Учитель русского языка и литературы МОУ «Ржаксинская сош № 1» р. п. Ржакса Тамбовской области
Родилась в с. Перевоз Ржаксинского района Тамбовской области. В 1974 году после окончания Тамбовского государственного педагогического института пришла работать в школу, которую сама закончила. Более тридцати пяти лет преподаю русский язык и литературу в МОУ "Ржаксинская сош № 1". За время работы награждалась Почетными грамотами областной Думы и Общественной палаты Тамбовской области, нагрудным знаком "Почетный работник общего образования Российской Федерации".
Люди, будто в море корабли,
Все плывут. Кому судьба какая.
Кто-то вовсе близко от земли.
Кто-то – горизонт пересекая.
С. Островой «Судьба»
В книге «Работа над ошибками» известного писателя Ю. Полякова рассказывается такая легенда:
…Однажды великий древнегреческий философ, слава которого гремела до самой ойкумены, прогуливался в окружении учеников по садам Ликея. Тогда занятия проводились в форме прогулок. В самый разгар ученой беседы к ним подошел богатый виноторговец и насмешливо проговорил: «Послушай, мудрец, у меня нет умных мыслей, но у меня есть золото, у меня нет знаний, но у меня есть красивые рабыни, у меня нет красноречия, но у меня есть сладкое красное вино, - и стоит мне только крикнуть, как все твои ученики перебегут ко мне! Не веришь?» - «Охотно верю, - спокойно ответствовал философ, - потому что твоя задача намного легче: ты тянешь людей вниз, а я стараюсь поднять их вверх!..»
Вот так и я. Все тридцать пять лет своей профессиональной деятельности помогаю подняться человеку вверх.
Много лет назад Судьба вручила мне четыре золотых ключа. На одном из них было написано: «Педагог». Я очень ждала этого момента. С детства мечтала стать учителем. Рассаживая своих кукол, объясняла им задачи и примеры (тогда еще я хотела работать с малышами). Мало – помалу определились любимые предметы: русский язык и литература. Наверное, потому, что моим интеллектуальным развитием занимался отец, простой деревенский шофер, любивший читать в долгие зимние вечера книги из сельской библиотеки. Спасибо ему!
И вот окончен институт, отгремел выпускной бал, прошло распределение. Село Богданово Ржаксинского района встретило меня приветливо. На торжественной линейке первого сентября мне подарили шелковый платок, который я храню до сих пор. Работалось легко. В коллективе было полное взаимопонимание. Хорошо помню родительские собрания в соседних селах, куда надо было зимой добираться в санях на лошадке. Вот это романтика! Такого внимания со стороны коллег к себе я больше нигде не чувствовала.
По семейным обстоятельствам перебралась в Ржаксу, в школу, которую недавно закончила. Тут атмосфера была другая: я по-прежнему ощущала себя ученицей и оставалась на вторых ролях. Сначала работала пионерской вожатой, потом заместителем директора по внеклассной воспитательной работе. Долго ждала момента, чтобы «перейти на часы». А когда это произошло, я была самой счастливой! Одной из первых в школе с помощью художника оформила кабинет, заказала в типографии сигнальные карточки, схемы и другой раздаточный материал, чтобы использовать все это на уроке. Шефы помогли приобрести художественную литературу, которую в то время в нашем селе было нелегко достать. Уже тогда я поняла: у учителя под рукой должно быть все. Со временем в кабинете появились и учебные фильмы, и проигрыватель, и магнитофон. В наглядно – иллюстративном материале не было недостатка. Это помогало проводить нестандартные уроки, на которые часто приглашались коллеги.
Прибавились и общественные поручения. Возглавила школьное и районное методические объединения учителей – словесников, более двадцати лет входила в комиссию по проверке сочинений выпускников, претендующих на медали. Выступала на августовских конференциях, делилась опытом работы. Привлекалась к инспекторским проверкам на муниципальном уровне, к аттестационным процедурам.
Много лет под моим руководством работает кружок «Юный журналист», где ребята учатся писать стихи, репортажи, статьи на различные темы, которые потом публикуются в районной газете «Знамя труда». Сама я тоже размещаю материал в ней о школе, коллегах, лучших людях поселка. А в конце июня готовлю своим выпускникам страничку – напутствие. Большинство моих выпускников поступают в престижные ВУЗы страны: в Москву и Воронеж, Саратов и Санкт – Петербург, Липецк и Мичуринск, Тамбов и Орел. Моей гордостью являются: , кандидат педагогических наук, , кандидат филологических наук.
Я не склонна останавливаться на достигнутом. Два раза принимала участие в районном конкурсе «Учитель года» (в одном – стала победителем). В муниципальном конкурсе на лучший кабинет мой класс вошел в пятерку призеров.
Принимала участие во всероссийском конкурсе лучших учителей.
За свою трудовую и общественную деятельность награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации», двумя Почетными грамотами областной Думы и Общественной палаты Тамбовской области, Грамотами и Благодарственными письмами администрации района, отдела образования, отдела культуры.
Отечество, работа и любовь –
вот для чего и надобно родиться,
вот три сосны, в которых – заблудиться
и, отыскавшись, - заблудиться вновь.
Р. Казакова
Второй ключ от Судьбы был с названием «Счастье». В полной мере могу отнести к себе слова В. Дорожкиной: «Я счастливой родилась на свет!» Постоянно чувствую к себе любовь детей и уважение взрослых, даже по тому, как они говорят мне: «Здравствуйте!». Большей награды мне в жизни не надо. И я плачу им тем же: вместе с ними путешествую по памятным местам России (Тарханы и Ясная Поляна, Константиново и Москва, Мичуринск и Тамбов, Новороссийск и Волгоград), устраиваю посещения областного драматического и кукольного театров, дома – музея в Ивановке.
Что такое счастье? Соучастье
в добрых человеческих делах…
Н. Асеев
Постоянно работаю над собой. Долгое время была участницей районного академического хора под руководством заслуженного работника культуры , вела праздничные концерты на сцене ДК, читала стихи, пела соло. Принимаю участие в выпускных вечерах. Имею дома внушительную библиотеку в несколько тысяч книг.
Иногда я называю себя «бойцом невидимого фронта» или «службой спасения». Происходит это так. Подходит девочка, пишущая стихи, - и я помогаю ей их править. Коллега готовит открытый урок – даю нужные советы и снабжаю материалом. Девятиклассник подготовил презентацию к проекту – проверяю орфографические ошибки. Подруга аттестуется – просматриваю и корректирую материал. Под каждой из этих работ, наверное, могла бы стоять и моя фамилия. Но… Прочитать ее между строк могу только я.
Гляжу на пламенный июль, на снеговой январь,
Как первоклассница глядит в раскрашенный букварь.
А как я счастлива стоять в толпе учеников
У лермонтовских родников, у тютчевских стихов!
Ф. Алиева
Ключ с названием «Любовь» открыл для меня радость быть любимой, испытать материнство и стать бабушкой. У меня замечательная дочь. Так же, как и я, спешит на помощь незнакомым людям, потому что она – адвокат.
В полной мере к нам можно отнести слова поэтессы Л. Щипахиной:
Мы живем, страдая и любя,
Но живем – совсем не для себя!
Человек делами перегружен,
И ему не выжить одному!
Да и сам себе зачем он нужен,
Если он не нужен никому!
Радует своими успехами и внук Вовка. С моей легкой руки, будучи первоклассником, он принял участие в третьем туре областной туристско - краеведческой экспедиции «Тамбовский край, ты – часть моей России» и был награжден Грамотой.
Особо благодарна Судьбе за подаренный ключ – «Дружба». Долгие годы со мной одни и те же близкие люди, одни и те же друзья. Правда, новые тоже появляются, но довольно редко. Люблю высокопрофессиональных мастеров, каким бы делом они ни занимались. Мне нравятся люди талантливые. Раздражает серость и пошлость.
Есть на земле профессия одна:
Соизмерима с каждым веком,
Ей должен каждый овладеть –
Профессия – быть человеком!


