Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 2 п. Алексеевск Киренского района»

Сценарий

музыкального шоу-проекта

«МИНУТА

СЛАВЫ»

Музыкальный руководитель:

п. Алексеевск, 2009 г.

Сценарий музыкального шоу-проекта

«МИНУТА СЛАВЫ»

АВТОР: музыкальный руководитель ,

высшая квалификационная категория

ЦЕЛЬ:

Показать результаты работы педагогов дополнительного образования: музицирование, сольное пение, художественное чтение, театрализованная деятельность, детский дизайн, степ-аэробика, хореография – во взаимодействии с семьей и преемственности со школой по развитию творческих способностей детей.

Поддерживать созданный имидж дошкольного образовательного учреждения.

Ведущий: Я рада приветствовать вас в нашей музыкальной студии. Сегодня в прямом эфире музыкальное шоу «Минута славы»! Операторы готовы? Представляю вам наше уважаемое жюри:

1.  – заведующая ДК «Лира»,

2.  – библиотекарь,

3.  – музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад № 11 г. Киренска».

Компетентное жюри оценит таланты и творчество детей, родителей, гостей-школьников – наших выпускников 2008 года в разных номинациях:

художественное чтение;

театральное искусство;

музицирование

хореография;

детский дизайн;

Ведущий: Родники творчества кипят внутри каждого из нас. От нас, педагогов, зависит формирование у дошкольников способности воспринимать, чувствовать и понимать прекрасное в жизни и в искусстве, приобщаться к художественной и творческой деятельности.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Нас солнца луч смешит и дразнит

Сегодня весело с утра

Февраль нам дарит славный праздник

«Минуту славы» начинать пора!!!

А начнем мы шоу с не совсем обычного выступления. Встречайте! Наша юная пианистка – Алина Топтыгова! Она исполнит на фортепиано детские песенки-попевки.

Алина исполняет песенки «Петушок», «Кукушка» (р. н.м.)

Члены жюри оценивают.

Ведущий: встречаем фольклорный коллектив «Веснушки» <Рисунок 1>.

Рисунок 1

Мы частушек много знаем.

Знаем целый миллион.

Мы для вас споем, сыграем

На весь Киренский район!

Дети поют частушки про детский сад и играют на шумовых инструментах:

1. Про ребят и про игрушки

сочинили мы частушки

прежде чем их записать

стали петь их и плясать.

2. Станет Коля одеваться

Ждать его – терпенья нет

Мы успели нагуляться

Ну а Коля – не одет!

3. Рисовал картину Вася

Он – художник – спору нет

Но зачем свой нос раскрасил

В синий, красный, желтый цвет?

4. Саша с Вовой поиграли

Все игрушки разбросали

Стали спорить и кричать

Кому игрушки убирать!

5. За столом сидела Алла,

За тарелкой задремала

Буратино к ней подсел

И компот, и кашу съел!

6. Маша делала медведя

Очень торопилася

У медведя на носу

Картина получилася!

7. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли плохо ли.

А теперь мы вам попросим,

Чтоб вы нам похлопали!

Ведущий: Мы показали фрагмент совместного творчества детей и родителей, родители изготовили музыкальные инструменты, а дети используют их в свободной деятельности.

Ведущий: Выслушаем мнение наших судей. Мнение жюри

Ведущий: Музыка нежно и просто

Нас за собою ведет

Жить на Земле очень скучно

Если душа не поет

Предлагаем вашему вниманию выступление наших певцов-солистов. Встречайте! подготовительная группа.

Никита: Песенку про папу

Я сейчас спою.

Потому что папу

Очень я люблю.

Исполняет песню «Про папу» муз. В. Шаинского (муз. рук. № 8 2008, с.26)

Вова: Мама, мама, мамочка

Я тебя люблю

Эту песню, мамочка

Я тебе дарю! Поет песню под караоке «Песенка мамонтенка» муз. В. Шаинского

Ведущий: Послушаем, что скажет наше жюри о юных певцах. Оценка жюри

Ведущий: Наши дети очень любят своих мам и пап. Родители – наши помощники и союзники. Они участвуют в конкурсах, выставках, творческих клубах, играют роли в спектаклях, шьют детям прекрасные костюмы, т. е. умеют творить. Выступают наши творческие и талантливые родители. Семья Кутимских разыгрывает басню «Стрекоза и муравей» (звучит «Вальс» »). Жюри оценивает не только театральное творчество но и художественное чтение.

После выступления жюри оценивает выступление детей.

Ведущий: Да, немало сказок, дети,

Бродит по большой планете.

Сказки грустные, смешные,

Сказки добрые, не злые.

Семья Андреевых приготовила целое кукольное представление по сказке «Три поросенка» [английская сказка в обработке С. Михалкова]. Ценность в том, что кукол тоже изготовили родители, проявив свое творчество и умение. Что скажут наши судьи? Мнение жюри.

Ведущий: Способность к творчеству – отличительная черта человека. Предлагаю вашему вниманию интересное творчество родительницы В: она со своей дочкой Виолой представит нам его.

Родительница В с дочкой Виолеттой, обыгрывает игрушки, изготовленные своими руками) <Рисунок 2>.

Рисунок 2

Ведущий: Такое творчество таит в себе большие возможности, сближает ребенка и родителей, ребенка и педагога.

Ведущий: Развивать творчество детей можно различными путями, в том числе, используя природный и бросовый материал. Педагог с детьми подготовительной группы творят своими руками настоящие чудеса. Они не только создают шедевры, но и слагают о своих картинах небольшие стихи. Представляю вам творческий салон «Голубой вагон» (дети входят в зал под песню «Голубой вагон» В. Шаинского). Дети по очереди представляют свою картину <Рисунок 3>:

Рисунок 3

1.Зубочистки мы возьмем

Вставим их в цилиндр –

Получилися цветы

Небывалой красоты!

2. Петушка и курочку

Из картона вырежем

Сеном обмотаем и, приклеив клювики,

В рамочку поставим.

3. Возьмем картон,

Намажем клеем

Насыпем сверху мы крупы

И что за чудо:

Сверху вниз глядит на нас

Необычный наш жираф.

4. Выпили мы сок,

Трубочки собрали.

Нарезали мы палочки,

Скотчем обмотали.

Получился наш букет –

Красивее больше нет!

5. Фантики конфетные

Гармошкой мы сложили

И в матрешек превратили.

6. Паучков мы из фольги

Дружно все слепили.

На паутинку из фольги

Мы их посадили.

Ведущий: Осенью 2008 года мы приняли участие в районном конкурсе «Красота спасет мир». И заняли I место в номинации «настенное панно».

Что скажут уважаемые судьи? (заслушивается мнение жюри)

Ведущий: Шоу «Минута славы» продолжается. Я хочу представить вам самых маленьких участников нашего проекта. Семья Гришковых – молодые и творческие люди: папа, Владимир Васильевич – талантливый актер (на новогоднем празднике замечательно сыграл роль Деда Мороза), мама Олеся Александровна любит поэзию и прививает любовь к художественному чтению своей маленькой дочке Полине.

К нам в гости мама с Полиной пришли,

Свои таланты с собой принесли

И творческие умения:

Сейчас Полина нам прочтет стихотворение «Ветхая избушка» А. Блока. Встречайте! Полина, II младшая группа:

«Ветхая избушка»

Ветхая избушка

Вся в снегу стоит

Бабушка-старушка

У окна сидит.

Деткам-шалунишкам

По колено снег.

Весел ребятишкам

Быстрый санок бег.

Бегают, смеются,

Лепят снежный дом.

Звонко раздаются

Голоса кругом.

Будет в снежном доме

Резвая игра.

Пальчики застудят –

По домам пора.

Ведущий: Вот курочка-хохлатка.

Курочка: А вот мои цыплятки.

Утром рано просыпаемся

Степ-аэробикой занимаемся

(дети вместе с педагогом танцуют танец «Цыплята» на степ-досках <Рисунок4>, муз. Гуссейна, аудиокассета). Заслушиваем мнение жюри.

Ведущий: Педагог, который танцами занимается

Хореографом называется.

Представляю вам нашего замечательного педагога-хореографа высшей категории , она развивает танцевальное творчество у наших с вами детей. Танцевальный коллектив «Школьные годы» под ее руководством носит звание «Образцовый» и выпускники детского сада вливаются в этот творческий коллектив.

Это что за чудеса

Я слышу чьи то голоса

Это что за гости здесь?

Этот танец в вашу честь!

(родительница с дочкой Воробьевой танцуют «Цыганочку» <Рисунок 5>,<Рисунок 6>).

Рисунок 5

Рисунок 6

Вы, наверное, заметили

Что это были снова

Наши талантливые родители:

Костюмы сами сшили

И танец сочинили!

Ведущий: Сегодня очень интересное судейство – даю вам слово! (мнение судей)

Ведущий: Фигурное катанье в моде,

И почитаемо в народе.

У нас сегодня звезд не счесть,

А значит предложенье есть:

Начнем сейчас соревнования

По фигурному катанию!

Дети исполняют «Вальс фигуристов» <Рисунок 7>.

Рисунок 7

Что скажут строгие судьи? Удалось ли передать в танце образ фигуристов? (судьи высказывают свое мнение)

Ведущий: Хочу вам звездочек представить! Наших выпускниц 2008 года: Таня Анкудинова и Рита Березовская!

Танцев много есть на свете!

И все эти танцы танцуют дети!

Гимнастический этюд с лентами

С акробатическими элементами

Девочки исполняют танец с лентами <Рисунок 8>,<Рисунок 9>.

Рисунок 8

Рисунок 9

Ведущий: Какой ансамбль!

Все стройно, романтично!

Я лично б им

Поставила отлично! Слушаем мнение жюри.

Ведущий: Слышу, саночки бегут

Их олени к нам везут!

Танец «Северное сияние»! (Дети подготовительной группы исполняют танец «Северное сияние» под аудиозапись «Увезу тебя я в тундру» <Рисунок 10>).

Рисунок 10

Ведущий: У кого там скучный вид?

Снова музыка звучит

И Чарльстон плясать велит!

(девочки-выпускницы детского сада танцуют танец «Чарльстон», аудио запись <Рисунок 11>).

Рисунок 11

Ведущий: Наши строгие судьи оценят, как танцоры вжились в танцевальные образы? Жюри высказывают свое мнение.

Ведущий: Танцы, поставленные Татьяной Николаевной, украшают программы праздников поселка, ее воспитанники принимали участие в районных танцевальных конкурсах «Танцуй, пока молодой», «Мыльные пузыри». Представляю победителя конкурса «Танцуй, пока молодой» в номинации «сольный танец» Марину Вадюхину – выпускницу нашего детского сада 2007 года.

О! Что я вижу!

Дворец за каменной оградой!

Царица в нем – Шахерезада!

Опять рассказывает сказки.

Опять кому-то строит глазки.

А вот красавица в монистах.

Бежит сюда легко и быстро!

[слова из сценария , ж. Муз. рук-ль, № 7 2008 г., стр.45].

исполняет «Восточный танец» <Рисунок 12> (аудиозапись восточной музыки по выбору муз. рук.)

Рисунок 12

Ведущий: Приготовить угощенье

Тоже надобно уменье

Талант и творчество проявить

Чтоб всех гостей здесь угостить.

Представляю Григорян Кристину Михайловну и ее дочь Анну с армянским национальным блюдом «Пахлава» (звучит армянская национальная музыка, Аня вносит поднос с угощением и представляет его на армянском языке).

Аня: Угощайтесь на здоровье! (Угощает всех присутствующих). Жюри оценивает блюдо. Дети выстраиваются полукругом у центральной стены.

Ведущий: Хочу ребятам пожелать:

Дружите с чудесами!

А чтоб чудес недолго ждать:

Вы делайте их сами!

Сегодня встретились мы с вами

В этом музыкальном зале!

Мы и пели, и плясали.

В «Минуте славы» выступали»!

И уже пришла пора

Наградить вас, детвора!

Представляю нашего спонсора шоу-проекта «Минута славы»: директора РЭБ флота»

Поздравление и награждение всех детей – участников проекта.