Праздник посвящения в первоклассники.
Кот учёный: Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день, праздник посвящение в первоклассники! А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим!
Ведущий: Старательные девочки здесь?
Девочки. Здесь!
Ведущий 2. Умные мальчики здесь?
Мальчики. Здесь!
Ведущий 1. А заботливые мамы здесь?
Мамы. Здесь!
Ведущий 2. Умелые папы здесь?
Папы. Здесь!
Но, кажется, кого-то всё-таки мы ещё не представили.
- Весёлый, неунывающий, а, когда надо, серьёзный, сосредоточенный, нацеленный на учёбу 1 а класс, а рядом с ним – верный, надёжный педагог – __________________
И 1 б класс - Очень добрые, отзывчивые, надёжные друзья учатся в 1-м Б классе. Тяга к знаниям написана на их симпатичных лицах. А вместе с ними их вторая мама – _______
Литмонтаж и песня 1 «Б» класс……………………………………………………………………………………...
Стихи 1 «А» класс:
1. Есть такая страна на свете,
не найти другой такой.
Не отмечена на карте,
и размер-то небольшой.
2. Но живёт в стране той славной
замечательный народ.
И куда не кинешь взглядом,
рядом друг с тобой идёт!
3. В той стране такой порядок, всё во власти у ребят.
И живут они все дружно, как семья, один отряд!
4. Вы, наверно, догадались, где живут одной семьёй?
Ну конечно, это школа, это первый класс родной!
5. Я тороплюсь, я в школу мчусь.
Ура! Я школьник! Я учусь?
И вот мой класс, мой 1 класс,
Здесь четверть я учился.
Узнал я столько, что, друзья,
Даю вам слово – из меня «ученый» получился!
6. Изменились наши игры, стал серьёзным 1 класс.
Буквы, цифры, буквы, цифры в голове у нас сейчас!
7. Повзрослел я, войдя в этот дом.
Здесь учусь я читать и писать.
Но украдкой под партой своей
Продолжаю… в игрушки играть.
8. В классе заняты все делом от звонка и до звонка,
Только жаль, что перемена в школе очень коротка.
9. Пусть зовут нас «малолетки», пусть не ставят нам отметки,
Не ведем мы дневники, все же мы…
Все: Ученики!
Сценка «О школе»
Автор: Расселись ребята на брёвнышке в ряд
И тихо о школе втроём говорят:
Наташа: Мне нравится школа,
Автор: Наташа сказала.
Наташа: Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.
Петя: Учитель мне нравится
Автор: Петя сказал.
Петя: Он строгий, таких я ещё не видал.
Лена: А мне,
Автор: чуть подумав, промолвила Лена,
Лена: Мне нравится больше всего перемена!
Переменку мы проведём вместе с ___________________- из 1 «Б» класса
На сцену вбегают Двойка, Тройка, Единица
Кот учёный: ой ребята, кто это? Кто вы такие?
Единица: Не желаем мы учиться!
Тройка: Открывайте дневники,
Ленивые ученики!
Двойка: Ну зачем учить уроки,
Лучше встать вам руки в боки,
Отдохнуть и помечтать,
Как бы двоечником стать!
Единица: Лучше нету единицы
Для красивой ученицы!
Пусть наряды выбирает,
Правил никаких не знает!
Тройка: Тройка тоже хоть куда,
Средь оценок я - звезда!
Лучше троечником быть,
Чем ботаником прослыть!
Кот учёный: А, это вы – оценки!
Двойка: да, да - это мы! А это кто такие?
Единица: что-то раньше я их не видела?
Кот учёный: оценки вы посмотрите внимательнее – это же наши первоклассники!
Тройка: первоклассники? Что-то не похоже!
Первоклассники: Мы - первоклассники!
Единица: Вот мы сейчас проверим, действительно ли вы первоклассники!
Двойка: А как мы это проверим?
Единица: Сама пока не знаю!
Тройка: Я знаю! Сейчас многие ребята приходят в школу, уже умея читать и считать. Вот мы и посмотрим, умеют ли наши зрители это делать! Зададим им задачку!
Двойка: Точно! Ну, дорогие деточки, слушайте внимательно и считайте! На столе стояли три стакана с вишней. Костя съел один стакан. Сколько стаканов осталось?
Двойка: Ха-ха-ха! Вот и нет! Стаканы-то Костя не любит кушать! Все остались целёхонькими!
Единица: Похоже, эти дети годятся нам в друзья! Слушайте следующую задачку! На уроке физкультуры на матах сидели четыре девочки и один мальчик. Сколько всего детей сидело на матах? Зрители: Пять!
Единица: Опять двадцать пять! Неправильно! На матах сидели четверо детей, одной девочке надоело сидеть, и она пошла играть в бадминтон! Ха-ха! Вот так-то! А еще говорят, что они первоклассники...
Тройка: Погоди, Единица, пусть они еще одну задачку решат. Из класса вышли две девочки. Потом еще две. Следом за ними вышел мальчик. (Обращаясь к зрителям.) Успеваете? А потом вышли еще два мальчика. Вопрос: Где в это время была учительница?
Двойка: Ха-ха! Вот так математика! Ну, как вам наши задачки? Нравятся?
Зрители: Нет!
Двойка: Я так и знала! Какие же вы ученики, если задачи не любите решать! Но у меня есть еще одна умная мысль!
Единица: У тебя? Не может быть!
Двойка: Ну уж я-то побольше твоего знаю, я же все-таки двойка! (Двойка и Единица затевают драку. Тройка их разнимает.)
Тройка: Хватит драться! Мы же хотели проверить, кто эти ребята в зале: действительно первоклассники или самозванцы.
Кот учёный: А вы послушайте песню, которую исполнят ребята из 1 «А» и 1 «Б» классов, всё сами поймёте!
Песня «Теперь мы – первоклашки»
Двойка: Да, петь – то вы умеете. А вот проверим, какие они внимательные! Я буду задавать ребятам вопросы, а они, если ответ положительный, пусть отвечают дружно и громко: "Я!" (Обращается к зрителям.) Понятно?
Зрители: Да!
Двойка: Тогда начинаем! Кто здесь добрый и красивый?
Зрители: Я!
Двойка: Умный, милый, справедливый?
Зрители: Я!
Двойка: Кто считает и читает?
Зрители: Я!
Двойка: Малышей не обижает?
Зрители: Я!
Двойка: Бабусям место уступает?
Зрители: Я!
Двойка: А кто двойки получает? (Некоторые первоклассники поднимают руку и кричат "Я!")
Двойка: Ага! Я так и знала, что в зале сидят будущие двоечники! Продолжим! Кто утром делает зарядку? Зрители: Я!
Двойка: Кто считает по порядку?
Зрители: Я!
Двойка: Кто здесь сказки любит слушать?
Зрители: Я!
Двойка: Ну, а кто не моет уши? (Некоторые первоклассники поднимают руку и кричат "Я!")
Двойка: О, так вы еще и грязнули! Ну и ну! Продолжим. Кто маме дома помогает?
Зрители: Я!
Двойка: Кто с друзьями отдыхает?
Зрители: Я!
Двойка: Любит утром умываться?
Зрители: Я!
Двойка: Кто любители подраться? (Некоторые первоклассники поднимают руку и кричат "Я!")
Тройка: Ага! Математику не знают! Уши не моют! Еще и драться любят! Разве это первоклассники?
(На сцену выходят Пятерка и Четверка.)
Пятерка: Что тут происходит?
Тройка: да вот хотим самозванцев из школы выгнать!
Четверка: Каких самозванцев?!
Двойка (указывая на зрителей): Вот этих! Расселись в зале, будто их звали!
Пятерка: Да ведь это первоклассники! Они пришли в школу учиться!
Единица: Ха! Учиться! Они ж ничего не умеют!
Четверка: Во-первых, я сомневаюсь в том, что они ничего не умеют, просто вы их запутали совсем! А во-вторых, они и не должны еще много знать. Они ведь пришли в школу, чтобы научиться тому, чего еще не знают и не умеют.
Двойка: И вовсе мы их не запутали! Они сами запутались! И я сильно сомневаюсь в том, что они пришли учиться. В школе никто учиться не хочет. А эти (показывает на зрителей) ещё и неумехи!
Четвёрка: Да что ты, ребята стали такими дружными, уже умеют работать в команде: посмотрите, как это у них получается? Для участия в этом конкурсе нам необходима команда из ребят 1 «А» и 1 «Б» классов (по 2 человека), вот увидите, какие они молодцы!
Пятёрка: Да, что там говорить, ребята, когда дружно работают, могут даже родителей победить! Хотите проверить? На сцену приглашается команда родителей из 1 «А» и 1 «Б» классов (по 2 человека). Каждой команде выдаются буквы, из которых они должны собрать слово.
Четвёрка: Итак, победит сильнейший! Начали!
Игра «Собери слово».
Двойка: И всё равно в школе никто учиться не хочет. Про это даже песни написаны. И не одна, а много! И про двойки тоже много песен есть!
Кот учёный: А я знаю много песен про то, как хорошо учиться в школе! Вот послушайте, какую песенку о школе исполнит ученица 1 «А» класса ________________
Песню «Сегодня школа нас приветливо встречает» исполняет ______________
Пятерка: В нашей гостеприимной школе помимо основных уроков ребята посещают занятия кружка «Весёлые нотки», «Умники и умницы», «Умелые ручки», секции ОФП, которые помогают им стать всесторонне развитыми. Свои умения они проявят в следующем конкурсе.
Четвёрка: Для его проведения нам необходимо по 1 участнику из каждого класса. Ваша задача прочесть то, что написано на спине у соперника. Для приготовления к конкурсу вы проходите в отдельную комнату.
Пятёрка: Ну что, убедились, какие у нас ловкие, сообразительные и находчивые ребята – настоящие ученики! И теперь вы должны выполнить наше желание!
Единица: И какое же у вас желание?
Четверка: Чтобы вы не докучали нашим ученикам своим присутствием!
Пятерка: Я думаю, что каждый ученик будет рад никогда с вами не встречаться!
Двойка: Ну и не надо! Сами же потом позовете обратно!
Пятерка: А вот и не позовем! (Обращается к зрителям.) Правда, ребята?
Зрители: Правда!
Кот учёный: Конечно, ребята, с такими товарищами вам не по пути! В жизни нас должны окружать надёжные, проверенные друзья. Такие, как в весёлом, зажигательном танце в исполнении учащихся первых классов.
Исполняется танец «Неразлучные друзья»
Четверка: Уважаемые зрители, как вы думаете, готовы ли эти ребята стать настоящими первоклассниками?
Зрители: Готовы!
Четверка: Тогда настало время принести клятву первоклассника!
Пятерка: Мы будем говорить текст клятвы, а вы повторяйте слово: "Клянусь!" Для принятия клятвы первоклассника построиться! (дети встают со своих мест).
Клятва первоклассника
Я всем обещаю учиться прилично,
Домой приносить «хорошо» и «отлично»!
Я в школу придя, непременно займусь
Учебой без игр и лени…
Первоклассники: Клянусь!
Четверка:
Я буду учащимся очень старательным,
Добрым, прилежным, конечно, внимательным!
Успехов я здесь, без сомненья, добьюсь,
Быть лучшим во всем непременно…
Первоклассники: Клянусь!
Пятерка:
Не портить учебники или тетрадки,
Писать аккуратно, не делать помарки!
И что ни случилось бы, я остаюсь
Всегда человеком! Я в этом…
Учителя: Поздравляем вас, ребята! Свидетельства первоклассникам вручает директор школы _________________
Танец – поздравление в исполнении воспитанников ансамбля бального танца «Импульс» - вальс.
Учитель: Настала и ваша очередь дорогие родители, дать клятву родителей первоклассников!
Клятва родителей первоклассников
1 «А»: Клянусь (будь я мать или будь я отец) Ребёнку всегда говорить "Молодец"! Клянусь! 1 «Б»: Клянусь выходить в надлежащие сроки, Клянусь не опаздывать я на уроки. Клянусь! 1 «А»: Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить", Клянусь вместе с ним иностранный освоить. Клянусь! 1 «Б»: За двойки клянусь я его не ругать И делать уроки ему помогать. Клянусь! 1 «А»: А если нарушу я клятву мою, Тогда я любимый свой зуб отдаю, Тогда моего обещаю ребёнка Кормить ежедневно варёной сгущёнкой! Клянусь! 1 «Б»: Тогда идеальным родителем буду И клятвы моей никогда не забуду! Клянусь!Финальная песня – танец «Звёзды».
Кот учёный: До свидания, друзья! До новых встреч в Стране Знаний!
Учитель: Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать:
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всем помогать,
В школу с утра ребенка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять.
Чтобы болезней всех избежать,
Надо еще детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное без сомненья –
Желаю я вам терпенья!
