Спортивно-развлекательная игра для детей и родителей
«Тропой огня»
Автор разработки ,
учитель начальных классов
Цель: развитие взаимодействия между детьми и родителями в условиях нестандартных ситуаций.
Задачи:
- Формирование чувства сопереживания и взаимной поддержки; Укрепление семейных отношений посредством совместной деятельности; Создание условий для эмоционального сближения детей и родителей.
Участники: команды из 6 человек: папа, мама, ребёнок + 3 учащихся без родителей.
Подготовительная работа
Команде необходимо иметь боевой клич, название, оригинальную одежду.
Для проведения игры организатору нужно:
- Очаг, книгу, 16 камней, 4 грамоты, костюм сказительницы, костюм Хранительницы огня, маршрутные листы, плакаты с названиями станций, повязка на глаза, Дартс, кроссворды, ребусы, дощечки, верёвку.
Проведение игры
Данная игра может проводиться в спортивном зале или на открытой местности.
Игра рассчитана на 40 минут. Каждая команда должна пройти 4 препятствия по назначенному маршруту. Цель: собрать камни для очага. Выигрывает та команда, которая первой справится со всеми препятствиями.
Время прохождения каждого препятствия – 5 минут.
Ход игры
(Звучит музыка. Команды собираются в середине зала у камня.
Появляется Сказительница, в руках она держит большую книгу).
Сказительница
_Здравствуйте, люди добрые. Вы пришли на Тропу Огня и ваш поступок достоин уважения. Я живу много лет и помню ещё те времена, когда на этом месте был лес, в избах жили люди. В их домашних очагах горел огонь. Мужчины охотились. Женщины готовили еду. Дети весело смеялись, согретые теплом.
Но однажды Тень Раздора легла на их дома. Сила огня в очагах стала слабеть. Люди не стремились её поддержать, и вскоре огонь погас. В домах стало холодно и темно. Люди обозлились друг на друга и разошлись в разные стороны. Ветер разрушил очаги и разнёс камни по всему свету.
С тех самых пор, те, кто споткнётся об эти камни – несёт в семью раздор, разрушая свой дом.
Чтобы навсегда избавить людей от этого зла нужно собрать все камни в один очаг и разжечь огонь любви.
Согласны ли вы пройти этот путь?
Тогда сожмите кулак правой руки – это символ твёрдости.
Прижмите кулак к груди - это символ храбрости.
И поклянитесь пройти этот путь достойно, не уронив чести своей семьи, - клянитесь!
Все (вместе)
- Клянёмся!
Чтобы пройти этот путь вам нужно вернуться в прошлое.
(Берёт книгу. Читает заклинание.)
Эйни каро кратэбен
Табулина салитен
Туне кат элите ер
Карта нэси ласи ен.
Под музыку появляются представители племени.
Сказительница
-Взрослые из этого племени будут устраивать для вас испытания. А младших каждая команда возьмет себе, чтобы вместе с ними пройти все испытания и научить дружбе и взаимовыручке.
Раздаются карты следования.
У каждой команды в руках карта, по маршруту которой вы должны будете пройти свой путь и собрать разбросанные камни. Я призываю вас на Тропу Огня, но прежде я хочу услышать боевой клич каждого племени и название команды.
(Команды называют)
Ну что ж, в добрый путь! Встретимся у большого камня!
(Команды идут по маршруту, указанному в карте. По прохождению этапа команда получает камень и жетон красного или желтого цвета. Красный – за отличное выполнение задания, жёлтый – за выполнение с ошибками).
Маршруты следования
«Меткий глаз»На этом этапе команда должна попасть в Дартс не менее 10 раз.
Стреляют все участники команды по очереди.
Папа стреляет с закрытыми глазами, мама – с закрытым газом. Дети с открытыми глазами.
«Полоса препятствий»На этом этапе команде нужно «пройти над пропастью» на другую сторону.
Первый ребёнок проходит по верёвке и приносит дощечку для папы и возвращается назад.
Второй ребёнок также проходит по верёвке и приносит вторую дощечку папе и возвращается назад.
Третий ребёнок приносит бутылку с водой для мамы и возвращается назад.
Четвёртый ребёнок приносит вторую бутылку с водой для мамы и возвращается назад.
Папа, переставляя дощечки, перебирается «над пропастью», затем мама, «проходя над пропастью», переносит две бутылки с водой.
Команда перебралась на ту сторону пропасти.
3.Лабиринт
На этом этапе результат будет зависеть от слаженности команды.
Цель: пройти по лабиринту тройками: мама и два ребёнка и папа и два ребёнка. Сначала проходит первая тройка. Участники идут с закрытыми глазами. Вторая тройка в это время подсказывает маршрут.
Затем участники меняются ролями.
4.Кладовая мудрости
На этом этапе команда должна показать эрудицию и сообразительность.
1.Ответы на вопросы.
Самая большая змея? Анаконда.
Кто сильнее: лев или тигр? Тигр.
Где у кузнечика ухо? На ноге.
Самая высокая трава? Бамбук.
Сколько ног у паука? Восемь
Что ест зимой жаба? Ничего, она спит.
Когда температура тела у птиц ниже: зимой или летом? Одинаковая
У кого всю жизнь меняются зубы? У крокодила и акулы.
Какое растение носит название глаза птицы» Вороний глаз
Слепыми или зрячими рождаются зайцы? Зрячими.
Затем команде предлагается решить кроссворд и ребусы.
(После прохождения маршрута все участники собираются около камня). Команды получают последнее задание от сказительницы «Восстанови письмо». Предлагается разорванное письмо. Необходимо его собрать и прочесть на языке племени. Участникам даётся алфавит иероглифов.
(Когда мы едины, мы непобедимы).
Сказительница
-Ну что ж, вы верно следовали маршруту. Вы достойно выдержали все испытания, собрав все камни. И настало время вызвать Хранительницу Огня, чтобы разжечь наш очаг.
(Сказительница говорит заклинание. Появляется Хранительница огня).
Хранительница огня
-Я вас приветствую, друзья!
Я – Хранительница огня! И тысячи лет я брожу по земле, даря ей свет и тепло. Помню, как бережно относились ко мне люди, когда я впервые согрела их кров, помогла приготовить им пищу. Потом они стали забывать про меня, охлаждая свои сердца.
Вы собрали волшебные камни моего очага, но прежде чем я разожгу в нём огонь, вы должны взяться за руки, улыбнуться, забыть старые обиды и ссоры и поклясться мне в том, что будете жить в любви и согласии, уважая старших, помогая младшим.
Клянитесь!
Все
- Клянёмся!
(Обращается к небу)
О, Богиня домашнего очага Гадес, благослови этих людей на счастье! Пусть в их сердцах всегда горит огонь любви!
Зажигается камин.
Сказительница
-Мне хочется наградить участников испытаний.
(Сказительница вручает дипломы командам).
