В учебно-методический комплект для образовательной области «Технология» входят учебники, рабочие тетради для учащихся, методические рекомендации по организации учебной деятельности для учителя, методические рекомендации по оборудованию кабинетов и мастерских, таблицы, плакаты, электронные наглядные пособия, специально разработанное оборудование для лабораторно-практических работ, технические средства обучения.
Государственным образовательным стандартом основного общего образования второго поколения рекомендуются следующие технические средства обучения для оснащения кабинета технологии: компьютер с комплексом обучающих программ и выходом в сеть Интернет; мультимедийный проектор и экран; принтер; цифровой фотоаппарат; цифровая видеокамера; сканер; цифровой микроскоп; доска со средствами, обеспечивающими обратную связь.
Большое внимание при работе в мастерских должно быть обращено на соблюдение правил санитарии и гигиены, электро - и пожарной безопасности, безопасных приёмов труда учащихся при выполнении технологических операций. Для этого мастерские оборудуются соответствующими приспособлениями и оснащаются наглядной информацией.
Теоретический материал преподносится в форме бесед, поисковых и самостоятельных работ. Согласно требованиям СанПиН 2.4.2.1178-02 длительность практической работы на уроках технологии для обучающихся в 5-7 классах не превышает 65% времени занятий.
Тематическое планирование 5 класс
№ | Темы | Кол-во часов |
1 | Вводное занятие. Технология в жизни людей. Общие принципы организации рабочего места в столярно-механической мастерской | 2 |
2 | Основы материаловедения. Свойства древесины | 2 |
3 | Технологический процесс изготовления изделий из древесины. Элементы графической грамоты | 2 |
4 | Измерение и разметка заготовок из древесины. Пиление и зачистка изделий из древесины | 1 |
5 | Строгание заготовок из древесины. Основные профессии мебельных и деревообрабатывающих предприятий | 1 |
6 | Сверление древесины ручными инструментами. Соединение деталей из древесины на гвоздях, шурупах, клею | 1 |
7 | Резервное время. Построение занятия по усмотрению учителя: - увеличение времени на изучаемые темы данного раздела; - работа над проектами; - посещение или организация выставки; - проведение экскурсий; встреча с рабочими, ИТР, служащими; - выполнение профинформационной и профориентационной работы; - выполнение общественно полезного или производительного труда; - расширение знаний в области компьютерных технологий и т. д. | 2 |
8 | Художественная обработка древесины. Освоение техники выжигания | 2 |
9 | Художественная обработка древесины. Пропильная домовая резьба. Отделка изделий из древесины | 4 |
10 | Инструменты для резьбы по дереву. Исходные элементы геометрической резьбы. | 2 |
11 | Приемы резьбы равнобедренных треугольников. | 6 |
12 | Понятие о машине, механизме, детали. Сведения по истории развития техники. Технологические системы | 2 |
13 | Устройство, управление и приёмы работы на сверлильном станке | 1 |
14 | Организация рабочего места в слесарно-механической мастерской. Разметка изделий из металла | 2 |
15 | Способы получения проволоки. Применение инструментов и приспособлений при работе с проволокой | 2 |
16 | Тонколистовые металлы. Инструменты и приспособления, применяемые при работе с тонколистовыми металлами. Разметка тонколистового металла. | 2 |
17 | Основные слесарные операции при работе с тонколистовыми металлами | 1 |
18 | Соединение деталей простым фальцевым швом | 1 |
19 | Технологический процесс сборки деталей. | 1 |
20 | Резервное время. Построение занятия по усмотрению учителя: - увеличение времени на изучаемые темы данного раздела; - работа над проектами; - посещение или организация выставки; - проведение экскурсий; - встреча с рабочими, ИТР, служащими; - выполнение профинформационной и профориентационной работы; - выполнение общественно полезного или производительного труда; - расширение знаний в области компьютерных технологий и т. д. | 2 |
21 | Художественное конструирование изделий из тонколистового металла. Изготовление декоративных изделий из консервных банок Отделка изделий из металла | 1 |
22 | Интерьер и планировка дома. Составление плана комнаты и кухни | 2 |
23 | Разработка и создание предметов труда и быта для дома, дачи, гаража. Составление плана дома. Конструирование и изготовление игольницы | 2 |
24 | Конструирование и изготовление подставки для салфеток | 2 |
25 | Конструирование и изготовление подставок для цветов | 2 |
26 | Резервное время. Построение занятия по усмотрению учителя: - увеличение времени на изучаемые темы данного раздела; - работа над проектами; - посещение или организация выставки; - проведение экскурсий; - встреча с рабочими, ИТР, служащими; - выполнение профинформационной и профориентационной работы; - выполнение общественно полезного или производительного труда; - расширение знаний в области компьютерных технологий и т. д. | 2 |
27 | Понятие об электрическом токе. Условное обозначение элементов электрической цепи | 2 |
28 | Электрическая цепь. Электромонтаж низковольтного однолампового осветителя | 2 |
29 | Учебный индивидуальный проект и его составляющие. Разработка индивидуального проекта «Подарок любимой маме» | 4 |
30 | Разработка коллективных учебных проектов для детского сада | 4 |
31 | Резервное время. Построение занятия по усмотрению учителя: - увеличение времени на изучаемые темы данного раздела; - работа над проектами; - посещение или организация выставки; - проведение экскурсий; - встреча с рабочими, ИТР, служащими; - выполнение профинформационной и профориентационной работы; - выполнение общественно полезного или производительного труда; - расширение знаний в области компьютерных технологий и т. д. | 6 |
ИТОГО | 70 |
Тематическое планирование 6 класс
№ п/п | Содержание материала | Кол-во часов |
1. | Вводный урок. Инструктаж по ТБ. | 1 |
2. Создание изделий из конструкционных и поделочных материалов. | 46 | |
2.1 Технология создания изделий из древесины. Элементы машиноведения. | 22 | |
2. | Лесная промышленность. Заготовка древесины. | 1 |
3 | Виды продукции получаемой из древесины | 1 |
4. | Пороки древесины. | 1 |
5 | Производство и применение пиломатериалов. | 1 |
6 | Чертеж детали и сборочный чертеж. | 1 |
7 | Конструирование изделий из древесины. | 1 |
8 | Виды моделей. | 1 |
9 | Способы соединения брусков. | 1 |
10 | Последовательность выполняемых операций | 1 |
11 | Контроль точности. | 1 |
12 | Изготовление цилиндрических и конических деталей. | 1 |
13 | Токарный станок для точения древесины. | 1 |
14 | Понятие о технологической машине. | 1 |
15 | Технология точение изделий из древесины. | 1 |
16 | Окрашивание изделий красками. | 1 |
17 | Контроль и оценка качества изделий. | 1 |
18 | Выявление дефектов и их устранение. | 1 |
19 | Практическая работа «Соединение брусков» | 1 |
20 | Практическая работа «Изделия цилиндрической формы» | 1 |
21 | Практическая работа «Окрашивание изделий» | 1 |
22 | Профессии, связанные с обработкой древесины. | 1 |
23 | Бережное отношение к иструментам. | 1 |
2.2 Технологии создания изделий из металлов Элементы машиностроения. | 18 | |
24 | Виды черных и цветных металлов. | 1 |
25 | Свойства металлов и сплавов. | 1 |
26 | Понятие «сортовой прокат». | 1 |
27 | Прокатные профили, их назначение. | 1 |
28 | Устройство и назначение штангенциркуля. | 1 |
29 | Приёмы измерения. | 1 |
30 | Устройство шкалы нониуса. | 1 |
31 | Практическая работа «Измерения штангенциркулем» | |
32 | Контроль станочных и слесарных работ. | 1 |
33 | Создание изделий из сортового поката. | 1 |
34 | Приемы резания, рубки заготовок из проката. | 1 |
35 | Опиливание заготовок из сортового проката. | 1 |
36 | Настройка ручного слесарного инструмента. | 1 |
37 | Практическая работа «Резание и опиливание заготовок» | |
38 | Промышленные способы обработки металлов. | 1 |
39 | Правила безопасного выполнения работ. | 1 |
40 | Декоративная отделка изделий из металлов. | 1 |
41 | Практическая работа «Отделка поверхностей металлических изделий» | 1 |
2.4 Декоративно-прикладное творчество. | 6 | |
42 | Народные промыслы России. | 1 |
43 | История художественной резьбы по дереву. | 1 |
44 | Виды резьбы. | 1 |
45 | Декоративно-прикладные изделия. | 1 |
46 | Инструменты, приспособления для резьбы. | 1 |
47 | Практическая работа «Резьба по древесине» | 1 |
3. Черчение и графика. | 4 | |
48 | Чертеж детали и сборочный чертеж изделия. | 1 |
49 | Спецификация к сборочному чертежу. | 1 |
50 | Соединение деталей. Чтение чертежа. | 1 |
51 | Порядок чтения сборочного чертежа. | 1 |
4. Технология ведения дома. | 6 | |
4.3 Санитарно-технические работы. | 2 | |
52 | Устройство водопроводного крана. | 1 |
53. | Устранение неисправности смесителя. | 1 |
4.4 Ремонтно-отделочные работы. | 4 | |
54. | Способы закрепления настенных предметов. | 1 |
55. | Устройство оконных и дверных петель. | 1 |
56. | Виды замков для дверей. | 1 |
57. | Технология выполнения штукатурных работ. | 1 |
Проектирование и изготовление изделий | 13 1 | |
58 | "Техническая эстетика изделий", "золотое сечение". | |
59 | Требования к проектированию изделий. | 1 |
60 | Метод фокальных объектов. | 1 |
61 | Выдвижение идей для учебного проекта. | 1 |
62 | Анализ изделий для творческих проектов. | 1 |
63 | Выбор модели проектного изделия. | 1 |
64 | Выполнение творческого проекта. | 1 |
65 | Экономическое обоснование проекта. | 1 |
66 | Реклама изделия. | 1 |
67 | Работа над проектом. | 1 |
68 | Защита творческого проекта. | 1 |
ИТОГО | 70 |
Тематическое планирование 7 класс
№ | Содержание раздела | Количество часов | |
1. | Вводный урок. Инструктаж по ТБ. | 1 |
|
1. Технология ручной обработки древесины и древесных материалов | 8 |
| |
1 | Физико-механические свойства древесины. | 1 |
|
2 | Понятие о технологической документации. | 1 |
|
3 | Правила составления технологических карт. | 1 |
|
4 | Правила заточки дереворежущих инструментов. | 1 |
|
5 | Практическая работа «Заточка и зубьев пил» | 1 |
|
6 | Точение фасонных деталей. | 1 |
|
7 | Точение шаров и дисков | 1 |
|
8 | Шлифовка и отделка изделий | 1 |
|
2. Технология машинной обработки древесины и древесных материалов | 4 |
| |
1 | Конструкторская и технологическая документация для деталей из древесины | 1 |
|
2 | Технология точения декоративных изделий | 1 |
|
3 | Выполнение чертежей и технологических карт для деталей из древесины | 1 |
|
4 | Практическая работа «Изготовление подсвечника» | 1 |
|
3.Технология ручной обработки металлов и искусственных материалов | 2 |
| |
1 | Металлы и их сплавы. Классификация сталей. | 1 |
|
2 | Резьбовые соединения | 1 |
|
4. Технология машинной обработки металлов | 6 |
| |
1 | Токарно-винторезный станок. Устройство и назначение. | 1 |
|
2 | Инструменты и приспособления для работы на токарном станке. | 1 |
|
3 | Правила безопасной работы на станке | 1 |
|
4 | Фрезерный станок. Устройство и назначение. | 1 |
|
5 | Основные операции фрезерной обработки. | 1 |
|
6 | Графическая документация для изготовления изделий. | 1 |
|
5. Технологии художественно-прикладной обработки материалов | 6 |
| |
1 | Художественная обработка древесины. Виды мозаики. | 1 |
|
2 | Подготовка рисунка, выполнение набора, отделка. | 1 |
|
3 | Мозаика с металлическим контуром. | 1 |
|
4 | Художественное ручное тиснение по фольге. | 1 |
|
5 | Технология чеканки. | 1 |
|
6 | Выполнение чеканки, зачистка и отделка. | 1 |
|
6. Технологии ремонтно-отделочных работ | 2 |
| |
1 | Основы технологии малярных работ. Инструменты. | 1 |
|
2 | Основы технологии плиточных работ | 1 |
|
7. Технологии исследовательской и опытнической деятельности | 6 |
| |
ИТОГО: | 35 |
|
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


