Сценарная разработка. «Выпускной в начальной школе»

Сценарная разработка.

«Выпускной в начальной школе».

Цели:

- духовно-нравственное просвещение подрастающего поколения;

- формирование у ребят гражданской ответственности, толерантности, духовности и культуры;

- формирование эстетического вкуса.

Задачи праздника:

- формирование умения общаться, дружить;

- укрепление ученического коллектива;

- способствовать сплочению родительского и детского коллектива;

- создание ситуации активного осмысления результатов совместной четырехлетней деятельности классного коллектива;

- способствовать проявлению у учащихся искреннего чувства благодарности и радости.

Форма проведения: выпускной вечер.

Участники: выпускники, родители, учителя.

Оформление и оборудование: ИКТ, презентация, плакаты, фотографии, рисунки, шары, цветы, реквизит.

Ход праздника.

( Звучит « Школьный вальс»)

Учитель:

- Здравствуйте, уважаемые гости, мамы и папы, бабушки и дедушки!

- Друзья, вот и наступил торжественный и волнующий момент в Вашей жизни и в жизни Ваших детей. Позади остались четыре года ежедневной сложной и увлекательной работы, четыре года обучения в начальной школе.

1 ведущий:

- Привет вам шлет страна чудес!

Вот-вот откроются все двери.

Под звуки вальса, под оркестр

Войдут сюда…

2 ведущий:

- Мы ждем кого-то?

1 ведущий:

- Ты что забыла?

Да как же можно?

Сегодня праздник у ребят.

Кто год за годом снимал учения плоды.

Писать учился слог за слогом,

Читал и складывал слова.

Кто с математикой сдружился

И русский выучил сполна.

2 ведущий:

Еще минутка – и появятся,

Слегка взволнованы и смущены,

Герои вечера,

Наши выпускники!

1 ведущий:

Итак, встречайте участников праздника!

( Под звуки « Школьного вальса» входят парами выпускники)

( все исполняют песню « Школьный корабль»)

И в сентябрьский день погожий,  И когда метёт февраль,  Школа, школа, ты похожа  На корабль, бегущий вдаль. Припев:  Сейчас наша вахта у школьной доски,  Так значит, немножко мы все моряки.  Нам жажда открытий знакома,  Дороги у нас далеки. Каждый год мы входим вместе  В новый класс, как в новый порт.  И свои мечты и песни,  Как всегда, берём на борт. Припев. По следам героев Грина,  По страницам добрых книг  Нам под парусом незримым  Плыть с друзьями напрямик. Припев. Моряками ли мы станем,  Звездолёт ли поведём -  Никогда мы не оставим  Человека за бортом. Припев.

Ученик 1:

Почему сегодня все мы

так нарядны и милы?

Может, чувствуем дыханье.

Приближение весны?

Ученик 2:

Нет, весна давно настала.

Она в марте нас встречала.

А сегодня в майский день

Дома нам не усидеть,

Потому что к нам весной

Пришел праздник выпускной.

Ученик 3:

- У нас сегодня большая радость. Все мы закончили начальную школу и перешли в 5 класс. Мы приглашаем всех вас отпраздновать эту большую победу в нашей жизни.

Учитель:

- Дорогие ребята, уважаемые взрослые!

Приказом №… от … все вы переведены в 5 класс.

Позади 4 долгих учебных года. Позади неудачи и трудности.

Ученик 4

( вращает стрелки часов назад):

Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем…

Учитель:

- А помните ли вы, ребята, как все начиналось?

- Какими робкими и несмелыми были вы, когда впервые пришли в школу!

Ученик 5

( передают друг другу школьный колокольчик):

За мамину руку надежно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс.

На самый свой первый в жизни урок.

И открывал его школьный звонок.

Ученик 6:

Вспомните, как первый раз

В классе мы сидели.

И как на учительницу

Девочки глядели.

Ученик 7:

А как мы учительнице

хором отвечали?

Даже парты мы свои

Путали вначале!

Ученик 8:

Вспомните, как палочки

Трудные писали,

На 8 марта

Вазу рисовали.

Клеили, лепили.

Песни распевали,

Как решать задачки

мы не понимали.

( Исполняют песню « Мы маленькие дети…»)

Над нами солнце светит — Не жизнь, а благодать. Тем, кто за нас в ответе, Давно пора понять. Тем, кто за нас в ответе, Давно пора понять: Мы — маленькие дети, Нам хочется гулять.

А нам говорят, что катет Короче гипотенузы. А я говорю вам: Хватит! Устал я от этой обузы.

Эх, встать бы на рассвете, Убрать бы в стол тетрадь. Тем, кто за нас в ответе, Давно пора понять. Тем, кто за нас в ответе, Давно пора понять: Мы — маленькие дети, Нам хочется гулять.

А нам говорят: Афины Войною пошли на Спарту. А я говорю: Покинуть Хочу поскорее парту!

Слова упрямо эти Я буду повторять: Тем, кто за нас в ответе, Давно пора понять. Тем, кто за нас в ответе, Давно пора понять: Мы — маленькие дети, Нам хочется гулять.

А нам говорят, что Волга Впадает в Каспийское море, А я говорю, что долго Не выдержу этого горя.

Чтоб стать, говорят, человеком, Шагать надо в ногу с веком. А мы не хотим шагать. Нам хочется гулять.

Ученик 9:

А теперь мы взрослые

Вон уже какие!

Девочки – прекрасные!

Мальчики – лихие!

Ученик 10:

Мы совсем без зависти

Всех вас поздравляем

В 5 класс достойными

Перейти желаем!

Учитель:

- Да, школьную жизнь нельзя представить без дружбы и первой влюбленности:

(инсценировка песни « Кулакова»)

Вот стану взрослым парнем и буду я пожарным,
И ты замрешь, увидев, как я с огнем борюсь.
А может в цирке местном, став клоуном известным,
Тебя заметив в зале, небрежно поклонюсь.

Вот тогда ты пожалеешь, Кулакова,
Что мне ранец свой носить не доверяла,
Что за партою одной ты сидела не со мной,
И так много о себе воображала!

Вот вырасту и буду искать в пустынях руды,
И радио объявит, что их я там нашел.
А может быть плечистым я стану хоккеистом,
И в матче олимпийском забью ответный гол.

Вот тогда ты пожалеешь, Кулакова,
Что мне ранец свой носить не доверяла,
Что за партою одной ты сидела не со мной,
И так много о себе воображала!

А может быть я стану отважным капитаном,
Открою новый остров, объехав целый свет.
А может утром хмурым стартую с Байконура,
И высажусь на самой далекой из планет.

Вот тогда ты пожалеешь, Кулакова,
Что мне ранец свой носить не доверяла,
Что за партою одной ты сидела не со мной,
И так много о себе воображала!
Что за партою одной ты сидела не со мной,
И так много о себе воображала!

Ученик 11:

Сегодня день у нас такой:

И грустный, и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

2 ведущий:

- Школу часто сравнивают с кораблем, который бороздит бескрайние просторы океана знаний.

Он снимается с якоря каждый год 1 сентября и в каждом новом рейсе – новое поколение. Но неизменным у штурвала остается капитан – наш первый учитель.

Ученик 12:

Как же с вами не грустить мне,

Ведь сегодня грустный день.

Мы закончили, ребята, школы первую ступень.

Нас немножечко пугает ожиданье новизны

И, конечно, то, что будем без учительницы мы.

Ученик 13:

Парты малы нам. Доска - низковато.

А велико же все было когда – то.

Голос учителя тоже дрожит:

Жизни отрезок ведь с нами прожит.

Знает о нас уже больше, чем мама.

Сердца тепло отдано нам до грамма.

Ученик 14:

4 года вы учили нас,

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли впервые в класс.

А вот сегодня скажем: « До свидания!»

Ученик 15:

Спасибо, вам, учитель первый наш,

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск ваш,

И все же мы друг друга полюбили.

Ученик 16:

Учительница первая

У каждого своя,

У всех она хорошая.

Но лучше всех…МОЯ!

( просмотр презентации « Мой учитель» + песня

« Мой учитель»)

Зовет за парты ласковый звонок,  Веселый смех на время умолкает.  Учитель начинает свой урок,  И все вокруг как будто замирает.  Все годы нас учили понимать  И трудные и легкие предметы.  Учитель не умеет уставать,  Тетради проверяет до рассвета.  Припев: Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите? Слезинки нежданно блеснули в глазах.  Вы мир нам открыли, и, где б мы ни жили,  А школа всегда будет в наших сердцах.  Бывали мы несносны иногда,  Как будто бес вселялся в наши души.  Учитель тихо скажет: «Не беда»,  Ведь мой учитель - самый-самый лучший.  Промчались годы быстрой чередой,  И наступило времечко прощаться.  Учитель, мы не знали, что с тобой Нам очень грустно будет расставаться. Припев. Зовет за парты ласковый звонок,  Веселый смех на время умолкает.  Учитель начинает свой урок,  И все вокруг как будто замирает. Припев.

Слова учителя:

Сегодня все торжественно и грустно,

Как быстро промелькнул за классом класс.

Пришла пора: нам расставаться нужно.

Сегодня вместе мы в последний раз.

Но говорю я вам сегодня: « До свиданья!»

Желаю счастья и здоровья, вам, ребята,

И помнить этот класс из года в год.

Какой прогноз?

Что ждет вас в 5 классе?

Какие будут там учителя?

Но я в вас верю, вы не подведете.

Ведь нервы я потратила не зря!

( песня « Вальс расставания»)

Грустно звучит наш последний звонок,
В школе начальной закончен урок.
Слышите, слышите звон голосов,
Много мы здесь проучились часов.
Много учились, много учились часов...

Мы переходим уже в пятый класс,
Будет учитель другой там у нас,
Но обещаем сегодня мы вам:
Что оправдаем доверие там.
Что оправдаем, ваше доверие к нам.

Вы вспоминайте почаще о нас,
И, чтоб в душе огонек не погас,
Будем мы старый свой класс навещать,
Вас об успехах своих освещать.
Вас об успехах будем всегда освещать.

Зря не потрачены ваши труды,
Пусть расцветут в вашу честь все сады.
Мы благодарны за ваш тяжкий труд
Вас первоклассники новые ждут.
Вас первоклассники, вас первоклассники ждут.

Учитель:

- Ребята! Мы вместе с вами поднимались вверх по первым, самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, дружить. Учились жить по правилам нашего школьного дома.

А помогали нам в этом ваши родители.

Ученик 17:

Многое знаю, думать привык.

Быстро промчались все четыре сентября.

Мамы и бабушки плачут не зря:

Место смешных и нелепых ребят

Добрые молодцы в классе сидят.

Ученик 18:

Четыре года незаметно пролетели.

Все было: солнце, ветер, гром.

Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо:

« Спасибо всем, кто рядом с нами шел!» (хором)

( Награждение родителей благодарностями)

( Песня « Отличника», поздравление родителей)

Целый день с утра до ночи 
я уроки все учу.
Даже если сильно очень
я на улицу хочу.
И куда бы я ни ехал,
и куда бы я ни шел,
никогда я не забуду,
как спрягается глагол.

Мам, пап, пожалейте,
Мам, пап, пожалейте,
Мам, пап, дайте погулять!(2 раза)!

Только лишь глаза закрою
и прилягу на кровать,
вмиг таблицу умножения
начинаю вспоминать.
А когда сажусь обедать, 
вечно думаю о том, 
почему темнеет небо, 
и куда впадает Дон.

Иногда сижу, мечтаю, 
что счастливый день придет,
и меня Иван Сусанин 
в лес с собою заберет.
Буду там играть на воле, 
буду прыгать и скакать,
и таблицу умножения
потихоньку забывать. 

Ученик 19:

Четыре года были мы в пути.

Куда сейчас нам велено идти?

Все вместе дружно скажем мы сейчас:

« Пойдем, друзья, теперь мы в 5 класс!» (хором)

Ученик 20:

Вот и праздник наш окончен.

Час прощанья настает.

И вопрос, что будет дальше,

Всем покоя не дает.

Ученик 21:

Будет лето, будет отдых.

Скажем всем друзьям: « Прощай!»

А учительнице первой

Пожелаем: « Не скучай!»

Ученик 22:

В 5 класс мы переходим,

Ждет нас среднее звено.

Как учились в первом классе

Не забудем все равно!

Ученик 23:

Будем помнить, как пытались

Буквы, циферки писать.

Как по азбуке могли мы

Предложения читать.

Ученик 24:

Мы хотим, друзья, вам всем сказать:

Летом больше сил набирать.

Ведь в сентябре пойдем мы в 5 класс,

И среднее звено охотно примет нас.

( песня « Прощальная»)

Светит нам знакомая звезда,
Что Начальной школою зовётся,
Здесь мы были счастливы всегда,
Нас лучами согревало солнце.
Но мы переходим в 5-й класс,
Наступает время расставанья,
Очень много добрых слов и фраз
Хочется сказать вам на прощанье!
Но 4 года позади,
Стали мы серьёзней и умнее.
Благодарны вам за те сады,
Что взрастили, душу не жалея.
Время урожай вам собирать
И пора вам подводить итоги.
В 5-й класс питомцев отправлять,

-Вам спасибо, наши педагоги!