Утверждаю
Заведующая МДОУ д/с № 12
Сетка непосредственно образовательной деятельности на 2014-2015 учебный год МДОУ Детский сад N 12 п. Мурмаши.
День | группа раннего возраста (1,5-2) | группа раннего возраста (2-3) | младшая группа (3-4) | Средняя группа (4-5) | старшая группа (5-6) | Подготовительная к школе группа (6-7) |
п о н е д е л | 1. Дидактическая игра по активизации речи 9.00-9.10 9.20 – 9.30 2. Развитие движен 09.40-09.50 10.00 – 10.10 | 1. Развитие речи 9-00 – 9-10 9-20 – 9-30 2. Развитие движений 09.40-09.50 10.00 – 10.10 | 1. Музыкальное 9-00 – 9-15 2.Ознакомление с окружающим 9-25 - 9.40. | 1. Ознакомление с окружающим 9.00-9.20 2. Рисование 9.30-9.50 3. Приобщение к истокам 10.00-10.20 | 1 Развитие математических представлений 9.00-9.25 2.Музыка 9.35-10. 00 3. Физкультура 10.10-10.35 | 1 Развитие речи 9.00 - 9.30 2 Рисование 9.40-10.10 3. Юный лыжник 10.20-10.55 4.Музыкальное 15.35- 16-05 |
В Т О Р Н И К | 1. Дидактическая игра на обогащение сенсорного опыта. 9.00 – 9.10 9.20 – 9.30 2.Музыкальное 09.40-09.50 | 1. Музыкальное 9.00-9.10 2. Ознакомление с окружающим 09.20 – 09.30 09.40 – 09.50 | 1. Физическая культура 9.00-9.15 2. Рисование 9.25 - 9.40 | 1Развитие математич представлений/ конструирование 9.00-9.20 2. Физкультура 9.30-9.50 | 1. Развитие речи /худ. литература 9.00-9.25 2. Юный эколог 9.35-10.00 3. Рисование 10.10-10.35 | 1.Развитие математич представлений 9.00-9- 30 2. Приобщение к истокам РНК 9.40-10.10 3.Физкультура 10-20 – 10.50 |
с р е д а | 1. Ознакомление с окружающим миром 9.00 – 9.10 9.20 – 9.30 2.Развитие движений 09.40-09.50 10.00 – 10.10 | 1. Рисование 9-00 – 9-10 9-20 – 9-30 2.Развитие движений 09.40-09.50 10.00 – 10.10 | 1.Развитие матем. представлений/ конструирование 9.00-9.15 2. Аппликация/лепка 9.25-9.40 1. Физическая культура 9.50 – 10.05 | 1 Музыка 9.00-9.20 2. Развитие речи/ худ. литература 9.30 - 9.50 3. Физкультура 10.00 – 10.00 | 1. Конструирование/ ознак с окружающим 9.00-9.25 2. Музыка 9.35 – 10-00 3. Физкультура 15.35 – 16.00 | 1. Социализация/труд/ социализация/безопасность 9.00-9.30 2. Подготовка к обучению грамоте 9.40 – 10-10 3. Музыкальное 10-25 – 10.55 |
ч е т в е р г | 1. Игра с дидактическим материалом 9.00 – 9.10 9.20 – 9.30 2. Музыкальное 09.40-09.50 | 1.Развитие математическ представлений/ конструирование 9.00-9.10 2. Ознакомление с худож. литературой 9.20 – 9.30 | 1. Музыка 09.00-09.15 2. Приобщение к истокам РНК 09.25-09.40 | 1. Лепка/аппликация 9.00-9.20 2. Физкультура 9.30 – 09.50 | 1. Лепка /аппликация 9.00-9.25 2. Логопедическое 09.35-10.00 2.Физкультура 10.10- 10.35 | 1. Логопедическое 9.00-9.30 2.Развитие математич представлений 9-40 – 10-10 3. Худ. литература 10.20-10.50 4. Физкультура 11.00-11.30 |
п я т н и ц а | 1. Ознакомление с художественной литературой 9.00-9.10 2 .Игра-занятие со стройматериалом 09.40-09.50 10.00 – 10.10 | 1. Музыкальное 9.00-9.10 2 . Лепка 09.20-09.30 09.40 – 09.50 | 1. Развитие речи/худ. литература 9.00-9.15 2. Физкультура 9.25-9.40 | 1. Юный эколог 9.00-9.20 2 Музыка 9.30-9.50 | 1. Развитие речи 9.00-9.25 2.Социализация/труд/ социализац/безопасность 9.35– 10.00 3. Юный лыжник 11.00-11.30 | 1. Ознакомление с окружающим/конструирование 9.00 – 09.30 2. Лепка /аппликация 09.40-10.10 4. Физкультура 10.20-10.50 |
Утверждаю
Заведующая МДОУ д/с № 12
Сетка непосредственно образовательной деятельности на 2015-2016 учебный год МДОУ Детский сад N 12 п. Мурмаши.
День | группа раннего возраста (1,5-3) | младшая группа (3-4) | 1 средняя группа (4-5) | 2 средняя группа (4-5) | старшая группа (5-6) | Подготовительная к школе группа (6-7) |
п о н е д е л | 1.Музыкальное 09.00-09.10 2. Дидактическая игра по активизации речи 9.20 – 9.30 09.40-09.50 | 1. Ознакомление с окружающим 9.00 - 9.15. 2. Музыкальное 9.20 – 9.35 | 1. Ознакомление с окружающим 9.00-9.20 2. Приобщение к истокам РНК 9.30-9.50 | 1. Развитие математич представлений/ конструирование 9.00-9.20 2. Юный эколог 9.30-9.50 | 1 Развитие математических представлений 9.00-9.25 2.Музыка 9.45-10.10 | 1 Развитие речи 9.00 - 9.30 2 Рисование 9.40-10.10 3. Юный лыжник 10.20-10.55 4. Худ. литература 15.35- 16-05 |
В Т О Р Н И К | 1. Дидактическая игра на обогащение сенсорного опыта. 9.00 – 9.10 9.20 – 9.30 2. Развитие движен 09.40-09.50 10.00 – 10.10 | 1. Физическая культура 9.00-9.15 2. Рисование 9.25 - 9.40 | 1Развитие математич представлений/ конструирование 9.00-9.20 2. Физкультура 9.30-9.50 3. Музыка 15.45-16.05 | 1. Ознакомление с окружающим 9.00-9.20 2. физкультура 10.00-10.20 | 1. Развитие речи /худ. литература 9.00-9.25 2. Приобщение к истокам РНК 9.35-10.00 3. Физкультура 15.15-15.40 | 1.Развитие математич представлений 9.00-9- 30 2. Юный эколог 9.40-10.10 3.Физкультура 10-30 – 11.00 |
с р е д а | 1.Музыкальное 09.00-09.10 2.Ознакомление с окружающим миром 9.20 – 9.30 9.40 – 9.50 | 1.Развитие матем. представлений/ конструирование 9.00-9.15 2. Музыкальное 9.20 – 9.35 | 1. Развитие речи/ худ. литература 9.00 - 9.20 2. Физкультура 10.00 – 10.00 | 1. Развитие речи/ худ. литература 9.00 - 9.20 2. Музыкальное 9.40-10.00 3. физкультура 10.10-10.30 | 1. Конструирование/ ознак с окружающим 9.00-9.25 2. Рисование 9.35-10.00 3. Физкультура 15.35 – 16.00 | 1. Социализация/труд/ социализация/безопасность 9.00-9.30 2. Подготовка к обучению грамоте 9.40 – 10-10 3. Музыкальное 10-20 – 10.45 |
ч е т в е р г | 1. Игра с дидактическим материалом 9.00 – 9.10 9.20 – 9.30 2. Развитие движений 09.40-09.50 10.00 – 10.10 | 1.Аппликация/лепка 9.00-9.15 2. Приобщение к истокам РНК 09.25-09.40 3. Физическая культура 10.00 – 10.15 | 1 Физкультура 9.00-9.20 2.Лепка/аппликация 9.30 – 09.50 | 1. Лепка/аппликация 9.00-9.20 2. физкультура 9.30-9.50 | 1. Лепка /аппликация 9.00-9.25 2. Логопедическое 09.35-10.00 3.Физкультура 10.20- 10.45 4. Музыка 15.45-16.10 | 1. Логопедическое 9.00-9.30 2.Развитие математич представлений 9-40 – 10-10 3. Физкультура 11.00-11.30 |
п я т н и ц а | 1. Ознакомление с художественной литературой 9.00-9.10 2 .Игра-занятие со стройматериалом 09.40-09.50 10.00 – 10.10 | 1. Развитие речи/худ. литература 9.00-9.15 2. Физкультура 9.25-9.40 | 1 Музыка 9.00-9.20 2. Рисование 9.30-9.50 | 1. Рисование 9.00-9.20 2. Музыка 9.30-9.50 | 1. Развитие речи 9.00-9.25 2.Социализация/труд/ социализац/безопасность 9.35– 10.00 3. Юный лыжник 11.00-11.30 | 1. Ознакомление с окружающим/конструирование 9.00 – 09.30 2. Лепка /аппликация 09.40-10.10 3. Музыкальное 10.20-10.50 3. Физкультура 11.00-11.30 |
Утверждаю
Заведующая МДОУ д/с № 12
Сетка непосредственно образовательной деятельности на 2016-2017 учебный год МДОУ Детский сад N 12 п. Мурмаши.
День | группа раннего возраста (1,5-3) | группа раннего возраста (2-3) | младше-средняя группа (3-5) | средне-старшая группа (4-5) | старшая группа (5-6) | Подготовительная к школе группа (6-7) |
п о н е д е л | 1.Музыкальное 09.00-09.10 2. Дидактическая игра по активизации речи 9.20 – 9.30 09.40-09.50 | 1. Развитие речи 9-00 – 9-10 9-20 – 9-30 2. Развитие движений 09.40-09.50 10.00 – 10.10 | 1. Музыкальное 9-00 – 9-15 2.Ознакомление с окружающим 9-25 - 9.40. | 1. Ознакомление с окружающим 9.00-9.20 2. Рисование 9.30-9.50 3. Приобщение к истокам 10.00-10.20 | 1 Развитие математических представлений 9.00-9.25 2.Музыка 9.45-10.10 | 1 Развитие речи 9.00 - 9.30 2 Рисование 9.40-10.10 3. Юный лыжник 10.20-10.55 4. Худ. литература 15.35- 16-05 |
В Т О Р Н И К | 1. Дидактическая игра на обогащение сенсорного опыта. 9.00 – 9.10 9.20 – 9.30 2. Развитие движен 09.40-09.50 10.00 – 10.10 | 1. Музыкальное 9.00-9.10 2. Ознакомление с окружающим 09.20 – 09.30 09.40 – 09.50 | 1. Физическая культура 9.00-9.15 2. Рисование 9.25 - 9.40 | 1Развитие математич представлений/ конструирование 9.00-9.20 2. Физкультура 9.30-9.50 | 1. Развитие речи /худ. литература 9.00-9.25 2. Юный эколог 9.35-10.00 3. Физкультура 15.15-15.40 | 1.Развитие математич представлений 9.00-9- 30 2. Юный эколог 9.40-10.10 3.Физкультура 10-30 – 11.00 |
с р е д а | 1.Музыкальное 09.00-09.10 2.Ознакомление с окружающим миром 9.20 – 9.30 9.40 – 9.50 | 1. Рисование 9-00 – 9-10 9-20 – 9-30 2.Развитие движений 09.40-09.50 10.00 – 10.10 | 1.Развитие матем. представлений/ конструирование 9.00-9.15 2. Аппликация/лепка 9.25-9.40 1. Физическая культура 9.50 – 10.05 | 1 Музыка 9.00-9.20 2. Развитие речи/ худ. литература 9.30 - 9.50 3. Физкультура 10.00 – 10.00 | 1. Конструирование/ ознак с окружающим 9.00-9.25 2. Рисование 9.35-10.00 3. Физкультура 15.35 – 16.00 | 1. Социализация/труд/ социализация/безопасность 9.00-9.30 2. Подготовка к обучению грамоте 9.40 – 10-10 3. Музыкальное 10-20 – 10.45 |
ч е т в е р г | 1. Игра с дидактическим материалом 9.00 – 9.10 9.20 – 9.30 2. Развитие движений 09.40-09.50 10.00 – 10.10 | 1.Развитие математическ представлений/ конструирование 9.00-9.10 2. Ознакомление с худож. литературой 9.20 – 9.30 | 1. Музыка 09.00-09.15 2. Юный эколог 09.25-09.40 | 1. Лепка/аппликация 9.00-9.20 2. Физкультура 9.30 – 09.50 | 1. Лепка /аппликация 9.00-9.25 2. Логопедическое 09.35-10.00 3.Физкультура 10.20- 10.45 4. Музыка 15.45-16.10 | 1. Логопедическое 9.00-9.30 2.Развитие математич представлений 9-40 – 10-10 3. Физкультура 11.00-11.30 |
п я т н и ц а | 1. Ознакомление с художественной литературой 9.00-9.10 2 .Игра-занятие со стройматериалом 09.40-09.50 10.00 – 10.10 | 1. Музыкальное 9.00-9.10 2 . Лепка 09.20-09.30 09.40 – 09.50 | 1. Развитие речи/худ. литература 9.00-9.15 2. Физкультура 9.25-9.40 | 1. Приобщение к истокам РНК 9.00-9.20 2 Музыка 9.30-9.50 | 1. Развитие речи 9.00-9.25 2.Социализация/труд/ социализац/безопасность 9.35– 10.00 3. Юный лыжник 11.00-11.30 | 1. Ознакомление с окружающим/конструирование 9.00 – 09.30 2. Лепка /аппликация 09.40-10.10 3. Музыкальное 10.20-10.50 3. Физкультура 11.00-11.30 |
