Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

- Условия успешного общения. Рекомендации идеальному слушателю.

- Невербальное общение (что должны говорить наши жесты, мимика во время деловой коммуникации). Проксемика как наука организации речевого пространства.

- Ораторское искусство. Полемика. Дискуссия. Спор. Этика деловых контактов. Деловое письмо. Навыки написания деловых бумаг.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Деловое общение»

для подготовки бакалавров по направлению

280700 Техносферная безопасность

(Аннотация)

Цели освоения дисциплины:

«Деловое общение» – это учебный предмет, позволяющий получить углубленное представление о современном подходе к управлению, представление о социальной и технологической культуре, возможности использования теоретических знаний в практической деятельности молодого специалиста. Знание человека, учет его индивидуальных особенностей, степени сформированности управленческих способностей, навыков влияния на другого человека является непременным условием технологизации жизнедеятельности человека. Этот курс имеет наряду с теоретическим и прикладной характер – на основании выполненных методик студенты имеют возможность построить реальную, приближенную к конкретному индивиду, модель молодого специалиста. Таким образом, цель курса «Деловое общение» состоит в ознакомлении с основами теории и практики делового общения, основными управленческими теориями, овладении методами самодиагностики имеющихся управленческих навыков приобретение умения использовать полученные знания для самопознания, саморазвития, личностного самосовершенствования в своей практической деятельности и разнообразных жизненных ситуациях.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В процессе изучения курса решаются следующие задачи: приобрете­ние знаний в области психологии управления; приобретение навыков диагностики сформированности социально-технологической культуры, которая включает в себя и навыки делового общения; формирование навыков, необходимых для реализации социальных, психологических и профессиональных способностей выпускника вуза; обучение технологиям делового взаимодейсгвия в условиях реализации как своих профессиональных, так и социальных функций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, __72__ часа.

Содержание дисциплины.

Трехаспектная концепция общения: содержание и сущность процесса общения. Деловое общение как элемент культуры человека Коммуникативно-личностный потенциал влияния Психологические, информационно-коммуникативные и социально-нормативные процессы в деловом общении Стратегии и тактики влияния и манипулирования.

Межличностная коммуникация, социально-психологические барьеры в общении, позиции общающихся сторон, вербальные и невербальные языки общения, его пространственно-временная организация, внешнее и внутреннее общение, уровни общения. Нормы и правила межличностного взаимодействия в деловой среде.

Особенности женского и мужского стиля общения.

Вербальные и невербальные средства в деловой разговорной практике. Деловой разговор как особая разновидность речи. Значение обратной связи в деловом общении. Основные требования к деловому разговору. Речевые навыки и совместная деятельность. Стратегии и тактики речевого поведения, их роль в деловом общении.

Договорная деятельность. Виды и типы договоров, типовая структура договора. Работа с договорами (подготовка, заключение, внесений изменений, выполнение, завершение договоров). Разрешение споров по договорам.

Ведение переговоров: основные стадии переговорного процесса.

Психология и технология ведения переговоров, жесткие и мягкие переговорные технологии. Этика и психология переговорного процесса при очном общении, при ведении телефонных переговоров и деловой переписки. Технологии связей с общественностью (Public relation): взаимодействие со СМИ, презентация продукции или фирмы, подготовка и проведение совещания, семинара, конференции.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Высшая математика»

для подготовки бакалавров по направлению

280700 «Техносферная безопасность»

(Аннотация)

Цели освоения дисциплины:

Курс «Математика» является основным среди естественно-математических дисциплин для студентов и необходим для успешного решения современных сложных и разнообразных задач в различных областях знаний.

Курс "Математика" должен способствовать развитию у студентов достаточно широкого взгляда на науку, знакомить его с основами математического анализа и давать представление о перспективах его развития. Этот курс также должен вооружать студента конкретными знаниями, которые он мог бы использовать, как для изучения других дисциплин, так и в дальнейшей самостоятельной работе, в частности, для успешной разработки математических моделей и вычислительных алгоритмов в различных областях человеческой деятельности.

Математическое образование студента должно быть широким, общим, достаточно фундаментальным. Фундаментальность подготовки включает в себя достаточную общность математических понятий и конструкций, обеспечивающую широкий спектр их применимости, разумную точность формулировок математических свойств изучаемых объектов, логическую строгость изложения теории, опирающуюся на адекватный современный математический язык.

Основными задачами предлагаемой дисциплины являются: изучение теоретических основ математического анализа, методов дифференцирования и интегрирования, линейной алгебры и аналитической геометрии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 15 зачетных единиц, 540 часов.

Содержание дисциплины:

Определители и их свойства. Матрицы и действия над ними. Решения систем линейных алгебраических уравнений. Векторы, линейные и нелинейные операции над ними. Аналитическая геометрия на плоскости. Аналитическая геометрия в пространстве. Функции (числа, графики функций, общие сведения об их построении). Числовые последовательности, их пределы. Пределы функции. Непрерывность функции. Производная функции. Дифференциал функции, производные и дифференциалы высших порядков. Теоремы о среднем (Ролля, Лагранжа, Коши, Тейлора, раскрытие неопределенностей). Исследование функций и построение графиков. Первообразная функции и неопределенный интеграл. Комплексные числа. Определенный интеграл и его свойства. Геометрические и физические приложения. Несобственные интегралы. Общие приемы интегрирования. Функции нескольких переменных. Основные понятия, пределы, непрерывность. Производные и дифференциалы. Экстремумы. Обыкновенные дифференциальные уравнения. (ОДУ) 1-го порядка. ОДУ высших порядков. Системы ОДУ. Числовые ряды. Основные понятия о функциональных рядах, степенные ряды. Ряд Фурье. Двойные интегралы. Тройные интегралы. Криволинейные интегралы 1-го и 2-го рода, формула Грина. Поверхностные интегралы 1-го и 2-го рода, формулы Остроградского-Гаусса и Стокса. Элементы теории поля. Определения вероятности. Основные теоремы. Повторения испытаний. Дискретные случайные величины. Закон больших чисел. Непрерывные случайные величины. Распределения дискретной и непрерывной случайных величин. Распределение функции одного и двух случайных аргументов. Законы распределения, условные законы распределения. Числовые характеристики. Выборочный метод. Статистические оценки параметров распределения. Элементы теории корреляции. Статистическая проверка статистических гипотез. Статистические методы обработки экспериментальных данных.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Информатика»

для подготовки бакалавров по направлению

280700 «Техносферная безопасность»

(Аннотация)

Цели освоения дисциплины: формирование у студента компетенций в области информационных технологий, получение представления об их роли в профессиональной деятельности выпускника и получение устойчивых навыков для самостоятельной работы на персональном компьютере.

Основными задачами предлагаемой дисциплины являются: ознакомление студента с основными теоретическими принципами информатики, применения современных программных и аппаратных средств для сбора и обработки информации, использования средств компьютерной техники в сфере коммуникаций, формирование навыков алгоритмического мышления.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.

Содержание дисциплины:

Модуль 1. Базовый пользовательский курс.

Основы работы в качестве пользователя ЭВМ. Приемы работы с файлами. Понятие об операционной системе компьютера. Основные офисные приложения: текстовый редактор, электронные таблицы. Основы функционирования и практические навыки применения программных средств защиты информации. Глобальная компьютерная сеть: основные сервисы, принципы функционирования, протоколы. Локальные компьютерные сети: топологии, сетевое оборудование, принципы функционирования.

Модуль 2. Базы данных.

Основы архитектуры баз данных. Проектирование структур простых баз данных. Проектирование интерфейса базы данных с помощью визуальных инструментов.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Физика»

для подготовки бакалавров по направлению

280700 «Техносферная безопасность»

(Аннотация)

Цели освоения дисциплины: изучение наиболее общих свойств и законов существования материи, форм ее движения и обеспечение фундаментальной физической подготовки, позволяющей будущим бакалаврам ориентироваться в научно-технической информации, использовать физические принципы и законы в своей трудовой деятельности.

Основными задачами освоения дисциплины являются: Физика знакомит студентов с основами знаний о природе, которые не могут меняться под влиянием текущего момента и политических условий. В результате изучения физики и других естественных дисциплин у студентов в конечном итоге должна сложиться единая непротиворечивая картина мира. Изучение дисциплины должно способствовать формированию у студентов основ научного мышления, в том числе: пониманию границ применимости физических понятий и теорий; умению оценивать степень достоверности результатов теоретических и экспериментальных исследований; умению планировать физический и технический эксперимент и обрабатывать его результаты с использованием методов теории размерности, теории подобия и математической статистики. Именно физика создает основу фундаментальной теоретической и практической подготовки будущего бакалавра, позволяющую правильно понимать разнообразные конкретные явления и закономерности, изучаемые большинством общепрофессиональных и специальных дисциплин.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16