Аннотации к учебным программам дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программе
в области изобразительного искусства
«Декоративно-прикладное творчество»:
УП.01.Рисунок
Структура программы учебного предмета
1. Пояснительная записка
2. Содержание учебного предмета
3. Требования к уровню подготовки учащихся
4. Формы и методы контроля, система оценок
5. Методическое обеспечение учебного процесса и методические рекомендации
6. Список литературы
Цель:
Эмоциональное развитие личности ребенка, воспитание его творческого восприятия природы, окружающей действительности, искусства.
Задачи:
-Изучать средства художественной выразительности рисунка, познакомиться с особенностями художественных материалов, используемых в рисунке; с отличительными свойствами иллюстраций.
-Развивать индивидуальные возможности ребенка (его задатки, способности, потребности, интересы, мотивы) в процессе общения с искусством, формировать на их основе творческие способности.
-Развивать эмоционально-образное мышление и изобразительные навыки на примере изображения растений, животных, человека, предметов быта с включением художественного слова.
В результате изучения предмета обучающийся должен приобрести комплекс знаний, умений и навыков:
знать
- названия и назначение художественных материалов, инструментов и принадлежностей, используемых в графике;
- законы композиции;
- принципы построения орнамента;
иметь представление
- об отличительных свойствах иллюстрации, обусловленных литературным произведением;
- об образных средствах художественной речи;
уметь
- выбрать правильно формат бумаги;
- последовательно вести работу;
- выбрать интересный сюжет;
- составить грамотную композицию;
- выбрать место относительно натуры;
- сделать линейное построение предметов;
- передать объем предметов средствами светотени;
овладеть навыками
- работы различными графическими материалами;
- изображения людей, животных, птиц, объектов мира и окружающей среды;
- построения простых и сложных предметов.
Нормативный срок обучения - 3 года
Количество часов на аудиторные занятия – 102 часа
УП.02.Живопись
Структура программы учебного предмета
1. Пояснительная записка
2. Содержание учебного предмета
3. Требования к уровню подготовки учащихся
4. Формы и методы контроля, система оценок
5. Методическое обеспечение учебного процесса и методические рекомендации
6. Список литературы
Цель:
Эмоциональное развитие личности ребенка, воспитание его творческого восприятия природы, окружающей действительности, искусства.
Задачи:
-развивать эстетическое восприятие, чувство цвета, ритма, гармонии;
-формировать изобразительные навыки и умения;
-развивать художественное мышление и творческую фантазию.
В результате изучения предмета обучающийся должен приобрести комплекс знаний, умений и навыков:
знать
- жанры изобразительного искусства (пейзаж, натюрморт, портрет);
- колорит картины;
- народные художественные промыслы;
- изобразительные виды декора;
уметь
- составлять цветовые диапазоны для отображения эмоционального состояния; организовать картинную плоскость листа;
- украшать предметы декором.
овладеть начальными навыками
- работы разными материалами.
Нормативный срок обучения - 3 года
Количество часов на аудиторные занятия – 102 часа
УП.03. Лепка
Структура программы учебного предмета
1. Пояснительная записка
2. Содержание учебного предмета
3. Требования к уровню подготовки учащихся
4. Формы и методы контроля, система оценок
5. Методическое обеспечение учебного процесса и методические рекомендации
6. Список литературы
Цель: Эмоциональное развитие личности ребенка, воспитание его творческого восприятия природы, окружающей действительности, искусства.
Задачи:
- Изучать язык профессионального искусства, знакомить с глиняными промыслами России, современным декоративно-прикладным творчеством.
- Развивать фантазию и образное мышление на основе словесного фольклора.
- Развивать умение воспринимать трехмерную форму предметов, формировать понятия о соотношении формы, массы, пропорций и фактуры.
- Формировать навыки лепки мягкими материалами, конструирования художественных форм из природных и неприродных материалов.
- Развивать познавательную самостоятельность, творческую активность учащихся
Нормативный срок обучения - 3 года
Количество часов на аудиторные занятия – 102 часа
УП.04. Композиция
Структура программы учебного предмета
1. Пояснительная записка
2. Содержание учебного предмета
3. Требования к уровню подготовки учащихся
4. Формы и методы контроля, система оценок
5. Методическое обеспечение учебного процесса и методические рекомендации
6. Список литературы
Цели:
- эмоциональное развитие личности ребенка, воспитание его творческого восприятия природы, окружающей действительности, искусства.
- воспитание эмоциональной отзывчивости и культуры восприятия произведений профессионального и народного изобразительного искусства; нравственных и эстетических чувств: любви к родной природе, своему народу, Родине, уважение к ее традициям, героическому прошлому, многонациональной культуре.
Задачи:
- учить детей основам реалистического рисунка, формировать навыки рисования с натуры, по памяти, по представлению, знакомить с особенностями работы в области декоративно-прикладного и народного искусства;
- развивать эстетическое восприятие, чувство цвета, ритма, гармонии;
- формировать изобразительные навыки и умения;
- развивать художественное мышление и творческую фантазию;
- воспитывать интерес и любовь к искусству.
Нормативный срок обучения - 3 года
Количество часов на аудиторные занятия – 102 часа
