№ 83 (91)
Газета Бутурлиновского филиала ГБПОУ ВО «ГПК» Октябрь 2016
Выходит с сентября 2003 года
Всем, кого колледж позвал! Пусть этот учебный год будет спокойным, лёгким, плодотворным! Преподавателям – вдохновения, оптимизма, добрых и любознательных студентов! Родителям – крепкого здоровья, терпения и мудрости! Обучающимся – твёрдых знаний и высоких успехов, добрых товарищей и нескончаемого энтузиазма!
Пожеланьям нашим нет числа! Радости, отличного здоровья,
Счастья и душевного тепла! Пусть улыбки светятся любовью!
|
Первого сентября в Бутурлиновском филиале ГБПОУ ВО «ГПК» прошла торжественная линейка, посвящённая Дню знаний. Открыли её ведущие: студент 33 группы Дмитрий Малахов и студентка 43 группы Марина Милованова, умело передававшие праздничную эстафету от выступающих ораторов к участникам художественной самодеятельности.
Атмосфера торжественности окутала всех присутствующих: от директора маслозавода, пришедшего поздравить дружный коллектив студентов и преподавателей нашего образовательного учреждения и поблагодарить за тесное сотрудничество, до самых юных участников линейки – первокурсников, заметно волновавшихся в новой обстановке.
Студенты старших курсов подготовили яркие и зажигательные номера художественной самодеятельности, давая тем самым понять, что колледж с великой радостью и гостеприимством принимает новых подопечных в свои дружеские объятия. Не стоит волноваться и переживать! Мы очень рады вам, первокурсники!
Особенно порадовала погода. Несмотря на дождь, ливший накануне, 1 сентября светило яркое приветливое солнышко. После торжественной части студенты вторых – четвёртых курсов отправились на учебные занятия, а первокурсникам предстояло познакомиться с учебными корпусами, в которых им теперь предстоит получать знания, умения и навыки для овладения выбранной специальностью.
Дмитрий Малахов, студент 33 группы
|
Летний лагерь – место приятного и интересного времяпровождения, свободного общения с педагогами, друзьями, которые понимают, участвуют вместе в различных мероприятиях, не требуют друг от друга чего-то невыполнимого.
Этим летом мы проходили летнюю педагогическую практику в МКОУ Бутурлиновская основная общеобразовательная школа № 4 в период с 01.06.2016г. по 20.06.2016 г. Школа превратилась в маленькую страну со своими заботами, проблемами и радостями. Страна эта – «Республика Детство».
Для работы лагеря был выделен весь первый этаж школы, спортивный зал, столовая, спортивная площадка.
В первые дни практики нам предстояло познакомиться с воспитателями, детьми и рабочим персоналом. Все дети были размещены в 5 отрядов: «Улыбка», «Апельсинки», «Дельфины», «Муравьишки», «Ералаш».
Подготовку к работе лагеря мы начали с торжественной линейки, на которой было распределение по отрядам, знакомство с воспитателями и планом предстоящей работы. После этого каждый вожатый отправился в свой отряд. В отряде мы составляли свой тематический план работы, с помощью игр мы знакомились друг с другом, узнавали о своих талантах и способностях.
В первый день лагерной смены мы придумали названия своим отрядам, девизы и речёвки, распределили обязанности между детьми.
За всю лагерную смену было проведено около 40 мероприятий: ходили в поход, принимали участия в различных спортивных соревнованиях, разучивали много новых песен, путешествовали по станциям, «превращались» в поварят, устанавливали свои рекорды, изучали ПДД, участвовали в конкурсах рисунков и плакатов, проводили дискотеки.
Также было много тематических дней. «День поэзии и творчества » запомнился театрализованным представлением с участием вожатых и педагогов. В «День туризма» все отряды оправились в поход. Ребята собирали букеты из полевых цветов, плели венки, наблюдали за птицами и насекомыми. По окончании дня среди отрядов был проведён конкурс «Лучший букет».
Каждый день ребята получали полноценное питание. Наши повара готовили разнообразные и вкусные блюда.
Быть вожатым – нелёгкий труд. Ведь на каждого из нас легла почётная обязанность дружить с детьми, полностью отдавать им любовь и уважение, что не так просто, как может показаться на первый взгляд. Каждый из нас приобрёл небольшой опыт общения и работы с группой, научился предотвращать конфликтные ситуации в детском коллективе.
Татьяна Гордо, студентка 43 группы
|
Каждый год в начале первого семестра в нашем педагогическом колледже начинается увлекательный период осенней практики – пленэр. Пленэр – это французское слово plein air и означает «открытый воздух» – работа живописца на природе. В это время обучающиеся прощаются с аудиториями и выходят под руководством педагога на свежий воздух. У студентов появляется возможность применить полученные знания в новой обстановке и поучиться у живой природы. На пленэрных занятиях у юных художников происходит развитие необходимых качеств: «твёрдость руки», способность «цельно видеть», умение наблюдать и анализировать, развивается острота и точность глазомера. Мы научились передавать большие пространственные отношения земля – небо, вода – небо и различные состояния природы. На пленэрной практике так же совершенствуется художественное мастерство обучающихся. Программу осенней практики преподаватели разделили на несколько основных тем: пейзажи, архитектура, транспорт, натюрморт. По каждой теме студенты выполнили по несколько работ. Сложность заданий постоянно возрастала.
Мне очень понравилось выполнять зарисовки пейзажа с деревянными постройками, городскими скверами и аллеями, изображение у воды. Мы научились по-новому видеть знакомые моменты нашего города.
Нужно не забывать, что пленэрная практика – благоприятный период в учебном процессе, когда объединяются художественно-творческие и воспитательные задачи. Но самый волнительный момент для студентов – это итоговый просмотр по осенней практике, организация выставки лучших работ и радость от новой встречи со знакомыми сюжетами.
Варвара Кацы, староста 25 группы
|
Наша 43 группа проходила данный вид практики, в ходе которой мы узнали, что первоклассникам тяжело сразу адаптироваться к школьной жизни, к новому коллективу. Некоторые дети плачут, многие быстро устают, из-за чего учителю очень часто приходится восстанавливать дисциплину на уроке, неоднократно проговаривать правила поведения в образовательном заведении.
Интересно было наблюдать за реакцией первоклассников на демонстрацию первой презентации учителем на уроке: многие решили, что им будут показывать мультфильмы. Но также к концу 3 урока многие из обучающихся 1 класса начинают собирать портфель, говорят, что хотят домой, что устали.
Дети, пришедшие только что в школу, имеют рассеянное внимание, поэтому больше всего времени у учителя при подготовке к урокам уходит на организационные моменты.
Набор по классам осуществляется исходя из желания родителей самих обучающихся.
В ходе проведённых диагностик нами было выявлено, что процент обучающихся, не готовых к школе (не умеющих писать, читать, считать), ничтожно мал. Большинство детей уже умеют читать по слогам, считать до 10, писать печатными, а некоторые и строчными, буквами.
Елена Максименкова, студентка 43 группы
|
19 мая 2016 в РДК «Октябрь» проводилась Торжественная церемония подведения итогов конкурса детского художественного творчества малых скульптурных форм «Воронежская пластика».
В настоящее время уделяется большое значение внешнему облику малых городов России. Наряду с другими городами в течение нескольких последних лет заметно преобразилась и Бутурлиновка. В городе построены красивые, современные здания физкультурно-оздоровительного комплекса «Звёздный», средней общеобразовательной школы, поликлиники, реконструированы детские сады.
В связи с этим у творческого коллектива нашего педагогического колледжа возникла идея проведения конкурса детского художественного творчества малых скульптурных форм. Преподаватели и студенты решили провести этот конкурс именно в апреле 2016 года не случайно. Таким образом, мы захотели сделать подарок талантливому скульптору Ивану Павловичу Дикунову, известному в нашей области и за её пределами, которому 14 апреля исполнилось 75 лет. Администрация района и администрация городского поселения активно поддержали инициативу проведения конкурса.
ДИКУНОВ Иван Павлович родился 14.04.1941, в селе Петровка Павловского района. Окончил Ленинградское хореографическое училище им. (1964), Ленинградский институт живописи, скульптуры и архитектуры (1970). Председатель правления Воронежского отделения Союза художников (1987 – 1992), народный художник Российской Федерации (2007), лауреат премии «Золотой фонд Воронежской области» (2007). С 1976 г. преподаватель в Воронежском инженерно-строительном институте (Воронежская государственная архитектурно-строительная академия), профессор (1995). В 1988 – 1995 гг. преподаватель Воронежского художественного училища.
Совместно с супругой им выполнены серии скульптур для общественных мест и зданий Воронежа: детский парк «Орлёнок» (1974 – 1976), театр оперы и балета (1986), театр кукол (1985 – 1987), Дворец детей и юношества (1985 – 1986), детская поликлиника № 4 (1990 – 1991), драматический театр (1989), музей-усадьба (1994, село Новоживотинное Рамонского района).
(см. продолжение на с.7)
(продолжение, см. начало на с.6)
В Воронеже скульпторы создали памятник: (1988), «Белый Бим Чёрное ухо» (1994 – 1996, 1998), (1999), (1999), святителю Митрофану Воронежскому (2003; совместно с сыновьями), в городе Задонск Липецкой области – святителю Тихону Задонскому (2005). Произведения Дикунова и Пак установлены в районных центрах Воронежской области: г. Лиски (2001), посёлок Рамонь (2005), посёлок Кантемировка (2005), г. Павловск (2005), посёлок Анна (2005), г. Бутурлиновка (2014).
В г. Бутурлиновке для Аллеи Героев совместно с семьёй выполнены бюсты героев Советского Аникина и С. Игольченко, памятник царю Александру II освободителю.
Работы представлены в Воронежском областном художественном музее имени , Воронежском областном литературном музее имени , музее-усадьбе , частных коллекциях Финляндии, Италии, Германии.
Победителей конкурса детского художественного творчества малых скульптурных форм «Воронежская пластика» награждали сам скульптор , глава администрации , председатель жюри . Церемония награждения сопровождалась концертными номерами, демонстрацией видеоролика о родном городе, презентацией известных работ . Задник сцены украсил логотип конкурса.
Гран-при конкурса удостоена Колодяжная Юлия, МКОУ ДОД «Павловская детская художественная школа», рук. ;
1 место заняли Бондаренко Софья, Михалева Надежда, МКОУ Нижнекисляйская СОШ им. Полякова, рук. ;
2 место – Казанцева Алина, МКОУ Ударниковская ООШ, рук. ; Карташов Алексей, МКОУ Клёповская СОШ, рук. ;
3 место – Лепехин Данил, МКОУ Козловская ООШ, рук. ; Беспалько Екатерина, ГБПОУ ВО «БПТ» ; Ляшенко Виктория, Халанская Марина, МКОУ ДОД Воробьёвская ДШИ, рук.
Благодарность жюри конкурса получили: Гусев Дмитрий, МКОУ Клёповская СОШ, рук. ; Масленчик Дмитрий, МКОУ Филиппенковская ООШ, рук. ; Шевченко Виктория, МКОУ Пузевская СОШ, рук. ; Храпова Дарья, МКОУ Гвазденская СОШ, рук. ; Луценко Дарья, Калисниченко Мария, МБОУ Бутурлиновская ООШ №1, рук. ; Титов Илья, МКОУ Чулокская ООШ, рук. ; Стрельцова Анастасия, Дроботов Денис, МКОУ Бутурлиновская ООШ №9, рук.
В фойе дома культуры были организованы выставки работ победителей и участников конкурса, изделий ДПИ студентов педколледжа, макетов специальности Дизайн. Студентами проведены мастер-классы росписи по дереву, бумажного конструирования, графического портрета.
, преподаватель спецдисциплин
ЛЮБИМЫМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ
Рождённые быть педагогом,
Мы Вас с Вашим днём поздравляем!
Пусть будет просторной дорога,
И жизни весёлой желаем!
Пусть только для Вас солнце светит
Сегодня и прямо сейчас!
Мы – ваши любимые дети –
Любить обещаем всех Вас!
Спасибо за Ваши советы,
Что нам Вы даёте подчас.
За массу прекрасного света,
Каким одаряете нас!
Желаем мы Вам улыбаться,
Учить ещё множество лет!
Не будет ничуть забываться
Ваш каждый полезный совет!
Дмитрий Малахов, студент 33 группы
Газета выходит 1 раз в месяц.
Выпуск подготовила ; фотоматериалы – Т. Гордо, В. Кацы, А. Дорошева,
летает на одном изорой годтветы на все наши многочисленные вопросых и назначении имеющихся на аэродроме самолётов. со своими вос летает на одном изорой годтветы на все наши многочисленные вопросых и назначении имеющихся на аэродроме самолётов. со своими вос
