Состав участников творческих лабораторий
Федеральной инновационной площадки
«Механизмы реализации системно-деятельностного подхода
с позиций непрерывности образования (ДОО-НОО-ООО)»
в2016-2017 учебном году
Организа-ционная форма | Тема работы творческой лаборатории | Содержание деятельности творческой лаборатории | Руководитель, участники лаборатории |
Творческие лаборатории | «Реализация Дидактической системы деятельностного метода в образовательной практике» | 1. Выполнение задания Института системно-деятельностной педагогики АПКиППРО по реализации программы федеральной инновационной площадки «Механизмы внедрения системно-деятельностного подхода с позиций непрерывности образования (ДОО-НОО-ООО)». 2. Отчет о работе группы. Информационная справка об итогах выполнения задания ИСДП АПКиППРО |
|
«Математическое развитие школьников» | 1. Выполнение задания Института системно-деятельностной педагогики АПКиППРО по реализации программы федеральной инновационной площадки «Механизмы внедрения системно-деятельностного подхода с позиций непрерывности образования (ДОО-НОО-ООО)». 2. Отчет о работе группы. Информационная справка об итогах выполнения задания ИСДП АПКиППРО | А. | |
«Апробация курса «Мир деятельности» в начальной школе» | 1. Выполнение задания Института системно-деятельностной педагогики АПКиППРО по реализации программы федеральной инновационной площадки «Механизмы внедрения системно-деятельностного подхода с позиций непрерывности образования (ДОО-НОО-ООО)». 2. Отчет о работе группы. Информационная справка об итогах выполнения задания ИСДП АПКиППРО |
| |
«Апробация курса «Мир деятельности» на уровне основного общего образования» | 1. Выполнение задания Института системно-деятельностной педагогики АПКиППРО по реализации программы федеральной инновационной площадки «Механизмы внедрения системно-деятельностного подхода с позиций непрерывности образования (ДОО-НОО-ООО)». 2. Отчет о работе группы. Информационная справка об итогах выполнения задания ИСДП АПКиППРО |
| |
«Единство школы и семьи: как построить партнерские отношения с родителями на основе дидактической системы деятельностного метода » | 1. Выполнение задания Института системно-деятельностной педагогики АПКиППРО по реализации программы федеральной инновационной площадки «Механизмы внедрения системно-деятельностного подхода с позиций непрерывности образования (ДОО-НОО-ООО)». 2. Отчет о работе группы. Информационная справка об итогах выполнения задания ИСДП АПКиППРО |
| |
«Апробация методического пособия ЦСДП «Каллиграфия цифр» | 1. Выполнение задания Института системно-деятельностной педагогики АПКиППРО по реализации программы федеральной инновационной площадки «Механизмы внедрения системно-деятельностного подхода с позиций непрерывности образования (ДОО-НОО-ООО)». 2. Отчет о работе группы. Информационная справка об итогах выполнения задания ИСДП АПКиППРО |
. | |
Диалоговые группы (пары) | Методические особенности проведения урока открытия нового знания в ТДМ на уроках английского языка | 1. Изучение теоретических основ ТДМ и разработка уроков в ТДМ. 2. Отчет о работе диалоговой пары на МО иностранной филологии | , |
Интеграция исторического и технологического знания в работе с одаренными детьми | 1. Организация научно-исследовательской деятельности учащихся на межпредметном уровне технология – история. 2. Отчет о работе группы на заседании методических объединений | , | |
Апробация индивидуальной карты развития школьника, индивидуальной карты развития ребенка с ОВЗ | 1. Изучение современных подходов к организации работы по мониторингу индивидуальных особенностей развития младшего школьника, ребенка с ОВЗ 2. Апробация ИКР МШ, ИКР РОВЗ. Внесение коррективов в карты развития. 3. Отчет о результатах деятельности на МО |


