Классный час.
Тема: Путешествие в Галактику Профессий.
Цель: содействовать профориентации учащихся начальных классов.
Задачи обучения:
1) Продолжить формирование у учащихся общих представлений об основных видах профессий.
2) Обобщить знания школьников о профессиях и познакомить их с новыми.
Задачи воспитания:
1) Воспитание мотивов труда, добросовестного отношения к труду.
2) Способствовать формированию художественно-творческой активности учащихся.
Задачи коррекции и развития:
1) Развитие познавательного интереса, коммуникативных способностей.
2) Коррекция мышления, памяти и речи.
Оборудование:
карточки-иллюстрации планет, костюм Маленького принца, декорация «звездное небо», «шар желаний», видеопроектор, карточки с примерами и слогами, «следы» из бумаги, костюм матроса, дидактические карточки «Профессии», звёзды из фольги с заданиями, карточка с надписью «Молодец», проекты детей «Профессии моих родителей», аудиозаписи «Космическая музыка», фрагмент песни «Морячка» автор О. Газманов,
Предварительная подготовка:
1) Выполнение творческих проектов «Профессии моих родителей».
2) Разучивание стихов.
3) Разучивание танца под фрагмент песни «Морячка» О. Газманова.
Ход классного часа.
I. Организационный момент.
Добрый день и добрый час!
Как мы рады видеть Вас!
Друг на друга посмотрели
И тихонечко все сели.
II. Вступительная беседа.
Ведущий:
-Сегодня у нас с вами необычное занятие. Мы отправимся в удивительное путешествие, а поможет нам…..
Звучит музыка, гаснет свет. Из-за ширмы появляется Маленький Принц, герой сказки Антуан де Сент-Экзюпери.
Маленький Принц:
- Здравствуйте, дорогие ребята! Вы меня узнали? Мы с вами Встречались на страницах книги Антуана де Сент-Экзюпери. Я рассказывал вам о своих необычных путешествиях. А сегодня хочу пригласить вас в путешествие в Галактику Профессий. В ней очень много тайн и загадок.
Галактика Профессий состоит из пяти планет. На каждой планете вас ожидает знакомство с различными профессиями, которые населяют ее. Чтобы ваше знакомство было более интересным, я на каждой планете оставил вам звёздочки с заданиями. Если вы готовы, то давайте отправимся прямо сейчас. Представьте, что вы в космическом корабле.
- Приготовитесь к полёту! ( дети встают-есть приготовиться к полёту)
- Пристегните ремни! (дети садятся-есть пристегнуть ремни)
- Включите моторы! (включается проектор-есть включить моторы)
-5,4,3,2,1 – пуск! ( включается «звёздное небо», космическая музыка).
- Счаствливого полёта! (Маленький принц уходит)
III. Основная часть.
Планета 1. «Человек-человек»
Ведущий:
- Наша ракета всё дальше и дальше отправляется от Земли. Внимание! Впереди видим планету. Давайте узнаем, кто же на ней живёт. Маленький принц оставил нам звезду, на которой записаны загадки. Давайте отгадаем их и узнаем. Помогут вам карточки. Угадываете загадку и показывайте карточку.
1. Кто у постели больного сидит
И как лечить он всем говорит.
Кто болен - он капли предложит принять,
Тому, кто здоров, разрешит погулять. (Врач)
2. Он учит детишек читать и писать
Природу любить, стариков уважать (Учитель)
3. Письма в дом приносит он
Долгожданный. (Почтальон)
4.На зубок законы зная
Все права нам разъясняя
Споры наши разрешает,
А виновных осуждает. (Судья)
5. Скажите, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты, салаты, винегреты. (Повар)
Ведущий:
- Люди, населяющие эту планету, всегда готовы прийти на помощь…
Вы справились с заданием. Отправляемся на другую планету.
Звучит музыка.
Планета 2 . «Человек-живая природа»
Наш корабль стремительно мчится ввысь. Экипаж работает чётко, слаженно. И сейчас предстоит огромная работа-выход в открытый космос.
- Ребята, посмотрите, на этой планете уже кто-то был. Протоптана дорожка (следы). А на ней звёздочка с заданием. Нужно пройти по дорожке и угадать название профессий по нескольким словам. Кто из вас самый смелый?
( выходит 1 ребёнок, шагает по следам, на каждый шаг ведущий читает слова одной профессии, дети отгадывают)
1. Кошка, лекарство, перевязка, лечит. ( Ветеринар)
2. Овощи, урожай, посадить. (Овощевод)
3. Природа, охранять, беречь. (Эколог)
4. Ухаживать, лес, защищать. (Лесовод, лесничий)
5. Пчёлы, мёд, собирать. (Пчеловод)
Ведущий:
- Молодцы. Мы узнали с вами все профессии. Что же их объединяет?
( Все они связаны с природой)
Физкультминутка «Если нравится тебе, то делай так!» под музыку.
- После выхода в открытый космос нужно отдохнуть.
1. Хочешь стать ты гитаристом, делай так…
Хочешь стать ты пианистом, делай так….
Если нравится тебе, то и другим ты покажи,
Если нравится тебе, то делай так…
2. Если хочешь стать пилотом, делай так…
Если хочешь быть военным, делай так…
Если нравится тебе, то и другим ты покажи,
Если нравится тебе, то делай так…
3. Если хочешь стать спортсменом, делай так…
Если хочешь быть артистом, делай так…
Если нравится тебе, то и другим ты покажи,
Если нравится тебе, то делай так…
Планета 3 «Человек-знаковая система». «Х»(икс)
Ведущий:
-Внимание! К запуску приготовиться! ( Есть приготовиться!)
-Включить контакты! (Есть включить контакты!)
- Ребята, я наблюдаю в телескоп новую планету. И вижу людей, похожих на цифры и непонятные буквы. (Берёт звезду). Жители этой планеты очень хорошо считают, знают разные языки и они предлагают нам поиграть в игру «Шифровщик».
Игра «Шифровщик»
Вы должны решить примеры, подставив нужные числа (2 компоненты). На каждом числе на обратной стороне есть код - часть слова. Решив пример и перевернув его, мы сможем прочитать всё слово целиком - оно и будет названием профессии.
1) 4+….=6 теле фо нист 2 (фо)
2) 4-….=1 бух гал тер 3 (гал)
3) 5+….=9 пере вод чик 4 (вод)
4) 5-…..=0 эко но мист 5 (но)
5) 6-….=5 чер тёж ник 1 (тёж)
6) 7+….=7 про грам мист 0 (грам)
Ведущий:
- Вы справились и с таким сложным заданием. Эту планету населяют все, кто хорошо умеет считать, разбирается в схемах, чертежах, знает разные языки.
Планета 4 «Человек-художественный образ».
Ведущий:
- Наш полёт продолжается. Я ощущаю приятный аромат, слышу звуки мелодий. Посмотрим в телескоп - прямо по курсу вижу необычайно красивую планету. Кто же населяет её? Я вижу, что кто-то забыл мешочек. Приближаемся. (Берёт звезду). Давайте прочитаем, что же написал нам Маленький принц.
«Дорогие ребята! Люди этих профессий иногда рассеянны. Они оставили свои вещи. Я их собрал, а вы отгадайте, кому они принадлежат»
Игра «Угадай профессию по предмету»
В мешочке: расчёска, игрушечный барабан, труба, кисточка, кольцо, пластилин, журнал, тональное средство.
Дети угадывают: парикмахер, музыкант, художник, ювелир, скульптор. журналист, гримёр.
Ведущий:
- Молодцы. Так что же объединяет всех этих людей? (ответы детей)
- На этой планете живут люди творческих профессий
Планета 5 «Человек-техника»
Ведущий:
- Нам нужно попасть еще на одну - последнюю планету. Не будем задерживаться. Летим! Вижу звезду (берёт звезду). Чтобы попасть на следующую планету, нам нужно станцевать. Покажиите, как вы умеете это делать.
Танец «Морячка»
-Молодцы. А сейчас хором поиграем в игру «Доскажи словечко».
Игра «Доскажи словечко»
Поезд водит……машинист
Пашет в поле……тракторист
В доме свет провёл……монтёр
В шахте трудится ……шахтёр
Грузит краном…..крановщик
Часы чинит…..часовщик
В жаркой кузнице……кузнец
Кто всё знает…..молодец! (написано на карточке)
Ведущий:
- Люди этих профессий умеют управлять техникой.
- Мы побывали на всех планетах.
Появляется Маленький принц. Держит в руках «Шар желаний».
- Молодцы, ребята, вы справились с заданиями. А теперь я хочу, чтобы ваши желания исполнились. Для этого каждый из вас загадает, кем он хочет стать и прикоснётся к «шару желаний». Кем, вы, дети, стать хотите?
Дети рассказывают по очереди стихи и касаются шара.
1. Я хочу шофёром быть
Грузы разные возить.
2. Я мечтаю о балете
Лучше нет его на свете
3. Я хочу врачом стать классным
Буду всех лечить лекарством.
Очень вкусным, как конфета.
Съел его - болезней нету.
4. В красках я души не чаю,
Стать художником мечтаю.
Закажите мне портрет
Справлюсь, сомнений нет.
5. Вы со мной, друзья, не спорьте,
Я хочу стать первым в спорте.
Шайбу мне забить-пустяк.
Я болею за Спартак.
6. Я хочу стать пианисткой.
Замечательной артисткой.
Музыка со мною с детства,
Я люблю её всем сердцем.
Все профессии прекрасны.
Все профессии важны. хором
Знаем мы, что наши руки
Будут Родине нужны.
IV. Итог
Маленький принц:
- Каждому из вас я даю воздушный шарик. Пусть он улетит на ту планету, какую вы выбрали и пусть ваши желания исполнятся.
