Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

№ у

рока

Тема урока

Характеристика основных видов деятельности учащихся на уровне универсальных учебных действий

К-во часов

Сроки

Корректировка даты

Вводный модуль «С возвращением!»

1

«Приветствие» - лексика, речевые образцы

Слушать, произносить фразы, беседовать с партнером

1

01.09–

2

Активизация числительных и лексики по темам: «Еда», «Дом», «Одежда», «Каникулы»

Прослушать слова и фразы, произнести их вслух, употребить в диалоге и монологе.

1

04.09

Модуль 1

3

«Школьные принадлежности» - лексика

Прослушать слова, повторить, произнести, записать, отчитать, употребить в диалоге

1

07.09– 11.09

4

Количественные числительные 11-20

Прослушать, ознакомиться с правилом, сделать выводы, подобрать примеры, записать, прочитать, использовать в речи.

1

5

Правила чтения гласной буквы Ее

«Учебные предметы» - лексика, речевые образцы

Сопоставлять заглавные и строчные буквы, прослушать и найти букву и звук

1

14.09-18.09

6

Полные и краткие формы спряжений глагола «быть» в настоящем времени

Прослушать, ознакомиться с правилом, сделать выводы, подобрать примеры, записать, прочитать, использовать в речи.

1

7

Школы в Соединенном Королевстве и в России

Прочитать текст, перевести, ответить на вопросы по тексту. Сопоставить текст и картинку

1

21.09–

25.09

8

Самостоятельная работа по теме «Школа». Анализ самостоятельной работы

Составить слово из букв, ответить на вопросы, дополнить текст.

1

Модуль 2

9

«Семья» - лексика, речевые образцы

Прослушать, повторить и записать слова и фразы. Воспроизвести диалог и монолог.

1

28.09– 02.10

10

Личные и притяжательные местоимения

Прослушать, повторить, применить в диалоге и монологе.

1

11

Описание семьи. Специальные вопросы.

Прослушать, повторить и прочитать слова. Задать вопрос, составить монолог.

1

05.10– 09.10

12

Множественное число существительных. Предложения во множественном числе

Прослушать, произнести, записать множественное число существительных. Преобразовать предложения единственного числа во множественное.

1

13

Самостоятельная работа по теме «Семья». Анализ самостоятельной работы

Заполнить пропуски в предложении, выбрать правильный ответ, сопоставить вопрос с ответом, дополнить текст, составить слово из букв.

1

12.10– 16.10

14

Семьи в России, Австралии и Соединенном Королевстве. Правила чтения буквы Аа

Прочитать текст, перевести, ответить на вопросы по тексту. Сопоставить текст и картинку.

1

15

Контрольная работа по модулям 1,2

Ответить на вопросы. Дополнить текст, раскрыть скобки, образовать множественное число существительных, вставить притяжательные местоимения, числительные.

1

19.10–

Модуль 3

16

Анализ контрольной работы. «Еда» - лексика, речевые образцы

Проанализировать ошибки, исправить, закрепить примерами. Прослушать, повторить, записать фразы, употребить в диалоге и монологе.

1

23.10

17

Настоящее простое время глагола

Прослушать, ознакомиться с правилом, сделать выводы, подобрать примеры, записать, прочитать, использовать в речи.

1

26.10– 30.10

18

Правила чтения буквы Ii. «Продукты питания» - лексика

Прослушать, записать и произнести слова, соотнести картинки и слова. Заполнить таблицу типов чтения.

1

19

Неопределенные местоимения some, any

Прослушать, ознакомиться с правилом, сделать выводы, подобрать примеры, записать, прочитать, использовать в речи.

1

09.11– 13.11

20

Настоящее простое время глагола в речи

Прослушать, прочитать, перевести, употребить речевые образцы в монологе и диалоге.

1

21

«Традиционные блюда британцев» - чтение с полным пониманием

Прочитать, перевести, построить свой монолог, нарисовать картинку.

1

16.11– 20.11

22

Самостоятельная работа по теме «Еда». Анализ самостоятельной работы

Сопоставить слово и перевод, прочитать слова и перевести, записать недостающие буквы в ряду, прослушать и выбрать правильный вариант в задании.

1

Модуль 4

23

«Игрушки» - лексика, речевые образцы

Прослушать, повторить и прописать слова. Употребить их в диалоге и монологе. Прочитать и перевести текст.

1

23.11 – 27.11

24

«Вещи в комнате» - лексика и речевые образцы

Прослушать, повторить и прописать слова и фразы, прочитать и перевести текст

1

25

Указательные местоимения

Прослушать, ознакомиться с правилом, сделать выводы, подобрать примеры, записать, прочитать, использовать в речи

1

30.11 – 04.12

26

Указательные местоимения в устной и письменной речи

Прочитать, перевести текст. Составить текст с опорой на образец. Разыграть мини-диалоги

1

27

Магазины в России и Соединенном Королевстве

Прослушать, прочитать, перевести, составить схему

1

07.12 – 11.12

28

Самостоятельная работа по теме «Еда». Анализ самостоятельной работы

Сопоставить слово с картинкой, заполнить пропуски в предложении, подобрать артикль, выбрать ответ на вопрос.

1

Модуль 5

29

«Части тела животных» - лексика, речевые образцы

Прослушать, повторить, прочитать, записать. Разыграть мини-диалоги.

1

14.12 – 18.12

30

Глагол «иметь» в полных и кратких формах.

Прочитать, перевести, прослушать и выбрать правильный ответ, сопоставить вопрос с ответом

1

31

Контрольная работа по модулям 3, 4, 5 (урок 9а)

Разыграть диалог, продуцировать монолог, ответить на вопросы, выполнить задания на множественный выбор.

1

21.12 – 25.12

32

Анализ контрольной работы.

Правила чтения гласной Yy

Проанализировать ошибки, исправить, закрепить примерами. Прослушать, записать и произнести слова, соотнести картинки и слова. Заполнить таблицу типов чтения.

1

33

Множественное число существительных-исключений

Прослушать, повторить, записать, вставить нужную форму существительного в предложение.

1

11.01 -

15.01

34

«Животные. Действия животных» - лексика

Прослушать, повторить и записать слова в словарь, прописать слова в тетради, разыграть диалоги.

1

35

Глагол «мочь, уметь» в речи

Прочитать, перевести, ответить на вопросы, создать таблицу/схему

1

18.01 – 22.01

36

Количественные числительные 20-50

Прослушать, повторить, выписать в словарь, прописать, употребить в речи.

1

37

Животный мир Австралии. Театр зверей Дурова

Прочитать, перевести, сопоставить картинку со словом, ответить на вопросы.

1

25.01 – 29.01

38

Самостоятельная работа по теме «Еда». Анализ самостоятельной работы

Исправить ошибки в предложении, дописать слова, заполнить текст нужным глаголом, ответить на вопросы, заполнить анкету.

1

Модуль 6

39

«Комнаты в доме» - речевые упражнения

Прослушать, повторить, прочитать и перевести, разыграть диалог.

1

01.02 – 05.02

40

Предлоги места

Правила чтения буквы Uu

Прослушать, повторить и записать слова в словарь, выполнить множественный выбор.

1

41

«Мебель в доме» - речевые упражнения.

Составить и прочитать монолог по теме

1

08.02 – 12.02

42

Конструкция there is/there are

Прослушать, сделать обобщение, прочитать, перевести предложения, составить предложения по образцу

1

43

Дома в Соединенном Королевстве. Дома-музеи в России

Прослушать, прочитать, перевести

1

15.02 -

19.02

44

Самостоятельная работа по теме «Дом». Анализ самостоятельной работы

Вставить буквы в слова, выбрать нужный глагол, выбрать нужный предлог, поставить существительные во множественное число, определить верно/неверно предложение(по тексту).

1

Модуль 7

45

Настоящее продолженное время глагола

Прослушать, ознакомиться с правилом, сделать выводы, подобрать примеры, записать, прочитать, использовать в речи.

1

22.02 – 26.02

46

Настоящее продолженное время глагола в речи

Раскрыть скобки, составить предложения по образцу, разыграть диалог, написать текст.

1

47

Правила чтения буквосочетания ng

Прослушать, записать и произнести слова, соотнести картинки и слова.

1

29.02 – 04.03

48

“Развлечения в парке» - лексика, речевые и языковые упражнения

Прослушать, произнести, составить предложения по образцу, дополнить предложения, записать, прочитать

1

49

Спортивные мероприятия в Великобритании

Прослушать, повторить, прочитать и перевести текст, исправить ошибки.

1

07.03 – 11.03

50

«Спорт в моей семье» - монолог

Подобрать материал, составить план текста, выбрать нужные речевые образцы, написать монолог с визуальной опорой, прочитать

1

51

Контрольная работа по модулям 5, 6, 7

Построить предложение, раскрыть скобки, ответить на вопросы, прочитать, перевести, прослушать и выполнить множественный выбор.

1

14.03 –

18.03

52

Анализ контрольной работы

Проанализировать ошибки, исправить, закрепить примерами.

1

Модуль 8

53

«Дни недели» - лексика, речевые упражнения

Прослушать, произнести, записать, отчитать вслух. Разыграть мини-диалоги.

1

28.03 – 01.04

54

«Ежедневные дела» - речевые упражнения

Прочитать, перевести. Составить текст-описание, записать, прочитать.

1

55

Составление расписания на неделю

Создать и заполнить таблицу.

1

04.04 – 08.04

56

Окончания глаголов третьего лица единственного числа в настоящем простом времени

Прослушать, прочитать, записать примеры, подобрать свои примеры на правило, сделать обобщение.

1

57

Правила чтения буквы Cc буквосочетаний ch, ck

Прослушать, прочитать, прописать слова в тетради, заполнить таблицу

1

11.04 – 15.04

58

«Распорядок дня» - лексика

Прослушать, произнести, записать. Составить предложения по образцу. Разыграть мини-диалог

1

59

Принцип просмотрового чтения текста

Просмотреть текст, выделить главную мысль. Прочитать текст подробно, выполнить задание верно/неверно.

1

18.04 – 22.04

60

Диалоги «Который час»

Прослушать, повторить, побеседовать.

1

61

Любимые мультфильмы американцев

Прочитать, перевести, заполнить пропуски, ответить на вопросы.

1

25.04 – 29.04

62

Проект «Мои любимые мультфильмы»

Подобрать материал, составить план работы, описания героев и событий, нарисовать рисунок.

1

63

Самостоятельная работа по теме «Распорядок дня». Анализ самостоятельной работы

Соотнести картинку с текстом, заполнить пропуски в тексте, подобрать ответ на вопрос, дополнить схему.

1

02.05 – 06.05

64

«Праздничные дни. Рождество» - речевые и языковые упражнения

Прослушать, прочитать и перевести текст, спеть песню

1

65

«Праздничные дни. День Матери» - речевые и языковые упражнения

Дополнить текст открытки, прослушать и спеть песню, изготовить открытку.

1

09.05 – 13.05

66

Обобщение грамматики

Расставить слова в нужном порядке, составит предложения с опорой на образец, раскрыть скобки, прослушать и ответить на вопрос.

1

67

Контрольная работа по модулям 1-8

Прослушать и выбрать правильный ответ. Рассказать о себе. Побеседовать с другом. Прочитать текст и выполнить задание «верно/неверно».

1

16.05 – 20.05

68

Анализ контрольной работы. Правила чтения буквосочетаний sh, gh, ew, ey

Прослушать, прочитать, подобрать примеры к буквосочетаниям.

1

69

Правила чтения гласных в 3 и 4 типах чтения

Прослушать, прочитать, обобщить.

1

23.05 – 27.05

70

Правила пунктуации в английском предложении

Прослушать, прочитать, написать, расставить знаки препинания по образцу.

1


Учебно-методическое обеспечение для учителя

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. Аудиокурс для работы в классе для 3 класса , Дж. Дули, , В. Эванс «Английский в фокусе» - М.: Express Publishing: Просвещение, 2015;

2. Контрольные задания для 3 класса , Дж. Дули, , В. Эванс «Английский в фокусе» - М.: Express Publishing: Просвещение, 2014;

3. Рабочие программы. , Английский язык. Предметная линия учебников «Английский в фокусе». 2-4 классы – М.: «Просвещение», 2014.

4. Рабочая тетрадь для 3 класса , Дж. Дули, , В. Эванс «Английский в фокусе» - М.: Express Publishing: Просвещение, 2015;

5. Сборник упражнений к учебнику «Английский в фокусе» 3 класс , , - М.: Просвещение, 2014;

6. Учебник для 3 класса , Дж. Дули, , В. Эванс «Английский в фокусе» - М.: Express Publishing: Просвещение, 2015.

Учебно-методическое обеспечение для учащихся

1. Аудиокурс для работы в классе для 3 класса , Дж. Дули, , В. Эванс «Английский в фокусе» - М.: Express Publishing: Просвещение, 2015;

2. Рабочая тетрадь для 3 класса , Дж. Дули, , В. Эванс «Английский в фокусе» - М.: Express Publishing: Просвещение, 2015;

3. Сборник упражнений к учебнику «Английский в фокусе» 3 класс , , - М.: Просвещение, 2014;

4. Учебник для 3 класса , Дж. Дули, , В. Эванс «Английский в фокусе» - М: Express Publishing: Просвещение, 2015.

Материально-техническое обеспечение учебного процесса

1.  Компьютер.

2.  Интерактивная доска.

3.  Проектор.

4.  Документ-камера.

5.  Планшет.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2