Утверждаю

Директор НЦТ

___________ К. C.Абдиев

«____»___________2015 г.

Спецификация теста

по дисциплине «Технология переработки углеводородного сырья»

для специальности «5В072100 - Химическая технология органических веществ»

1. Цель разработки:

Тест разработан для проведения внешней оценки учебных достижений студентов выпускных курсов в организациях высшего образования Республики Казахстан, с целью мониторинга освоения учебной программы по направлениям обучения.

2. Задача:

Определение уровня знаний студентов выпускных курсов вузов РК.

3. Содержание и план теста:

Тест содержит учебный материал по дисциплине «Технология переработки углеводородного сырья» в соответствии с типовым учебным планом по следующим темам:

Содержание темы

Количество заданий

1

Основные направления и научные основы подготовки нефтей к переработке. Технология первичной переработки углеводородного сырья. Введение. Краткий обзор развития топливной промышленности. Основные районы добычи и переработки нефти и газа в РК и за рубежом.

1

2

Современные представления о происхождении углеводородного сырья, их состав и свойства; закономерности образования нефти, газа и угля; Химическая и технологическая классификация нефтей и товарная характеристика нефтепродуктов.

1

3

Технология процессов подготовки нефти и газов к переработке. Состав природных и попутных газов. Примеси в нефти и их влияние на транспортировку и переработку нефти. Обессеривание и осушка газа. Дегазация и стабилизация нефтей. Сбор и подготовка нефти на нефтепромыслах. Сортировка нефтей. Методы борьбы с потерями от испарения. Нефтяные эмульсий и способы их разрушения. Обезвоживание и обессоливание нефтей. Теоретические основы процесса обезвоживания и обессоливания нефти.

1

4

Основные методы разделения и первичной переработки нефтяного углеводородного сырья. Теоретические основы перегонки нефти и газов. Виды перегонки. Постепенное и однократное испарение. Основные физические и физико-химические законы. Одно- и многоступенчатые методы перегонки нефтей. Перегонка в вакууме, под давлением, в присутствии водяного пара, испаряющего агента. Азеотропная и экстрактивная перегонки. Основные физические и физико-химические законы. Область применения названных методов.

1

5

Классификация установок первичной переработки и их аппаратурное оформление. Одно - и многоступенчатые трубчатые установки первичной перегонки нефти. Основные аппараты первичной перегонки нефти – ректификационные колонны, теплообменные аппараты, трубчатые печи, конденсаторы-холодильники, вакуум создающие устройства, реакторы, сепараторы, газгольдеры, электродегидраторы, насосы.

1

6

Современные промышленные установки перергонки нефти и газов. Типы и назначение установок АТ, ВТ и АВТ. Комбинированные установки по первичной переработке нефти ЭЛОУ-АТ, ЭЛОУ-АВТ. Классификация и товарная характеристика топлив, получаемых первичной перегонкой нефти

1

7

Технология глубокой переработки углеводородного сырья. Основные понятия теоретических основ технологии производства и переработки углеводородного сырья; физико-химические основы процессов переработки углеводородного сырья (термический крекинг, ката­литический крекинг, каталитический риформинг, Гидрогенизационные и полимеризационные процессы). Специфика режима и тепловой эффект реакций деструктивных процессов.

1

8

Термические процессы переработки нефтяного сырья, типы и назначение. Термический крекинг дистиллятного сырья. и Назначение процесса, основные факторы и при - менение полученных продуктов. Принципиальная технологическая схема установки. Установки висбрекинга тяжелого сырья.

1

9

Коксование тяжелых нефтяных остатков. Основные факторы и назначение процесса. Уста-новки замедленного коксования и непрерывного коксования в псевдоожиженном слое кокса.

1

10

Установки пиролиза нефтяного сырья. Общие сведения и целевое назначение процесса. Производство технического углерода. Производство нефтяных битумов.

1

11

Гидрокаталитические процессы переработки нефтяного сырья. Классификация и назначение гидрокаталитических процессов: гидроочистка, гидрокрекинг. Химизм и механизм реакций гидрогенизационных процессов. Катализаторы процессов и механизм их действия.

1

12

Технология процесса каталитического крекинга. Основы управления процессом каталитического крекинга. Принципиальные технологические схемы, аппараты и технологическое оборудование. Применение полученных продуктов.

1

13

Технология процессов каталитического рифор-минга. Химизм и основы управления процессом. Промышленные установки каталитического риформинга.

Каталитическая изомеризация пентан-гексано-вой фракции бензинов.

1

14

Гидрогенизационные процессы: гидроочистка, гидрокрекинг. Химизм и механизм реакций гидрогенизационных процессов. Катализаторы процессов и механизм их действия.

1

15

Переработка углеводородных газов нефтепере-работки как сырья для производства топлив и промышленности НХС. Разделение газов на установках ГФУ и АГФУ. Использование узких фракций.

1

16

Алкилирование, принципиальная схема установки сернокислотного алкилирования изобутана бутенами. Алкилат как компонент высокооктанового бензина.

1

17

Краткая характеристика и классификация НПЗ. Основные принципы углубления переработки нефти и поточные схемы НПЗ топливного профиля.

1

Количество заданий в одном варианте:

25

4. Характеристика содержания:

Тестовые задания позволяют определить у студентов знания по основам технологии первичной и глубокой переработки углеводородного сырья, а также производства полимерных материалов.

5. Среднее время выполнения заданий:

Время выполнения одного задания -1,5 минуты.

6. Число заданий в одном варианте теста:

В одном тесте - 25 заданий. По уровням сложности тестовые задания подразделяются на легкие (уровень 1) - 8 заданий (32%), средние (уровень 2) - 11 заданий (44%) и сложные (уровень 3) - 6 заданий (24%).

7. Форма заданий:

Тестовые задания представлены в закрытой форме с несколькими правильными ответами из числа предложенных вариантов ответов.

Инструкция: Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка.

8. Апробация заданий:

Тесты апробируются на студентах выпускных курсов в ВУЗах разных регионов РК.