Советы психолога
Уважаемые родители,
бабушки, дедушки первоклассников!
Если вы хотите жить в мире со своим ребенком, обучать, и воспитывать его не с мучением, а с увлечением, сохранить свои нервы и авторитет, хорошее настроение, легко и свободно общаться, а главное - лучше понимать растущего человека, то вам необходимо учитывать следующие рекомендации:
1. Избегайте эмоциональных перегрузок и психологических травм. С самых первых дней школьной жизни ребенка старайтесь создать ему психологический комфорт.
2. Не раздражайтесь, запаситесь терпением. Будьте с ними доброжелательными и тактичными, сдержанными.
3. Правила всех взрослых в семье должны быть одинаковыми. Свои разногласия по поводу педагогической тактики, решайте без ребенка.
4. Будите утром ребенка спокойно, проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку и услышать ласковый голос, не подгоняйте с утра, не дергайте по пустякам, не укоряйте за ошибки и оплошности.
5. Не отправляйте ребенка в школу без завтрака. До школьного завтрака ему много придется работать.
6. Ни в коем случае не прощайтесь, предупреждая: «смотри, не балуйся», «веди себя хорошо», «чтобы не было замечаний».
7. Пожелайте ребенку удачи, подбодрите его, найдите несколько ласковых слов, ведь у него впереди трудный день.
8. Встречайте ребенка после школы спокойно, не обрушивайте на него тысячу вопросов, дайте расслабиться. Если ребенок чересчур возбужден, если жаждет поделиться чем-то, не отмахивайтесь, не откладывайте на потом, выслушайте его, это не займет много времени.
9. Если видите, что ребенок огорчен, но молчит, не допытывайтесь, пусть успокоится, тогда и расскажет все вам.
10. Постарайтесь, чтобы ваш разговор с учителем происходил без ребенка.
11. После школы не торопитесь усаживать ребенка за уроки, необходимо два-три часа отдыха (можно и поспать для восстановления сил). Лучшее время для приготовления домашних заданий с 15 до 17 часов.
12. Не заставляйте делать все задания в один присест, после 15-20 минутных занятий необходимо 10-15 минутные перерывы, лучше, если они будут подвижными.
13. Во время приготовления уроков не сидите «над душой», дайте ребенку работать одному, но если нужна ваша помощь, наберитесь терпения. Спокойный тон, поддержка, похвала (даже если не все получается) – просто необходимы.
14. В общении с ребенком старайтесь избегать условий: «если ты сделаешь, то…».
15. Помните, что в течение учебного года есть критические периоды, когда учиться сложнее, быстрее наступает утомление, снижена работоспособность. Это первые 4-6 недель, конец второй четверти (примерно с 15 декабря), первая неделя после зимних каникул, середина третьей четверти.
16. Будьте внимательны к жалобам ребенка на головную боль, усталость, плохое самочувствие. Чаще всего это объективные показатели трудности в учебе.
17. Соблюдайте режим дня. Оптимальное время для засыпания 21ч. - 21.30. Очень своевременными будут сказка перед сном, ласковое поглаживание – это успокаивает, снимает напряжение. Никаких выяснений отношений, напоминаний неприятностей перед сном.
18. Верьте в ребенка! Радуйтесь его успехам, не делайте трагедий из неудач. Вселяйте в него уверенность, что он «все может, всего достигнет», стоит ему только захотеть.
Любите ребенка таким, какой он есть!
Больших успехов вам и вашим детям!
