Методические рекомендации по выполнению Итоговой аттестационной работы слушателей по программам профессиональной переподготовки

Утверждено

на заседании Ученого совета

СКИТУ (филиал) ФГБОУ ВО

«МГУТУ им. (ПКУ)»

Протокол от 02.02.2016 года № 34

Методические рекомендации

по выполнению Итоговой аттестационной работы слушателей

по программам профессиональной переподготовки

1. Структура и содержание Итоговой аттестационной работы

Итоговая аттестационная работа (далее – ИАР; работа) должна иметь следующие обязательные структурные элементы:

1. Титульный лист (приложение 2);

2.  Содержание;

3.  Введение;

4.  Основная часть (текстовое изложение материала);

5.  Таблицы, диаграммы, рисунки, графики;

6.  Заключение;

7.  Список литературы (приложение 1);

8.  Приложение (я) - в случае необходимости.

1.1.  Содержание (1-2 страницы).

Приводятся все заголовки структурных частей (разделов и подразделов) работы с указанием страниц, с которых эти разделы начинаются.

Заголовки содержания должны точно повторять заголовки разделов в тексте. Деление раздела более чем на 5 подразделов не допускается. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце содержания.

1.2. Введение

Во введении дается научно-практическое обоснование выбранной темы, поэтому начинается введение с определения актуальности исследования. Необходимо отразить, почему была выбрана именно данная тема, какой теоретический и практический интерес она представляет в настоящее время, какие обстоятельства обусловливают важность и значимость рассматриваемой темы. Как правило, актуальность темы исследования определяется:

·  необходимостью анализа и обобщения накопленного отечественного и зарубежного опыта;

·  необходимостью разработки новых подходов к изучению проблемы, принципов исследования, учитывающих все многообразие управленческой деятельности;

·  недостаточной теоретической проработанностью управленческой проблематики.

Определение актуальности выбранной темы, анализ ее теоретической разработанности позволит перейти к формулированию цели и задач исследования.

Цель работы необходимо формулировать четко и ясно, недопустимо использование в формулировке общих фраз. Правильно сформулированная цель содержит в «свернутом» виде основные результаты исследования, отражает проблемы, которые будут рассмотрены в рамках данной работы.

Для этих целей необходимо осознание проблемы – вопроса, ответ на который не содержится в накопленном знании. Любая проблема характеризуется неясностью, неопределенностью и именно поэтому стимулирует исследовательскую мысль. В этом смысле цель работы – это конкретное объяснение причин и условий возникновения и разрешения рассматриваемой проблемы.

Цель ИАР раскрывается через совокупность задач.

Задачи определяют промежуточные результаты исследования, отражают различные направления исследования и аспекты рассматриваемой проблемы. Задачи не должны дублировать цель работы или противоречить ей. Основное назначение постановки задач работы – конкретизировать цель и пути ее достижения.

При постановке задач используются примерно такие формулировки:

- провести анализ и оценку; провести сравнительный анализ характеристик, показателей; оценить состояние; определить особенности, специфику; обобщить и систематизировать; разработать, рекомендовать, предложить и т. д.

Необходимо обратить особое внимание на то обстоятельство, что оценка работы зависит, главным образом, от того, насколько достигнуты сформулированные цель и решены поставленные задачи.

Еще одна важная часть введения – определение объекта и предмета исследования. Объект исследования – это то, на что направлено внимание исследователя, это совокупность объектов, явлений и (или) процессов, которые изучаются в рамках работы. Предметом исследования выступает какая-то часть или сторона объекта исследования, более конкретная характеристика определенных аспектов объекта, это тот угол зрения, под которым может быть изучен объект.

Например, при исследовании форм организации управления на предприятии объектом исследования выступает система управления, а предметом – организационные отношения в этой системе.

Рекомендуемый объем введения – 1–3 страницы.

1.3. Основная часть (аналитическое изложение рассматриваемой проблемы).

Она включает в себя формулировку и письменное раскрытое содержание разделов (вопросов) темы.

Основная часть может содержать 2 раздела:

- теоретический и практический, которые могут включать в себя подразделы (примеры, раскрывающие суть теории, могут быть взяты в литературе, либо на основе исследования предприятий Омского региона).

При описании разделов необходимо обратить внимание на сохранение логической связи между ними и последовательность перехода от одного раздела к другому.

Подразделы могут содержать вспомогательный материал, необходимый для наиболее полного обоснования основных положений работы, которые представляются в виде таблиц, графиков, диаграмм, рисунков и др.

При использовании в тексте цитат и заимствованных цифровых данных необходимо указать источник. Не допускается переписывание текста из источников полностью или частично без ссылки.

Названия разделов должны быть краткими, содержательными и не повторять заголовок самой работы.

Подразделов рекомендуется выделять не менее двух и не более четырех. Наименования подразделов раскрывают и конкретизируют содержание раздела, но не повторяют его названия. Эти же правила применяются для определения названий пунктов и подпунктов.

1.4. Заключение.

В заключение студент дает оценку результатов работы с точки зрения их соответствия сформулированной во Введение цели и поставленным задачам. Поэтому крайне важно, чтобы на все вопросы, которые были обозначены во введение, был дан ответ в заключение.

В заключение не должно быть новых фактических данных или теоретических положений, которые не рассматривались в основных разделах.

С другой стороны, заключение не должно представлять собой простое объединение резюме всех разделов работы. Главное назначение заключения – подведение итогов всей работы, оценка достигнутых результатов, констатация того, чего удалось добиться, а что осталось за рамками исследования.

Помимо общих выводов автора заключение может также указывать на развитие изучавшейся темы: в заключение могут быть сформулированы основные направления дальнейшей работы и проблемы, требующие разрешения.

Рекомендуемый объем заключения – 1–3 страницы.

1.5. Список литературы приводится в соответствии с принятыми к оформлению требованиями.

Каждая цитата, заимствованные цифры и факты, должны сопровождаться ссылкой на источники по всему тексту работы, описание которых, приводится в списке литературы (в ссылке указывается номер источника, Например: /2/.

При подборе источников следует пользоваться каталогами научных и электронных библиотек, библиографическими указателями в соответствии с выбранной темой работы.

Для выполнения данной работы целесообразно просмотреть имеющиеся учебные и научные материалы, монографии, периодические издания, электронные ресурсы с тем, чтобы определить необходимый перечень литературных источников.

Особое внимание стоит уделить современности и актуальности источников.

Типичным недостатком при подготовке работ является использование автором «устаревшего» материала и недостаточное знание современных разработок.

Перечень «используемой» литературы составляется строго по алфавиту в следующем порядке: автор, название работы (если работа без указания авторов на титульном листе, то ее название идет по алфавиту, а через косую линию приводятся фамилии редактора или первых двух-трех авторов), место издания, издательство, год издания (название журнала приводится после двух косых линий, указывается год и номер журнала). Материалы предприятий и организаций также указываются в списке литературы (Приложение 1).

1.6. Приложение (я) - при его наличии

В приложения выносят материал, который нецелесообразно размещать в рамках основных разделов. Для того чтобы рисунки, таблицы, материалы вспомогательного характера не «вытесняли» аналитический текст, в связи с ограниченным объемом работы, их стоит отразить в приложениях.

В приложения включаются:

- первичные материалы исследования: данные бухгалтерского и оперативного учета, копии документов и т. д.;

- вспомогательные материалы, использованные в данной работе для характеристики объекта исследования, подготовки таблиц, расчета показателей;

- инструментарий, использованный в исследовании: методики, схемы наблюдения, кодировочные матрицы, первичные таблицы, статистические выкладки;

- материалы, которые дополняют и иллюстрируют основной текст: фрагменты нормативных документов, справочные таблицы, рисунки, разработанные автором оригинальные материалы (памятки, программы, тексты бесед и т. п.).

В тексте ИАР обязательно должны приводиться ссылки на каждое приложение.

Страницы приложений не входят в объем работы. Приложение оформляют как продолжение работы после описания списка литературы.

Каждое приложение должно начинаться с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение», номер и иметь содержательный заголовок (Например: Приложение 2).

2. Требования к оформлению итоговой аттестационной работы

2.1. ИАР должна быть написана хорошим литературным языком, без грамматических и синтаксических ошибок. Сокращения допускаются только общепринятые. Следует избегать канцелярского стиля, но и не следует подражать стилю учебника или публицистики. Изложение должно быть ясным и понятным, четко выражать мысль автора. Желательно обрести собственный стиль.

2.2. Итоговая аттестационная работа выполняется на листах формата А 4, на одной стороне с полями вокруг текста.

Оформление текста в работе должно быть единообразным. Работа должна быть напечатана на компьютере в стандартном формате. Не допускается использование разных шрифтов в тексте.

Для написания текста используется текстовый редактор Microsoft Word:

- текст набирается шрифтом Times New Roman, размер шрифта - 14 пунктов, междустрочный интервал - полуторный, отступ первой строки абзаца - 1,25см;

- при форматировании текста следует устанавливать выравнивание текста - по ширине (по левому и правому полям), автоматический перенос обязателен;

Рекомендуемый объем работы - 45 (± 15) страниц компьютерного текста через 1/5 интервала на стандартных листах (с одной стороны листа), не считая приложения.

2.3. Обязательны поля в соответствии со стандартами: размер левого поля – 30 мм, правого – 10 мм, верхнего– 20 мм, нижнего – 20 мм.

2.4. В текстовой части работы выделяют заголовки разделов, подразделов и при необходимости – пунктов и подпунктов.

Разделы и подразделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста, за исключением приложений. Нумеровать их следует арабскими цифрами.

Номер подраздела включает номер раздела и порядковый номер подраздела, разделенные точкой. После номера раздела и подраздела в тексте точку не ставят. Разделы и подразделы должны иметь заголовки.

Рекомендуется заголовки разделов и подразделов располагать по центру без абзацного отступа, без точки в конце, и печатать строчными буквами с первой прописной, не подчеркивая - выделять полужирным 14 шрифтом с полуторным межстрочным интервалом между заголовком и текстом. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Каждый раздел следует начинать с нового листа.

2.5. Страницы работы нумеруют арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы. Номер страницы проставляют в правом верхнем углу страницы, точка не ставится.

Первым листом считается титульный лист, вторым – содержание, но номера на них не ставятся, нумерация начинается с третьей страницы - введение.

2.6. При представлении табличного материала над правым верхним углом таблицы помещают надпись «Таблица» с указанием ее порядкового номера (Например: Таблица 7), снабжают тематическим заголовком, который располагают посередине страницы и начинают с прописной буквы, точку в конце заголовка не ставят;

- приводимые в работе иллюстрации (схема, диаграмма, график, технический рисунок), должны быть выполнены четко, аккуратно, разборчиво и иметь номер и подрисуночную надпись (Например: Рис. 5. Основные подсистемы управления персоналом);

- табличному и графическому материалу по тексту необходимо давать пояснения и делать на таблицы и иллюстрации ссылки, содержащие порядковые номера, под которыми они помещены в работе;

- после того как материалы работы полностью подготовлены, рекомендуется с использованием средств текстового процессора проверить, не содержат ли они орфографических и синтаксических ошибок, и исправить, если они будут найдены.

3. Защита итоговой аттестационной работы

3.1. Работа защищается на заседании ИАК, состав которой и дата защиты назначаются приказом директора СКИТУ.

3.2. Готовая работа должна быть представлена в отдел НИДДОРиСО в печатном виде не позднее, чем за 15 дней до заседания ИАК.

По результатам предзащиты кафедра принимает решение о возможности допуска слушателя к защите работы.

3.3. Работа, допущенная к защите, направляется на рецензию. В рецензии рецензент должен указать: актуальность темы работы, соответствие методологического аппарата заявленной теме, эффективность использования выбранных методов исследования, уровень анализа источников и научно-исследовательских работ, полноту и глубину изложения материала, практическую ценность полученных результатов, обоснованность выводов, качество оформления работы, замечания и пожелания, общая оценка – отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно. Рецензия заверяется печатью организации, в которой работает рецензент.

3.4. Работа, подписанная автором, руководителем, заведующим кафедрой, с рецензией сдается секретарю ИАК не позднее, чем за три дня до начала работы ИАК.

3.5. Процедура защиты включает следующие основные компоненты: доклад слушателя по теме ИАР (не более 5-7 минут); ответы на вопросы членов ИАК и присутствующих; оглашение рецензии; ответы на замечания рецензента; заключительное слово слушателя. Общая продолжительность защиты не должна превышать 20 минут.

3.6. Доклад по теме работы должен содержать следующие основные компоненты: обоснование актуальности темы, цель, задачи, основные полученные в работе результаты, выводы и перспективы дальнейшего развития работы.

3.7. В целях оптимизации восприятия содержания доклада, рекомендуется использовать мультимедийную презентацию, выполненную в программе MS Power Point. Слайды должны быть пронумерованы «сквозной» нумерацией. Номера слайдов указывают арабской цифрой в правом нижнем углу.

Для слайдов можно рекомендовать следующее содержание и последовательность их демонстрации на защите: слайд с указанием темы работы, ФИО автора и руководителя; слайд с указанием цели и задач работы; слайды, иллюстрирующие основное содержание работы; слайд с выводами по работе.

Приложение 1

Список литературы

  1.  Трудовой кодекс Российской Федерации -ФЗ (ред. от 01.01.2001).

  2.  ГОСТ Р 6.30-2003. Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов, утв. постановлением Госстандарта России -ст. - М.: Изд-во стандартов, 2003.

  3.  Басаков (Документационное обеспечение управления): Учебное пособие. 3-е изд. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2006. – 216 с.

  4.  , , Коробова пособие. Документирование управленческой деятельности на производственных и коммерческих предприятиях (учебное пособие в двух частях). - Омск: Филиал ГОУ ВПО «РосЗИТЛП» в г. Омске, 2009. – 406 с., ил. – «Допущено УМО по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии легкой промышленности». (Решение президиума Совета УМО по образованию в области производственного менеджмента ).

  5.  Виханский : учебник / Олег Самуилович Виханский, Александр Иванович Наумов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Магистр: ИНФРА-М, 2014. - 288 с.

  6.  Веснин персоналом. Теория и практика : учеб. пособие. – М.: Проспект, 2010.

  7.  , Кибанов персоналом организации: актуальные технологии найма, адаптации и аттестации : учеб. пособие. – М.: Кнорус, 2010.

  8.  , Дмитренко кадровый менеджмент: учеб. пособие. – 2 е изд., перераб. и доп. – К.: МАУП, 2005.

  9.  Коноваленко коммуникации: Учебник для бакалавров./ , . - М.: Юрайт, 2014. – 468с.

  10.  Лукичева организацией : учеб. пособие / . - 4-е изд., стер. - М.: Омега-Л, 2008. – 360 с.: ил.

  11.  Переверзев : учебник. - М.: ИНФРА-М, 2008.

  12.  Янкович в кадровой службе: Учебник. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006.

  13.  Бухалков персоналом. Развитие трудового потенциала. – Инфра - М, 2009.

  14. Система подбора персонала как фактор устойчивого экономического развития // Управление персоналом. – 2010. – № 23.

  15. , Швеков персоналом как элемент системы конкурентных преимуществ организации// Управление персоналом. – 2011.

  16. Сперанский технологии управления персоналом: учебно-практическое пособие. – М.: Альфа-Пресс, 2008.

  17. Оценочные процедуры: точки роста сотрудников // Справочник по управлению персоналом, 2012. – №7.

  18. , Бармина технологии в системе управления персоналом Спб., 2013. – 48 с.

  19. Веснин менеджмент персонала: Пособие по кадровой работе. – М.: Юристъ, 1998.

  20. Генкин и социология труда. Учебник для вузов. – М.: Издательская группа НОРМА – ИНФРА, 2009. – 448 с.

Специализированные Интернет-ресурсы

1.  ВНИИДАД: www. vniidad. ru

2.  Информационно-поисковые системы «Консультант-Плюс», «Гарант».

3.  http:// pro-personal. ru

4.  http://kadrovik/ru

Приложение 2

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Московский государственный университет технологий и управления (Первый казачий университет)»

Сибирский казачий институт технологий и управления

(филиал) ФГБОУ ВО «МГУТУ им. (ПКУ)»

Кафедра

Допущен (а) к защите

«____»_________________2016 г.

Зав. кафедрой ________________

_________________________ (подпись)

(тема работы)

Итоговая аттестационная работа

по программе профессиональной переподготовки

Выполнил: слушатель

группы профессиональной переподготовки

___________________(подпись)

Научный руководитель:

___________________( подпись)

Итоговая аттестационная

работа защищена

«____»______________ 2016 г.

Оценка ___________________

г. Омск - 2016