной дисциплины "Политология" студент должен знать : историю Казахстана, особенно историю становления государственности, политические и экономические реформы прошлого; основы философии как науки о фундаментальных принципах и основах человеческого бытия; основы экономической теории, экономический строй страны и значение экономики в жизни общества. Желательно умение пользоваться справочной и энциклопедической литературой, с электронными источниками, работать с библиотечным каталогом, конспектировать письменные источники и лекционный материал.
1.5 Постреквизиты
Основы права о сущности государственного и политического строя в Казахстане, функции высших государственных органов и порядок их формирования;
основы социологии как науки об обществе, его структуре и социальных отношениях;
2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Тематический план
Наименование темы, ее содержание, | Трудоемкость, ч. | Рекомендуемая литература |
Лекционные занятия | ||
Тема 1. Политология как наука.. Политика в системе общественной жизни | 1 | 9,11,12,13,14,29 |
Тема 2. Основные этапы становления и развития политической науки. История политической мысли Казахстана | 1 | 9,10,11,12,13,33. |
Тема 3. Политическая власть | 1 | 9,11,12,13,14, 32,43 |
Тема 4. Политические системы и режимы. | 1 | 9,11,12,13,34,43 |
Тема 5. Демократизация и политическая модернизация общества | 1 | 9,11,12,13,41, 42,43 |
Тема 6. Государство | 1 | 9,11,12,20,21, 25,26,32,36 |
Тема 7. Гражданское общество | 9,11,22,35,39 | |
Тема 8. Политические партии и общественные движения | 1 | 6,9,11,12,15,31,40 |
Тема 9. Политический процесс и политическая деятельность | 1 | 9,11,12,13,14, 15,32 |
Тема 10. Политическая культура общества. | 1 | 9,15,16,17,19,23 |
Тема 11. Политические элиты и политическое лидерство | 1 | 9,11,12,13,14, 15, 18,30 |
Тема 12 Политические идеологии | 1 | 9,11,12,13,14, 15 |
Тема 13 Мировая политика и национальная безопасность | 1 | 9,11,12,13,14, 15,28,37 |
Тема 14 Глобальные проблемы современности | 1 | 9,11,12,13,14, 15,24 |
Тема 15 Политические проблемы суверенного Казахстана | 1 | 1,2,3,4,5,6,8,9 34 |
Семинарские (практические) занятия | ||
Тема 1 Политология как наука | 1 | 9,11,12,13,14,29 |
Тема 2 Этапы развития политической науки | 1 | 9,10,11,12,13,33. |
Тема 3 Власть | 1 | 9,11,12,13,14, 32,43 |
Тема 4 Политическая система и политический режим | 1 | 9,11,12,13,34,43 |
Тема 5 Демократия как форма государственного устройства | 1 | 9,11,12,13,41, 42,43 |
Тема 6 Государство как институт политической системы | 1 | 9,11,12,20,21, 25,26,32,36 |
Тема 7. Гражданское общество | 1 | 9,11,22,35,39 |
Тема 8 Политические партии и партийные системы | 1 | 6,9,11,12,15,31,40 |
Тема 9Политический процесс | 1 | 9,11,12,13,14, 15,32 |
Тема 10 . Политическая культура общества | 1 | 9,15,16,17,19,23 |
Тема 11 Политическая элита и политическое лидерство | 1 | 9,11,12,13,14, 15, 18,30 |
Тема 12 Политические идеологии | 1 | 9,11,12,13,14, 15 |
Тема 13 Мировая политика и международная безопасность | 1 | 9,11,12,13,14, 15,28,37 |
Тема 14 Глобальные проблемы современности | 1 | 9,11,12,13,14, 15,24 |
Тема 15 Политические проблемы современного Казахстана | 1 | 1,2,3,4,5,6,8,9 34 |
Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя | ||
Тема 1 Политология как наука | 2 | 9,11,12,13,14,29 |
Тема 2 Этапы развития политической науки | 2 | 9,10,11,12,13,33. |
Тема 3 Власть | 2 | 9,10,12,13,14, 32,43 |
Тема 4 Политическая система и политический режим | 2 | 9,10,12,13,34,43 |
Тема 5 Демократия как форма государственного устройства | 2 | 9,10,12,13,41, 42,43 |
Тема 6 Государство как институт политической системы | 2 | 9,10,12,20,21, 25,26,32,36 |
Тема 7. Гражданское общество | 2 | 9,10,22,35,39 |
Тема 8 Политические партии и партийные системы | 2 | 9,10,12,15,31,40 |
Тема 9. Политический процесс | 2 | 9,10,12,13,14, 15,32 |
Тема 10. Политическая культура общества | 2 | 9,15,16,17,19,23 |
Тема 11. Политическая элита и политическое лидерство | 2 | 9,10,12,13,14, 15, 18,30 |
Тема 12 Политические идеологии | 2 | 9,10,12,13,14, 15 |
Тема 13 Мировая политика и международная безопасность | 2 | 9,10,12,13,14, 15,28,37 |
Тема 14 Глобальные проблемы современности | 2 | 9,10,12,13,14, 15,24 |
Тема 15 Политические проблемы современного Казахстана | 2 | 1,2,3,4,5,6,8,9 34 |
2.2 Задания для самостоятельной работы
Тема | Цель и содержание задания | Рекомендуемая литература | Продолжительность выполнения | Форма контроля | Срок сдачи |
Тема 1. Политология как наука.. Политика в системе общественной жизни | Цель: знать, что такое политология как наука о политике и что такое политика. Содержание задания: обзор литературы по теме подготовить вопросы к семинару, составить глоссарий по теме, выбрать тему реферата | 9,11,12,13 14,29 | 2часа | Опрос на семинаре, собеседованпроверка письменных заданий | 1-я неделя |
Тема 2 Этапы развития политической науки | Цель: изучить теории великих мыслителей прошлого и их связь с современными политическими идеями и практикой. Содержание задания:подготовить вопросы к семинару, составить глоссарий по теме Составить сравнительную таблицу полит. Взглядов мыслителей прошлого. Работа над рефератом | 9,10,11,12 13,33. | 2часа | Опрос на семинаре, собеседованпроверка письменных заданий | 2-я неделя |
Тема 3 Власть | Цель: изучить сущность политической власти, понятие легитимности политической власти, сущность, содержание и типы политических режимов как формы политической власти. Содержание задания:подготовить вопросы к семинару, обзор литературы по теме составить глоссарий по теме. Работа над рефератом | 9,11,12,13 14,32,43 | 2часа | Опрос на семинаре, собеседованпроверка письменных заданий | 3-я неделя |
Тема 4 Политическая система и политичес кий режим | Цель: усвоить сущностные характеристики политических систем, изучить структуру и функции политических систем и их классификацию. Содержание задания:подготовить вопросы к семинару, обзор литературы по теме, составить глоссарий по теме, написать эссе | 9,11,12,13 34,43 | 2часа | Опрос на семинаре, собеседованпроверка письменных заданий | 4-я неделя |
Тема 5 Демократия как форма государственного устройства | 9,10,12,13 41,42,43 | 2часа | Опрос, собеседованпроверка письменных заданий | 5-я неделя | |
Тема 6 Государство как институт политической системы | Цель: изучить сущность государства как центрального института политической системы, основные типы государств и основания для их классификации. Содержание задания:подготовить вопросы к семинару, обзор литературы по теме, составить глоссарий по теме | 9,11,12,20 21,25,26, 36 | 2часа | Опрос на семинаре, собеседованпроверка письменных заданий | 6-я неделя |
Тема 7. Гражданское общество | Цель: изучить сущность гражданского общества как негосударственной части общественно-политической жизни, проблемы его становления в РК. Содержание задания:подготовить вопросы к семинару, используя дополнительную литературу, составить глоссарий по теме. Обзор источников по теме. | 9,11,22,35 39 | 2часа | Опрос на семинаре, собеседованпроверка письменных заданий | 7-я неделя |
Тема 8 Политические партии и партийные системы | Цель: усвоить сущность политической партии и общественной организации, а также партийной системы и понять роль политической партии как связующего звена между гражданским обществом и государством. Проблемы становления многопартийности в РК. Содержание задания:подготовить вопросы к семинару, составить глоссарий по теме. Обзор источников по теме. Подготовиться к коллоквиуму. Выборочная защита рефератов | 9,11,12,15 31,40 | 2часа | Коллоквиум рубежное тестирован. Выборочная защита рефератов | 8-я неделя |
Тема 9. Политический процесс | Цель: уяснить сущность политического процесса как динамической характеристики политической жизни. Содержание задания:подготовить вопросы к семинару, составить глоссарий по теме. Обзор источников по теме. | 9,11,12,13 14, 32 | 2часа | Опрос на семинаре, собеседованпроверка письменных заданий | 9-я неделя |
Тема 10. Политическая культура общества | Цель: изучить сущность и содержание политической культуры;структурные элементы политической культуры, их взаимосвязь и взаимозависимость;типы политической культуры по различным основаниям. Проблемы формирования политической культуры в РК. Содержание задания:подготовить вопросы к семинару, составить глоссарий по теме. Обзор источников по теме. | 9,15,16,1719,23 | 2часа | Опрос, собеседованпроверка письменных заданий | 10-я неделя |
Тема 11. Политическая элита и политическое лидерство | Цель: изучить сущность политической элиты и политического лидерства, их роль и значение в политической жизни демократического общества. Характеристика политической элиты РК. Содержание задания:подготовить вопросы к семинару, составить глоссарий по теме. Обзор источников по теме. . | 9,10,12,1314,15, 18,30 | 2часа | Опрос, собеседованпроверка письменных заданий | 11-я неделя |
Тема 12 Политические идеологии | Цель: ознакомиться с ролью и содержанием основных политических идеологий Содержание задания:подготовить вопросы к семинару, составить глоссарий по теме. Составить сравнительную таблицу политических идеологий.. Подготовить эссе. | 9,10,12,1314, 15 | 2часа | Опрос, собеседованпроверка письменных заданий Презентац. таблиц. | 12-я неделя |
Тема 13 Мировая политика и международная безопасность | Цель: уяснить сущность мировой политики, внешней политики и международных отношений и содержание национальных интересов и национальной безопасности государства Содержание задания:подготовить вопросы к семинару, составить глоссарий по теме. Обзор источников по теме. | 9,10,12,13 14,15,28, 37 | 2часа | Опрос на семинаре, собеседованпроверка письменных заданий | 13-я неделя |
Тема 14 Глобальные проблемы современности | Цель:Уяснить сущность глобальных проблем, причины их появления и их влияние на и мировую политику Содержание задания:подготовить вопросы к семинару, составить глоссарий по теме. Обзор источников по теме. | 9,10,12,13 14,15,24 | 2часа | Опрос на семинаре, собеседованиепроверка письменных заданий | 14-я неделя |
Тема 15 Политические проблемы современного Казахстана | Цель: Раскрыть особенности политического развития суверенного Казахстана. Содержание задания:подготовить вопросы к семинару, составить глоссарий по теме. Обзор источников по теме. Подготовиться к коллоквиуму. | 1,2,3,4,5,6 8,9,34 | 2часа | Коллоквиум рубежное тестирован. Выборочная защита рефератов | 15-я неделя |
2.3.Расписание текущего и рубежного контроля*
Вид контроля | баллы | Академический период обучения, неделя | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | ||
Посещаемость | 1*15=15 | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * |
Обзор литературы по теме, Составление структурно-логических схем, глоссариев, кроссвордов по теме | 3*15=45 | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * |
Устный опрос | 6*15=90 | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * |
Реферат | 10*2=20 | * | * | |||||||||||||
Эссе | 5*2= 10 | * | * | |||||||||||||
Рубежное тестирование, коллоквиум | 10*2= 20 | * | * | |||||||||||||
Всего | 100*2 |
*Примечание: баллы по видам контроля указаны в максимальном значении.
3 СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. .Конституция Республики Казахстан от 28 января 1993.
2. Конституция Республики Казахстан от 30 августа 1995
3. Закон РК «О внесении изменений и дополнений в Конституцию Республики Казахстан» от 7 октября 1998года
4. Конституция Республики Казахстан.- Астана: Елорда, 2008
5. Конституционные законы Республики Казахстан о Президенте, о Парламенте, о правительстве, о референдуме, о выборах.- Алматы : Юрист 2004
6. Концепция развития гражданского общества в Республике Казахстан на 2006-2011годы.-Астана,2006
7. Указ Президента РК «О выборах в Республике Казахстан» от 28 сентября 1995года
8. Балгимбаев . Политология –Алматы,2004.
9. . Столярова О. А Сабаева .- Конспект лекций для студентов.- Усть-Каменогорск, 2009
10. История политических и правовых учений. Под ред. B. C. Нерсесянца. М., 1997
11. Мухаев . Учебник для вузов – М.; Приор-издат., 2005
12. Политология. Курс лекций под ред. .- М.2003
13. Политология: Лексикон/под ред. -М.:Российская политическая энциклопедия,2007
14. ,Соловьев в политологию, М.2006
15. О политических партиях. Закон РК от 15 июля 2002г
16. Гражданская культура. Политические установки и демократии пяти наций/ Г. Алмонд//Антология мировой политической мысли: в 5т.- М.,1997.-т.2с.592-611
17. АлмондГ., Гражданская культура и стабильность демократии,- Полис,1992,№4
18. Основы политической элитологии. М.1999
19. Тенденции развития политической культуры в контексте политической модернизации Казахстана.- Психология. Социология. Политология.,2007.№2-3
20. . Системная модернизация государственного управления Казахстана.-Саясат,2008,;№ 2.
21. . Становление государственной службы.- Мысль 2007,№6
22. Бегимтаев избирательной системы в Казахстане,- Саясат – POLICV.2010.№4
23. Политическая культура: теория и национальные модели. М, 1994
24. Национальный суверенитет и процессы глобализации.- Полис,2008№1
25. Парламентские фракции как фактор демократизации политической системы: сравнительный анализ.- Полис 2008,№4
26. Государство между народом и бизнесом.- Полис,2008№3
27. . Шанхайская организация сотрудничества: эволюция развития.- Мысль,2007№11
28. Безопасность как предмет политологического исследования.-
Саясат,2008,;№ 2.
29. Ишмухамедов становления и развития политической науки в Казахстане - Алматы,1999.
30. . Канн Пхен Ки. «Элиты» России, Казахстана, Узбекистана. Сравнение и оценка - Социс, 2006,№1
31. О качественных и количественных аспектах платформ казахстанских партий на парламентских выборах 2007 года- Мысль,2007 №10
32. Политическая институционализация государственной власти в теории и практике современного политического процесса.- Полис 2008,№2
33. . Политическая мысль ислама: Абу Наср Аль Фараби - Мысль,2007№10
34. Эволюция политической системы Казахстана. Алматы,2001
35. Роль развития неправительственных организаций в формировании гражданского общества в Казахстане - Психология. Социология. Политология,2007,№12
36. . Национальные парламенты мира: энциклопедический справочник. М.:Волтерс Клувер,2005.
37. . Национальная и международная безопасность в условиях обострения глобальных проблем.-Мысль,2007№11
38. . В Политика и управление.- ПОЛИС,2010 № 3.
39. Симтиков институты гражданского общества в условиях политической модернизации.- Саясат – POLICV.2009.№10
40. . Современная политическая партия /Авт.-сост. Д.Хэлд: Пер. анг. Под общей ред. –М.2001
41. . Развитие демократической политической культуры как требование современной цивилизации.- Психология. Социология. Политология.,2007.№2-3
42. Демократия. Разум. Нравственность. М.:Аcademia.1995
43. Периодические издания: Политические исследования (ПОЛИС), Социологические исследования, Саясат - POLICV, Мысль,
4 ОЦЕНКА ЗНАНИЙ
4.1 Требования преподавателя
Требования преподавателя (пример):
- посещение лекционных и практических занятий по расписанию является обязательным.
- присутствие студентов на занятиях проверяется в начале занятий. в случае опоздания студент должен бесшумно войти в аудиторию и включиться в работу, а в перерыве объяснить преподавателю причину опоздания.
- два опоздания на занятия приравниваются к одному пропуску занятия.
- оцениваемые в баллах работы следует сдавать в установленные сроки. за несвоевременную сдачу работ количество баллов снижается. студенты, не сдавшие все задания, к экзамену не допускаются.
- повторное прохождение студентом рубежного контроля, в случае получения неудовлетворительной оценки, не допускается.
- студенты, получившие средний рейтинг рср = (р1 + р2)/2 менее 50%, к экзамену не допускаются.
- в течение занятий мобильные телефоны должны быть отключены.
- студент обязан приходить на занятия в деловой одежде.
4.2 Критерии оценки
Оценка всех видов заданий осуществляется по 100 балльной системе.
Текущий контроль проводится на каждой неделе и включает контроль посещения лекций, практических занятий и выполнение самостоятельной работы.
Рубежный контроль знаний проводится на 8 и 15 неделях семестра в форме тестирования. Рейтинг складывается, исходя из следующих видов контроля*:
Посещаемость | Структурно-логические схемы | Устный опрос | Реферат | Эссе | Рубежное тестирование, коллоквиум | Всего | |
Рейтинг 1 | 7,5 | 22,5 | 45 | 10 | 5 | 10 | 100 |
Рейтинг 2 | 7,5 | 22,5 | 45 | 10 | 5 | 10 | 100 |
Экзамен по дисциплине проходит во время экзаменационной сессии в форме тестирования.
Итоговая оценка знаний студента по дисциплине включает:
- 40% результата, полученного на экзамене;
- 60% результатов текущей успеваемости.
Формула подсчета итоговой оценки:
, (1)
где Р1, Р2 – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно;
Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.
Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:
Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент баллов | Процентное содержание, % | Оценка по традиционной системе |
А | 4,0 | 95–100 | отлично |
А– | 3,67 | 90–94 | |
В+ | 3,33 | 85–89 | хорошо |
В | 3,0 | 80–84 | |
В– | 2,67 | 75–79 | |
С+ | 2,33 | 70–74 | удовлетворительно |
С | 2,0 | 65–69 | |
С– | 1,67 | 60–64 | |
D+ | 1,33 | 55–59 | |
D | 1,0 | 50–54 | |
F | 0 | 0–49 | неудовлетворительно |
4.3 Материалы для итогового контроля
Политология как наука: предмет, категории, функции и изучаемые проблемы. Сущность политики, ее функции и роль в обществе. Назовите субъекты и объекты политики. Раскройте сущность политической власти, ее функции и типологию. Что такое легитимность политической власти и типы легитимности. Раскройте механизм разделения и деятельности политической власти на законодательную, исполнительную и судебную власти. Постройте вертикали законодательной, исполнительной и судебной ветвей власти в Казахстане. Политическая система, ее структура и функции. Охарактеризуйте демократический политический режим. Охарактеризуйте тоталитарный политический режим. Охарактеризуйте авторитарный политический режим. Назовите основные теории демократии Дайте определение политической модернизации Назовите типы модернизации Раскройте сущность государства, основные концепции его возникновения и признаки. Раскройте структуру государства как основного института политической власти и его функции. Типология государства. Правовое государство и его признаки. Сущность и структура гражданского общества. Раскройте механизм взаимодействия государства и гражданского общества. Сущность политической партии, ее цели и структура. Закон РК "О политических партиях". Охарактеризуйте функции и типологию политических партий. Партийные системы и их типология. Партийная система в в РК Раскройте понятие политического процесса Назовите стадии политического процесса. Выборы: типы и функции. Избирательная система, типы и основные процедуры избирательного процесса. Избирательная система в Казахстане. Раскройте сущность и содержание принципов избирательного права. Политическая культура как основа политического поведения и ее структура. Функции политической культуры и основные направления формирования политической культуры. Политическая элита: сущность, концепции и типология. Сущность и типология политического лидерства. Раскройте сущность понятия идеология и ее функции Дайте характеристику основных идеологий современности Мировая политика и международные отношения. Внешняя политика: сущность, принципы, специализированные органы. Раскройте сущность понятия «национальная безопасность» Понятие «глобальные проблемы» и их виды Назовите политические партии Казахстана Дайте характеристику основных этапов политического развития суверенного Казахстана

