Новосибирский государственный технический университет
Кафедра экономической теории
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор ИДО НГТУ
______________________
12 апреля 2006 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Экономика
Основная образовательная программа: 040101 – Социальная работа, подготовка дипломированных специалистов
Институт дистанционного образования НГТУ
Курс – 1, семестр – 2
Лекции – 2 час.
Дистанционные семинары – 16 час.
Курсовая работа – нет
Контрольная работа – 3 семестр
Самостоятельная работа – 103 час.
Зачет – 3 семестр
Экзамен – нет
Всего – 121 час.
Новосибирск
2006
Рабочая программа составлена в соответствии с Требованиями (федерального компонента) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра и дипломированного специалиста по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины" государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования второго поколения.
В ГОС специальности 040101 – Социальная работа дисциплина относится к общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры экономической теории, протокол № 04 от 11 апреля 2006 г.
Программу разработал:
ассистент кафедры экономической теории
старший преподаватель кафедры экономической теории
Заведующая кафедрой:
профессор, д. э.н., проф.
Ответственный за основную
образовательную программу:
ОГЛАВЛЕНИЕ
1 | Внешние требования | 4 |
2 | Особенности (принципы) построения дисциплины | 5 |
3 | Цели учебной дисциплины | 5 |
4 | Содержание и структура учебной дисциплины | 6 |
5 | Учебная деятельность | 8 |
6 | Правила аттестации студентов | 17 |
7 | Список литературы | 17 |
8 | Контролирующие материалы для аттестации студентов | 18 |
1. ВНЕШНИЕ ТРЕБОВАНИЯ
В Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования по специальности 040101 – Социальная работа минимум содержания дисциплины «Экономика» отсутствует, но содержатся в Требованиях (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра и дипломированного специалиста по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования второго поколения.
Таблица 1
Шифр дисциплины | Содержание учебной дисциплины | Часы |
ГСЭ. Ф.11. | ЭКОНОМИКА Введение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы. Экономический выбор. Экономические отношения. Экономические системы. Основные этапы развития экономической теории. Методы экономической теории. Микроэкономика. Рынок. Спрос и предложение. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Факторы спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода а эффект замещения. Эластичность. Предложение и его факторы. Закон убывающей предельной производительности. Эффект масштаба. Виды издержек. Фирма. Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли. Предложение совершено конкурентной фирмы и отрасли. Эффективность конкурентных рынков. Рыночная власть. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Антимонопольное регулирование. Спрос на факторы производства. Рынок труда. Спрос и предложение труда. Заработная плата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок земли. Рента. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство. Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства. Макроэкономика. Национальная экономика как целое. Кругооборот доходов и продуктов. ВВП и способы его измерения. Национальный доход. Располагаемый личный доход. Индексы цен. Безработица и ее формы. Инфляция и ее виды. Экономические циклы. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Стабилизационная политика. Равновесие на товарном рынке. Потребление и сбережения. Инвестиции. Государственные расходы и налоги. Эффект мультипликатора. Бюджетно-налоговая политика. Деньги и их функция. Равновесие на денежном рынке. Денежный мультипликатор. Банковская система. ДКП. Экономический рост и развитие. МЭО. Внешняя торговля и торговая политика. Платежный баланс. Валютный курс. Особенности переходной экономики России. Приватизация. Формы собственности. Предпринимательство. Теневая экономика. Рынок труда. Распределение и доходы. Преобразования в социальной сфере. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики. | 114 |
2. Особенности (принципы) построения дисциплины
Особенности (принципы) построения дисциплины описываются в табл. 2.
Таблица 2
Особенности (принципы) построения дисциплины «Экономика»
Особенность (принцип) | Содержание |
1. Основание для введения дисциплины в учебный план специальности | Дисциплина «Экономика» является традиционным курсом и относится к общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам специальности 040101 – Социальная работа. |
2. Адресат курса | Читается для студентов 2-го курса в 3-ом семестре. |
3. Основная цель дисциплины | Изучение экономики в рамках блока «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» призвано вооружить будущего дипломированного специалиста знаниями и навыками науки, имеющей как большое мировоззренческое значение, поскольку вводит в круг знаний, описывающих рациональное поведение самостоятельных, ответственных субъектов, так и непосредственное практическое применение каждым человеком в своей собственной жизни. |
4. Ядро дисциплины | 18 тем дисциплины объединяются в 3 раздела: 1) общая экономическая теория; 2) микроэкономика; 3) макроэкономика; 4) мировая экономика; 5) переходная экономика. |
5. Связь с другими дисциплинами | Тематика дисциплины связана с экономической историей, социологией, политологией, государственным регулированием экономики и другими дисциплинами. |
6. Требования к первоначальному уровню подготовки обучающихся | Этот курс основывается на знании студентами истории, математического анализа, линейной алгебры и др. |
7. Особенности организации учебного процесса по дисциплине | Курс изучается в дистанционной форме в течение одного семестра, завершается дистанционным зачетом. Учебным планом предусмотрено дистанционная установочная лекция, дистанционные семинары, контрольная работа. |
3. ЦЕЛИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины – расширить представление студентов об основных экономических проблемах и направлениях на макро - и микроуровне. Дипломированный специалист должен в области экономики (табл. 3):
Таблица 3
знать: |
типы экономических систем и основные экономические институты; понимать суть экономических моделей; |
основные концепции экономики; |
принципы определения равновесия потребителя, фирмы, отрасли; |
основные макроэкономические проблемы и возможные пути их преодоления; |
характерные признаки переходной экономики; понимать суть и приводить примеры либерализации, структурных и институциональных преобразований |
уметь: |
анализировать в общих чертах основные экономические события в своей стране и за ее пределами, находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики |
анализировать социальную, внешнеэкономическую, бюджетно-налоговую и денежно-кредитную политику государства |
анализировать затраты и результаты собственной хозяйственной деятельности, применять балансовый метод для отображения потоков и запасов экономических благ |
определять наличие положительных и отрицательных внешних эффектов хозяйствования |
иметь опыт: |
определения современной ценности будущих благ. |
анализа в общих чертах основных экономических событий в стране и за ее пределами, нахождения и использования информации, необходимой для ориентирования в основных текущих проблемах экономики |
4. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Описание лекционных занятий представлено в таблице 4.
Таблица 4
Темы лекционных занятий
Раздел, тема | Часы |
Семестр № 3 | 34 |
Раздел 1. Общая экономическая теория | |
Тема 1. Потребности, ресурсы и экономический выбор Блага. Потребности, ресурсы. Экономический выбор. Экономические отношения. Экономические системы. Основные этапы развития ЭТ. Методы ЭТ. | 2 |
Раздел 2. Микроэкономика | |
Тема 2. Рынок и рыночный механизм Рынок. Спрос и предложение. Факторы спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода а эффект замещения. Предложение и его факторы. Эластичность. | 2 |
Тема 3. Теория поведения потребителя Потребительские предпочтения и предельная полезность. | 2 |
Тема 4. Теория поведения фирмы Фирма. Выручка и прибыль. Закон убывающей предельной производительности. Эффект масштаба. Принцип максимизации прибыли. Виды издержек. | 2 |
Тема 5. Совершенная конкуренция и монополия Предложение совершено конкурентной фирмы и отрасли. Эффективность конкурентных рынков. Рыночная власть. Монополия. | |
Тема 6. Монополистическая конкуренция и олигополия Монополистическая конкуренция. Олигополия. Антимонопольное регулирование. | 2 |
Тема 7. Рынки факторов производства Спрос на факторы производства. Рынок труда. Спрос и предложение труда. Заработная плата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок земли. Рента. | 3 |
Тема 8. Общее экономическое равновесие и неравенство Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство. | 1 |
Тема 9. Причины несостоятельности рынка. Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства. | 1 |
Раздел 3. Макроэкономика | |
Тема 10. Введение в макроэкономику Национальная экономика как целое. Кругооборот доходов и продуктов. ВВП и способы его измерения. Национальный доход. Располагаемый личный доход. Индексы цен. | 2 |
Тема 11. Экономический рост и цикличность Экономический рост и развитие. Экономические циклы. | 2 |
Тема 12. Безработица и инфляция Безработица и ее формы. Инфляция и ее виды. | 2 |
Тема 13. Макроэкономическое равновесие. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. | 1 |
Тема 14. Равновесие на товарном рынке Равновесие на товарном рынке. Потребление и сбережения. Инвестиции. Государственные расходы и налоги. Эффект мультипликатора. | 2 |
Тема 15. Деньги и денежный рынок Деньги и их функция. Равновесие на денежном рынке. Денежный мультипликатор. Банковская система. | 2 |
Тема 16. Стабилизационная политика Стабилизационная политика. Бюджетно-налоговая политика. ДКП | 2 |
Раздел 4. Мировая экономика | |
Тема 17. Международные экономические отношения МЭО. Внешняя торговля и торговая политика. Платежный баланс. Валютный курс. | 2 |
Раздел 5. Переходная экономика | |
Тема 18. Особенности переходной экономики Приватизация. Формы собственности. Предпринимательство. Теневая экономика. Рынок труда. Распределение и доходы. Преобразования в социальной сфере. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики. | 2 |
Для студентов комбинированной формы обучения темы лекций выносятся на самостоятельное изучение.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


