к Закону Волгоградской области

"О финансовом обеспечении образовательной деятельности

образовательных организаций в части расходов на реализацию основных общеобразовательных программ"

МЕТОДИКА

расчета объема субвенции на финансовое обеспечение

образовательной деятельности в муниципальных дошкольных образовательных организаций в части расходов на реализацию основных образовательных программ дошкольного образования

1. Размер субвенции на финансовое обеспечение образовательной деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций из областного бюджета муниципальному району и городскому округу (далее – муниципальное образование) в части расходов на реализацию основных образовательных программ дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организаций рассчитывается исходя из численности воспитанников и нормативов затрат по видам групп, времени пребывания воспитанников по следующей формуле:

где:

Si – объем субвенции из областного бюджета муниципальному образованию на реализацию основных образовательных программ
дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях;

нормативы затрат в расчете на одного воспитанника соответственно:

– в группах общеразвивающей направленности в возрасте от одного года до трех лет;

в группах общеразвивающей направленности в возрасте от трех лет до семи лет;

– в группах комбинированной направленности в возрасте от одного года до трех лет, в том числе не более 3 детей с ограниченными возможностями здоровья;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

– в группах комбинированной направленности в возрасте от трех лет до семи лет, в том числе не более 3 глухих детей, или слепых детей, или детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, или детей с умственной отсталостью умеренной, тяжелой, или детей со сложным дефектом;

– в группах комбинированной направленности в возрасте от трех лет до семи лет, в том числе не более 4 слабовидящих и (или) детей с амблиопией и (или) косоглазием, или слабослышащих детей, или детей, имеющих тяжелые нарушения речи, или детей с умственной отсталостью легкой степени;

– в группах комбинированной направленности в возрасте от трех лет до семи лет, в том числе не более 5 детей с задержкой психического развития;

- в группах оздоровительной направленности для детей часто болеющих в возрасте от одного года до трех лет;

- в группах оздоровительной направленности для детей часто болеющих в возрасте от трех лет до семи лет;

- в группах оздоровительной направленности для детей с туберкулезной интоксикацией в возрасте от одного года до трех лет;

- в группах оздоровительной направленности для детей с туберкулезной интоксикацией в возрасте от трех лет до семи лет;

- в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих, слепых, слабовидящих, для детей с амблиопией, косоглазием, для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, для детей с умственной отсталостью легкой степени в возрасте от одного года до семи лет;

- в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, слабослышащих, слабовидящих, для детей с амблиопией, косоглазием, для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, для детей с умственной отсталостью легкой степени, для детей с иными ограниченными возможностями здоровья в возрасте от одного года до семи лет;

- в группах компенсирующей направленности для детей с иными ограниченными возможностями здоровья в возрасте от одного года до семи лет;

- – в группах кратковременного пребывания в возрасте от одного года до семи лет;

численность воспитанников соответственно:

– в группах общеразвивающей направленности в возрасте от одного года до трех лет;

– в группах общеразвивающей направленности в возрасте от трех лет до семи лет;

– в группах комбинированной направленности в возрасте от одного года до трех лет, в том числе не более 3 детей с ограниченными возможностями здоровья;

– в группах комбинированной направленности в возрасте от трех лет до семи лет, в том числе не более 3 глухих детей, или слепых детей, или детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, или детей с умственной отсталостью умеренной, тяжелой, или детей со сложным дефектом;

– в группах комбинированной направленности степени в возрасте от трех лет до семи лет, в том числе не более 4 слабовидящих и (или) детей с амблиопией и (или) косоглазием, или слабослышащих детей, или детей, имеющих тяжелые нарушения речи, или детей с умственной отсталостью легкой;

– в группах комбинированной направленности в возрасте от трех лет до семи лет, в том числе не более 5 детей с задержкой психического развития;

- в группах оздоровительной направленности для детей часто болеющих в возрасте от одного года до трех лет;

- в группах оздоровительной направленности для детей часто болеющих в возрасте от трех лет до семи лет;

- в группах оздоровительной направленности для детей с туберкулезной интоксикацией в возрасте от одного года до трех лет;

- в группах оздоровительной направленности для детей с туберкулезной интоксикацией в возрасте от трех лет до семи лет;

- в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих, слепых, слабовидящих, для детей с амблиопией, косоглазием, для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, для детей с умственной отсталостью легкой степени в возрасте от одного года до семи лет;

- в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, слабослышащих, слабовидящих, для детей с амблиопией, косоглазием, для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, для детей с умственной отсталостью легкой степени, для детей с иными ограниченными возможностями здоровья в возрасте от одного года до семи лет;

- в группах компенсирующей направленности для детей с иными ограниченными возможностями здоровья в возрасте от одного года до семи лет;

– в группах кратковременного пребывания в возрасте от одного года до семи лет;

n – группы по времени пребывания.

2. Для расчета размера субвенции используются показатели статистической отчетности предшествовавшего года, дополнительные сведения, предоставленные органами местного самоуправления к статистической отчетности, с последующим уточнением размера субвенции по показателям статистической отчетности, сведениям, предоставленным органами местного самоуправления к статистической отчетности года, на который рассчитывается субвенция.

Приложение 3

к Закону Волгоградской области

"О финансовом обеспечении образовательной деятельности

образовательных организаций в части расходов на реализацию основных общеобразовательных программ"

МЕТОДИКА

расчета нормативов затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях, в имеющих государственную аккредитацию частных общеобразовательных организациях

1. Расчет нормативов затрат производится исходя из стандартной стоимости педагогической услуги (по количеству обязательных часов Базисного учебного плана) по каждому виду реализуемой основной общеобразовательной программы.

2. Стандартная (базовая) стоимость педагогической услуги рассчитывается на одного обучающегося, один класс (класс-комплект) исходя из следующих нормативов:

Показатели обучающихся в классе (группе)

Предельная наполняемость (за исключением малокомплектных общеобразовательных организаций)

городской населенный пункт

сельский населенный пункт

В группах общеразвивающей направленности, реализующих программу дошкольного образования

20

15

В группах компенсирующей направленности, реализующих программу дошкольного образования

10

10

В общеобразовательных организациях по всем уровням общего образования

25

14

Класс (воспитательная) группа школы-интерната

20

14

В вечерних (сменных) общеобразовательных организациях по всем уровням общего образования:

очная форма обучения

25

14

заочная форма обучения

9

9

В специальных (коррекционных) классах

12

12

В классах компенсирующего обучения

20

14

нормативы расходов на оплату труда педагогических работников и на оплату труда прочего персонала (административно-управленческий персонал, учебно-вспомогательный персонал и обслуживающий персонал) устанавливаются в размере не менее 70 процентов и 30 процентов от общего фонда оплаты труда организации соответственно, за исключением расходов на оплату труда работников в группах дошкольного образования, созданных в муниципальных общеобразовательных организациях, а также в образовательных организациях для детей дошкольного и младшего школьного возраста и расходов на доведение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций, до средней заработной платы в Волгоградской области;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5