автор:
заместитель директора по УВР
МАОУ «Молчановская СОШ №1»
Мастер – класс
Открытка «Слон» из газетных вырезок
Проблема, на решение которой направлено мероприятие:
поиск способов работы с обучающимися (7 – 12 лет), воспитание толерантного отношения друг к другу посредством знакомства с простейшими техниками декоративно – прикладного творчества.
Цель мастер - класса: Изготовление поздравительной Открытки.
Задачи мастер - класса:
- развить мелкую моторику, внимание, аккуратность, творческие способности и навык в работе; овладеть практическими умениями и навыками работы с необходимым инструментом; развить коммуникативные способности, выполнять работу не мешая друг другу, прийти на помощь товарищу; воспитание внимательного отношения к родным и близким.
Планируемые результаты
Предметные:
- овладение алгоритмами и методами решения технических и технологических задач; выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений;
- соблюдение норм и правил безопасности труда;
- соблюдение трудовой и технологической дисциплины;
Личностные результаты:
- учебно-познавательный интерес к новому материалу и способам решения новой учебной задачи;
- формирование таких личностных качеств как любознательность, трудолюбие, способность к организации своей деятельности и к преодолению трудностей, целеустремленность и настойчивость в достижении цели, умение слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение.
Метапредметные результаты:
Регулятивные универсальные учебные действия
- принимать и сохранять учебную задачу и активно включаться в деятельность, направленную на её решение в сотрудничестве с учителем и одноклассниками;
- адекватно оценивать свои достижения, осознавать возникающие трудности и искать способы их преодоления.
Познавательные универсальные учебные действия
- выделять и формулировать учебную цель;
- проводить сравнение и классификацию по заданным критериям;
Коммуникативные универсальные учебные действия
- выражать в речи свои мысли и действия;
- строить понятные для партнера высказывания
План проведения мастер-класса.
1. Введение. Основы дизайна.
2. Материалы и принадлежности.
3. Методические и композиционные приёмы работы с бумагой.
4. Итоговая работа открытка «Слон» из газетных вырезок.
Методические и композиционные приёмы работы с бумагой.
Сделанная своими руками открытка или игрушка ценится намного выше купленной в магазине. Ведь в изготовление таких подарков вкладывается не только умение, но и частичка души.
Материалы и принадлежности для работы:
- Двухсторонняя цветная плотная бумага. Розовая цветная бумага. Ножницы простые, фигурные. Клей. Газета. Шаблоны. Распечатка надписи «С днём рождения». Фломастер. Фигурный дырокол.
Правила безопасного выполнения работ при помощи ножниц
· Перед работой проверь исправность инструментов.
· Работай только исправным инструментом: хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.
· Работай ножницами только на своем рабочем месте.
· Следи за движением лезвий во время работы.
· Ножницы клади кольцами к себе.
· Подавай ножницы кольцами вперед.
· Ножницы на столе должны быть закрытыми.
· Храни ножницы в чехле лезвиями вниз.
· Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.
Порядок выполнения открытки.
Начинают работу с показа готовой работы (для начальных классов необходимо сделать заготовку заранее).
1 этап. Делаем заготовки. Для поделки нужно взять двухстороннюю цветную плотную бумагу - ¼ листа формата А4, распечатываем газетные статьи на писчей и обыкновенной – ксероксной бумаге (можно взять газеты), с обратной стороны распечатываем шаблоны: туловище – 1 деталь, ухо – 2 детали (на писчей бумаге), голова - 1 деталь (на ксероксной бумаге). На писчей бумаге распечатать ноты, с обратной стороны распечатать 1 деталь для «шапки». На розовой цветной бумаге нарисовать шарик. Распечатать надпись «С Днём рождения» (фото 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1, 2).
2 этап. Вырезаем шаблоны по сплошной линии, фигурными ножницами вырезаем надпись, фигурным дыроколом оформляем уголки основы открытки (фото 3).
3 этап. Фломастером обводим вырезанные шаблоны слона (кроме шапки (прямоугольник)) (фото 4).
4 этап. Складываем шапочку (фото 5, 6, 7, 8, 9).
5 этап. Наклеиваем на основу открытки шаблоны слона (фото 10, 11, 12), «одеваем» на слона шапочку, рисуем глаза, приклеиваем шарик и надпись (фото 13).
6 этап. Открытка готова!
