СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ШКОЛЫ СОГЛАСНО ШТАТНОМУ РАСПИСАНИЮ
Раздел | Критерии | Параметры | Результат | Коэффициент | |
1. Влияние педагогической деятельности учителя на функционирование и развитие ОУ | Вклад педагогического работника в развитие ОУ, формирование позитивного имиджа ОУ, выполнение ГЗ, осуществление педагогическим работников дополнительных функций по управлению образовательной организации. | - участие педагога в разработке и реализации программы развития ОУ - участие педагога в разработке и реализации образовательных проектов - вклад педагога в выполнение государственного задания - участие в развитии информационно-образовательной среды - введение воинского учета школьников - обеспечение работы системы проход –питание - работа по подготовке учащихся к олимпиадам в начальной школе - выполнение обязанностей председателя профсоюзного комитета школы - разъездные поручения - работа по профориентации учащихся - предпрофильная подготовка учащихся - ведение сайта школы - организация и проведение мероприятий разного уровня (олимпиады, турниры и т. п.) - своевременное и качественное ведение банка данных детей, охваченных различными видами контроля -сохранение контингента учащихся и воспитанников | - наличие письменно оформленных предложений - выполнение проектного задания - отчет о выполнении - аннотированный список Интернет-ресурсов по своей предметной области - учет школьников - учет учащихся по системе проход-питание -участие учащихся начальной школы в олимпиадах - организация и проведение олимпиады (муниципальный тур) - организация и проведение турнира (всероссийский уровень) | По факту участия По факту участия По факту участия По факту участия Ежемесячно Ежемесячно Ежемесячно Ежемесячно Ежемесячно Ежемесячно Ежемесячно Ежемесячно По факту проведения мероприятия | Фиксированная сумма -/- -/- -/- -/- -/- -/- -/- -/- -/- -/- |
2.Профессиональная компетентность педагогического работника | Предметная компетентность | - диагностика предметной компетенции на основе школьной диагностики и городского тестирования учителей - использование в учебном процессе внешних ресурсов - внеурочная деятельность по предмету - преподавание углубленных курсов, профильных предметов -результативность коррекционно-развивающей работы с учащимися - привлечение школьников, состоящих на различных видах учета, к участию в общешкольных и районных мероприятиях | - диаграммы предметных результатов - наличие планирования и отчет по выполнению - сценарии мероприятий (фотоотчет) - программа с внешней рецензией | По факту проведения диагностики По факту проведения Ежемесячно | Фиксированная сумма |
3.Качество образования | Предметный результат образования, удовлетворенность населения качеством предоставляемых образовательных услуг дополнительного образования | - работа в проекте по предмету - оказание услуг дополнительного образования | - результат проекта - результат услуг | По факту реализации проекта По факту заполнения журнала | Фиксированная сумма |
Внеурочная работа по предмету | -участие обучающихся в конкурсах, олимпиадах, спортивных соревнованиях и т. д. -работа с одаренными детьми (диагностирование, системная работа) -работа с детьми, имеющими проблемы в обучении | -грамоты, кубки, др. награды - разработка индивидуальных образовательных маршрутов -программа коррекционно-развивающих мероприятий | По факту участия Ежемесячно | Фиксированная сумма | |
4.Воспитательная работа | Действенная система работы с классом, родителями, адаптация в социуме, реализация социокультурных проектов (школьный музей, театр, социальные проекты, научное общество учащихся, др.), реализация программ по сохранению и укреплению здоровья детей | - разработка действенной программы развития классного коллектива и эффективной системы самоуправления -участие в разработке и реализации социальных проектов, акций - участие в реализации проектов (школьный музей, театр, социальные проекты, научное общество учащихся, др.) - участие в реализации программ по сохранению и укреплению здоровья детей - привлечение школьников, состоящих на различных видах учета, к участию в общешкольных и районных мероприятиях - активное содействие классным руководителям в получении учащимися, состоящими на разных видах учета и находящимся в «группе риска», содействие в получении дополнительного образования учащимися через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в образовательном учреждении | - программа | Ежемесячно По факту реализации проекта | Фиксированная сумма |
Образовательная инфраструктура | Создание, сохранение и использование элементов образовательной инфраструктуры | - оформление кабинета - оформление музея - лаборанство | По факту По факту ежемесячно | Фиксированная сумма | |
5. Самореализация педагога | Профессиональные достижения | - участие в научно-практических конференциях, семинарах и т. д. - наличие публикаций в сборниках научных трудов или профессиональных изданиях - участие в профессиональных конкурсах | - выступление (доклад) - статья награда (грамота, диплом и др.) | По факту | Фиксированная сумма |
Самообразовательная деятельность | - работа в инновационном (экспериментальном) режиме - разработка и реализация собственных педагогических проектов - самообразование с трансляцией полученного опыта (КПК, активное участие в работе МО, педагогических совещаниях) - изучение научно-методической литературы | - владение личностно-ориентированными технологиями (открытый урок) - продукт - документ (свидетельство), представление администрации и руководителя МО - аннотированный список | По факту | Фиксированная сумма | |
6.Общественная оценка работы учителя | Внешний аудит | - удовлетворенность родителей качеством услуг -удовлетворенность качеством услуг представителей социума - оценка работы педагога руководителями ОУ | - результат опроса (анкетирования) - грамота, благодарность -письменный отзыв | По факту | Фиксированная сумма |
