Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №1 «Светлячок»
Конспект физкультурного развлечения
для средней группы
Воспитатель 1 категории
Цель
Обогатить детей впечатлениями от проведения осенних каникул, повторить пройденные подвижные игры и закрепить танцевально-ритмические композиции.
Инвентарь и оборудование:
Гимнастические скамейки, кубы, наклонные доски, обручи, дуги для подлезания,
театральная ширма, корзина, магнитофон.
Костюмы:
Зайцы2 шт., медведь, осень, ворона, кукла «Кикимора».
Ход занятия:
В группу к детям приходит осень.
Осень: Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки!
(Дети). Ребятки, а вы знаете, кто я? (Дети). Молодцы!
Какие вы догадливые! Пришла я вам рассказать сказку
про лес осенний. А помогут мне зверюшки лесные.
Но где же они, мои помощники - зайцы, мишка косолапый?
Ребята, вы их не видели? (Дети). Они, наверное, отстали
и в лесу заблудились. Нужно их найти. Вы мне поможете?
(Дети). Ну, пойдемте.
Возле спортзала стоят дуги для подлезания, лежат обручи
для прыжков из обруча в обруч, наклонная доска на кубе.
Дети преодолевают все препятствия, входят в зал - там
зайцы. Они сидят, прижавшись друг к другу, плачут.
1 заяц: Ой, как же мы теперь найдем дорогу?
2 заяц: Как страшно, это все ты виноват: «Давай спрячемся, давай спрячемся». Вот и спрятались - сами заблудились. (Плачет).
1 заяц: Почему это я виноват? А кто сказал: «Давай от Мишки убежим?».
2 заяц: Да, теперь и Мишка потерялся. (Плачет).
Осень: Ах вы, зайчишки - шалунишки\ Даже наши ребята знают, что от
взрослых убегать нельзя, а то потеряешься. Правда, ребята? (Дети).
Ну ладно, не грустите. Чтобы вас развеселить, ребята станцуют веселый
танец «Чунга-чанга» и вы можете потанцевать с нами.
Музыкально-ритмическая композиция «Чунга-чанга».
Осень: Понравилось? (Зайцы: «Да!»). А теперь, плутишки, поиграйте с нами.
А потом, вы все-таки пойдете искать Мишку.
Игра «Зайка серый»
п
1 заяц: «Зайка серый умывается,
Видно в гости собирается.
Зайка вымыл рот и уши:
Он хороший, он послушный».
2 заяц: «Он помоет также лапки,
Оботрет их чистой тряпкой,
Одевается, скок-скок -
В гости мчится со всех ног».
Дети играют. По залу «пролетает» ворона.
Осень: Ой, посмотрите, а что это за птица, кто знает? (Дети). Правильно!
А интересно, какие ещё в лесу птицы остались?
Ворона: Какие-какие? Никакие! Все улетели в жаркие страны греться,
холодно им, видите — ли! Одна я осталась.
Осень: Да, ладно тебе, Ворона, не ворчи. На то они и перелетные птицы,
чтобы каждый год возвращаться в родные места. А чтобы тебе не скучно было,
давай поиграй с нами. А пока мы заек отправим Мишку искать.
Игра «Перелетные птицы».
Пока дети играют, открывается дверь и на ширме
появляется «Кикимора лесная».
Кикимора: Эй, «чаво» расшумелись, а? Развеселились, понимаешь - ли!
А ну кыш, из леса, спать не даете. Ишь ты, буря, солнце...
Я вот на вас сейчас настоящую бурю с холодом напущу.
Дует ветер. Дети прижимаются друг к другу.
Осень: Ой, и вправду холодно! Ребятки, и что нужно сделать, чтобы не
замерзнуть? (Дети). Ножками потопаем, ручками похлопаем, попрыгаем.
Кикимора: А тогда я вас... Вот идите поближе, ещё ближе (достает брызгалку
и брызгает на детей. Дети разбегаются). Вот как я вас.
Осень: А ты кто?
Кикимора: Кто-кто? Любопытная какая. Я кикимора лесная. Лес на зиму убаюкиваю.
Слежу за порядком, чтобы спал он спокойно до весны.
А весной бужу, помогаю принарядиться.
Осень: А ведь и верно, я нарядила лес в яркие одежды, ветерок лес раздел,
дождик осенний песню спел, а зима придет, укроет лес теплым, снежным одеялом....
И правду нельзя в лесу сильно шуметь. Не сердись на нас Кикимора,
мы постараемся потише себя вести.
Кикимора: Ну, хорошо, договорились, пойду дальше спать. (Дверь закрывается).
Осень: Ребятки, а где же все - таки Мишка? Может, он уже уснул? Давайте позовем,
но не громко. (Дети: «Мишка - медведь!»).
Зайцы вводят в зал медведя, в руках у него лукошко с грибочками.
Мишка потирает глаза.
Медведь: Я так пригрелся на полянке, что уже начал уже засыпать, спасибо,
вы ребята разбудили, да зайцы привели. Пора %ше уже в берлогу спать ложиться.
Осень: Мишенька, поиграй немного с нашими ребятками, а потом спать пойдешь.
Медведь: Ну ладно уж!
Игра «Медведь» j^i
Дети:
«Много нашей детворы
Ходит к Мишкиной горе,
Мы к медведю подбежим,
Зарычит - мы убежим».
В конце игры Мишка раздает детям грибочки на память.
Осень: Ну, вот, ребята, наша сказка в осеннем лесу закончилась.
Лесу нужно отдохнуть, к зиме подготовиться. А за нами приехал волшебный поезд.
(Музыкальная ритмичная композиция «Голубой вагон»).
До свидания! До встречи в следующем году.
