Сценарий праздника,,Здравствуй, осень!”.
Зал украшен букетами цветов, листьями.
Под весёлую музыку дети входят в зал (старшая группа), проходят круг, встают в полукруг.
Дети:
1. Здравствуй, осень золотая,
Голубая неба высь!
Листья жёлтые, слетая,
На дорожку улеглись.
2. Тёплый луч ласкает щёчки,
Приглашает нас в лесок.
Там, под ёлкою, в тенёчке
Вырос маленький грибок.
3. Сад раскрасился цветами
Астр, пионов, георгин,
А вверху огнём пылают
Грозди красные рябин.
Ведущая:
Ходят часики природы:
День, неделя, месяц, год…
Если осень у народа-
Каждый день полно забот!
Дети Старшей группы исполняют песню «Осенняя» музыка и слова Е. Шаламоновой.
Ребёнок:
Что грустить теперь о лете!
Осень в гости к нам пришла.
В позолоченной карете
Всем подарки привезла.
Дети средней группы исполняют песню «Осень в гости к нам идёт» слова и музыка Е. Гомоновой.
Игра «Найди свой овощ».
Ведущая:
Вот какие овощи
Выросли на грядке.
Кто помог им вырасти?
Дети:
Дружные ребятки!
Ведущая:
Каждый овощ в хоровод
Огородников зовёт.
Кто работы не боялся,-
Тот и пляшет, и поёт!
Дети - огородники образуют 3 круга. В центр каждого круга встаёт ребёнок - ,,овощ” в соответствующей шапочке, в руках у него погремушка. Звучит весёлая музыка - ,,овощи” играют в бубен(гремят погремушкой), ,,огородники”, взявшись за руки, двигаются в хороводе. На вторую часть музыки ,,овощ” пляшет, ,,огородники” хлопают в ладоши. С окончанием музыки ,,огородники” приседают и закрывают глаза, ,,овощи” в это время неслышно меняются местами.
Ведущий продолжает:
Наработались, устали,
Детки наши задремали…
Овощи играют в прятки,
Вы найдите их, ребятки!
Дети - ,,огородники” должны быстро найти свой овощ (чей кружок быстрее соберётся).
В зал входит Осень и кружится под музыку вместе с детьми.
Осень:
Здравствуйте, мои друзья,
Всех вас рада видеть я!
Дети:
Здравствуй, Осень,
Здравствуй, Осень,
Погости неделек восемь!
Осень:
Милые мои ребята,
Погостить у вас я рада,
Не одна я к вам пришла-
Друзей с собою привела.
( В записи звучит шум ветра)
Слышите, мой друг шумит.
Догадались, кто это?
Дети:
Ветер!
Осень:
Ветер, ветер, помогай,
Листву в букеты собирай.
Музыкальная игра,,Найди своё дерево”:
Осень произносит:
Ветер в вальсе листья кружит,
Водит с ними хоровод.
Но как только он утихнет,
Листик дерево найдёт.
Кто скорей в кружок свой встанет-
Победителем здесь станет!
Каждый ребёнок выбирает себе листок - кленовый, дубовый или берёзовый и танцует с ним, кружась по залу. С окончанием музыки игроки должны быстро сгруппироваться в свой круг.
Песня,,Листики”(сольная) слова А. Шибицкой музыка Е. Гомоновой.
Осень:
Есть у меня ещё один друг. Думаю, его вы тоже знаете: свернёшь - клин, развернёшь - блин. Что это?
Дети:
Зонт!
Осень ( раскрывает над головой большой красивый зонт):
Осенние приметы
Понятны и просты:
По улицам гуляют
Волшебные зонты.
Ведущая:
Скажите, милая Осень, Ваш зонт волшебный?
Осень:
Конечно!
Кто под зонтиком волшебным постоит,
Тот стихами, как поэт, заговорит.
Ведущая:
Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный. Приглашаю под зонт (называет имя ребёнка).
Дети выходят по одному и читают стихи, стоя под зонтом (средняя группа).
1. Наша Осень хороша-
Запестрели улицы!
Мы гуляем не спеша,
Красотой любуемся.
2. Вот берёзки у дорог
С жёлтыми листочками,
Клён фонарики зажёг,
Машет огонёчками.
3. Листья - красные огни,
Все такие разные,
Очень яркие они,
Как шары на празднике!
4. А рябиновая гроздь
В зиму станет сладкою.
Прилетит пернатый гость-
Угостится ягодкой.
5 Расписала город наш
Осень, как художница.
Дайте детям карандаш,
Рисовать так хочется.
Ведущая:
Ай да чудеса! Осенний зонт превратил вас в настоящих поэтов!
А сейчас вторая младшая группа исполнит песню “Дождик”, слова и музыка В. Свиридовой.
Вторая младшая группа исполняет песню “Дождик”.
Игра “Солнышко и дождик”:
Осень:
А сейчас у нас, ребята, игра вот с этим зонтиком. Когда звучит весёлая музыка - дети танцуют, веселятся, а когда звучит музыка дождя- все дети прячутся под зонтик.
Ведущая:
А ещё, ребята, в этом году хороший урожай картошки, потому что летом было очень много дождей. И сейчас ребята из старшей группы исполнят танцевальную композицию “Бульба”.
Дети старшей группы исполняют музыкальную композицию “Бульба” (Белорусская народная мелодия, обработка Т. Ломовой).
Осень (крутит зонт в руках):
Зонтик, зонтик мой, крутись,
Прямо в сказке очутись.
Ведущая:
Пришла пора осенняя,
В лесу всё пожелтело,
А на дикой яблоньке
Яблоко висело:
Румяное и гладкое,
Красивое и сладкое!
Так хочется его сорвать,
Но не допрыгнуть, не достать!
Выбегает зайчик, подпрыгивает, но не может достать яблоко. Летит ворона.
Зайка:
Ворона, ты мне помоги,
Ты клювом веточку пригни!
Ворона:
Карр! Я летаю высоко,
Достану яблоко легко!
Ведущая:
Ворона яблоко достала,
Но на беду не удержала,
Под яблоню оно упало,
В колючки к ёжику попало!
А ёж под яблонькой дремал,
И ничего не ожидал,
Бежать пустился со всех ног,
Его с собою поволок.
Пустился заяц догонять,
Чтоб яблоко своё отнять.
Ворона следом полетела,
Взять тоже яблоко хотела!
Ёж с яблоком, Заяц и ворона бегут друг за другом, кричат: «Стой, Отдай!»
Ведущий:
Всяк, кто о яблоке мечтал,
Теперь своим его считал,
Им не хотел ни с кем делиться,
И стали все друг с другом биться:
Не уступал никто друг другу,
И шум стоял на всю округу!
Но тут вдруг сучьев треск раздался,
Медведь из чащи показался,
И рявкнул грозно: «Прекратить!
Я буду яблоко делить!»
Медведь:
Кто первым яблоко приметил?
Ведущий:
И робко заинька ответил
Заяц:
Его приметил первым я…
Медведь:
В нём, значит, доля есть твоя!
А ты, ворона?
Ворона:
Я летала,
И клювом яблоко достала!
Медведь:
И ты заслуживаешь часть-
Ты помогла ему упасть!
А ёж что делал?
Ёж:
Я там был,
И на колючки подхватил!
Оно нисколько не разбилось,
И никуда не укатилось!
Медведь:
Вы потрудились вместе дружно,
По дольке всем отрезать нужно!
Заяц:
Ещё здесь доля есть твоя,
Ты заслужил её не зря!
Ворона:
Ведь ты по правде всё делил,
И нас друг с другом примирил!
Медведь:
Ну, а ребятам мы дадим?
Звери:
Конечно!
Всех мы угостим!
Осень:
А сейчас, ребята, я угощу вас своими осенними подарками! (Осень раздаёт детям яблоки).
