Дополнительная общеразвивающая программа
«Юный космонавт»
Пояснительная записка
На основе программы республиканского движения юных космонавтов «Нас зовут космические дали!»
Цель: Расширить представления об эволюции Вселенной, познакомить с достижениями человечества по познанию космического пространства, в занимательной форме изучить основы астрономии и астрофизики
Задачи:
· Формировать представления обучающихся о Вселенной в целом и о планетах Солнечной системы (расположение относительно Солнца, орбиты движения планет, зодиакальные созвездия).
· Формировать эмоциональное, ценностное отношение к людям, работа которых связана с освоением космоса.
· Формировать нравственные и патриотические качества.
· Стимулировать интерес к астрономическим явлениям.
· Поддерживать деятельность музея ЮК отряда «Кондор» им. , активно участвовать в республиканском движении юных космонавтов «Нас зовут космические дали!»
Во все времена люди почитали своих героев. Они были национальной гордостью народов, о них передавались из поколения в поколение предания, складывались легенды. Первопроходцы космоса являются национальными героями. Подвиги наших земляков , Мусы Манарова, Николая Бударина являются примером мужества и героизма. На территории нашей республики расположен музей-комплекс , учебные заведения, где учились прославленные космонавты, земляки, которые знали их в разное время жизни.
В нашей школе функционирует отряд юных космонавтов «Кондор» им. . Ежегодно в состав отряда вливаются школьники 5-7 классов, которых нужно подготовить для деятельности в республиканском движении ЮК. В основе концепции программы кружка лежит убеждение, что дети развиваются лучше, когда увлечены процессом обучения. Тщательно продуманная обучающая среда сама побуждает детей к исследованию, инициативе и творчеству. Рабочая программа предназначена для познания и расширения кругозора детей в области астрономии, астрофизики, космонавтики, музейного дела. Содержание занятий даёт детям возможность выразить свои эмоциональные переживания и освоенные знания в работе отряда ЮК «Кондор» в рамках республиканского движения юных космонавтов «Нас зовут космические дали!».
Основные направления деятельности:
Образовательное:
- изучение основ астрономии, астрофизики и космонавтики;
- изучение жизнедеятельности летчиков-космонавтов;
- научно-исследовательская деятельность;
- проведение экскурсий в собственном музее ЮК
Практическое:
- организация деятельности школьного музея, пополнение экспозиций;
- подготовка младших школьников к зачетному сбору на категорию «Мечтатель» для вовлечения в отряд ЮК «Кондор» им.
- участие в научно-практических конференциях, смотрах, конкурсах, слетах;
- выступления на школьных мероприятиях, проведение декады астрономии в апреле текущего учебного года
Основное содержание программы
№ п/п | Наименование раздела | Количество часов |
1 | Вводное занятие. Работа в музее отряда «Кондор» | 4 |
2 | Подготовка к зачетному сбору по блокам | 6 |
3 | Астрономия, астрофизика | 12 |
4 | Космонавтика | 4 |
5 | Творческие, исследовательские работы | 5 |
6 | Решение занимательных задач по астрономии | 5 |
7 | Итоговое обобщение | 2 |
Тематическое планирование занятий
№ п/п | Наименование раздела | Количество часов |
1 | Вводное занятие. Знакомство с республиканским планом работы | 1 |
2 | Работа в музее отряда «Кондор» | 1 |
3 | Работа в музее отряда «Кондор» | 1 |
4 | Структура Вселенной, ее расширение | 1 |
5 | Образование астрономических структур. | 1 |
6 | Разбор вопросов из блоков «История космонавтики», «Авиамодельный» | 1 |
7 | Разбор вопросов из блока «Астрономия». | 1 |
8 | Разбор вопросов из блока «Летчики-космонавты». | 1 |
9 | Разбор вопросов из блока «Астрономия». | 1 |
10 | Эксперимент в космосе. Выбор узкой темы для расширения знаний по космонавтике | 1 |
11 | Астрономия. Горизонтальные и экваториальные системы координат для определения положения небесных объектов. | 1 |
12 | Солнце и звезды. Эволюция звезд. | 1 |
13 | Работа со звездной картой | 1 |
14 | Как взвесить Галактику? | 1 |
15 | Представление собственных презентаций кружковцев по теме «Астрофизика» | 1 |
16 | Эволюция Солнечной системы | 1 |
17 | Космические трассы. Законы Кеплера — законы движения (1 и II законы) | 1 |
18 | Космические часы. Решение занимательных задач.* | 1 |
19 | Спутник для фанатов* | 1 |
20 | Влияние космического «мусора» на земной климат. Проект | 1 |
21 | Задача Космического Дворника* | 1 |
22 | Кто сплющил шарик?* | 1 |
23 | Космическое супердавление* | 1 |
24 | Подготовка сценария общешкольного мероприятия «Вперед к звездам!» | 1 |
25 | Работа с экскурсоводами музея. Работа в музее | 1 |
26 | Проведение общешкольного мероприятия «Вперед к звездам!», посвященное Дню Космонавтики | 1 |
27 | Космонавты первого отряда. Подготовка презентаций. | 1 |
28 | Знакомство с исследовательской работой «Как стать космонавтом». | 1 |
29 | Отбор и подготовка космонавтов. | 1 |
30 | Обитаемые космические корабли и долговременные орбитальные станции. | 1 |
31 | Условия на планетах Солнечной системы и перспективы полетов на планеты. | 1 |
32 | Органическая жизнь во Вселенной. | 1 |
33 | Если звезды зажигают, значит, это кому-нибудь нужно… | 1 |
34 | Обобщение работы отряда ЮК «Кондор» им. | 1 |
35 | Итоговый урок | 1 |
Планируемые результаты
1. Сформированы представления о Вселенной в целом и о планетах Солнечной системы
2. Умеют решать простые астрономические задачи;
3. Сформированы эмоциональное, ценностное отношения к людям, работа которых связана с освоением космоса.
4. Сформированы нравственные и патриотические качества.
5. Есть ребята, у которых имеется интерес к астрофизике.
6. Отряд ЮК «Кондор» им. активно функционирует в республиканском движении «Нас зовут космические дали!»
Используемая литература
1. «Астрономия» для 11 класса. Воронцов- 18-е изд. - М.: Просвещение, 1989.
2. «Физика 11» Профильный уровень, глава «Элементы астрофизики». ,, 2011
3. , Камин одиссея. Занимательная олимпиада по астрономии, физике Земли, физике Космоса, физике полета.- М.:.ИЛЕКСА, 2015
