Тема: «Будь здоров, малыш!»

Тема: «Будь здоров, малыш!»

Цель: Систематизировать знания педагогов об оздоровлении детей, закрепить навыки моделирования и пропаганда здорового образа жизни среди сотрудников.

Форма проведения: круглый стол

План проведения педсовета:

1. Выступления:

- обоснование постановки проблемы о значении здоровья в жизни детей и взрослых. (директор)

- анализ заболеваемости детей и сотрудников (за истекший период – осень) (медсестра)

- анализ заболеваемости по группам (зам. директора)

- Модель оздоровления детей в группах (воспитатели)

- результаты анкетирования родителей (зам. директора)

2. Разработка модели оздоровительной работы в ДОУ

3. Деловая игра

4. Разработка решений педсовета

2. Разработка модели оздоровительной программы ДОУ на основе моделей, разработанных педагогами по возрастам своих групп

Эта модель включает в себя следующие разделы:

Создание условий для оздоровления детей Лечебно-оздоровительная работа в ДОУ Организация двигательной активности Диагностика Создание условий, обеспечивающих охрану психофизического здоровья Организация познавательных занятий по ознакомлению детей со своим телом Работа с родителями

3. Деловая игра.

СТУПЕНИ ЗДОРОВЬЯ

1

И

Г

Р

А

2

О

Б

Р

У

Ч

3

К

Р

У

Ж

О

К

4

М

Е

Т

А

Н

И

Е

5

П

Р

А

З

Д

Н

И

К

6

Б

А

С

К

Е

Т

Б

О

Л

7

Г

И

М

Н

А

С

Т

И

К

А

8

З

А

К

А

Л

И

В

А

Н

И

Е

9

П

Р

О

Ф

И

Л

А

К

Т

И

К

А

основной и любимый вид деятельности детей гимнастический предмет для совершенствования талии дополнительная услуга оздоровления детей один из основных видов движения, который используется при обучении детей в старшем дошкольном возрасте совместное спортивное развлечение, досуг с родителями вид спорта один из способов пробуждения организма один из видов профилактики заболеваний то, что предотвращает заболевание

РАЦИОНАЛИЗАТОР

Воспитатели делятся на три группы, каждой из которых дается следующее задание – разработать принципы радостной физической культуры

Принципы радостной физической культуры:

каждое занятие – новая игра или путешествие в страну Физкультуры физкультурная разминка = это сюжетный и соревновательный комплекс. Дозировка осуществляется с учетом групп здоровья планирование занятий должно носить тематический характер и учитывать интерес детей и времена года использовать на занятии высокохудожественное и образное слово, а также театрализацию («Ты – кошечка…») каждое занятие – это встреча с новым.

СПРАШИВАЮТ – ОТВЕЧАЕМ:

Что обязаны сделать родители как первые педагоги своего ребенка? («Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в младенческом возрасте» (п.1.ст.18 Закона РФ «Об образовании»)). Приведите отрицательные примеры из жизни родителей, когда в семье здоровье не пользуется приоритетом. (Алкоголь, курение, наркотики, лежание с книгой целые выходные, не делают утреннюю зарядку, несоблюдение режима дня, многочасовые просмотры телепередач) Перечислите действия родителей при формировании здорового образа жизни в семье

Доброжелательный психологический микроклимат в семье Соблюдение режима Сбалансированное питание экологически чистыми продуктами Использование естественных факторов природы для закаливания Пример родителей в организации здорового образа жизни и отказ от вредных привычек Формирование мотивации ЗОЖ

Что считал основой физического развития ? (Народную игру и физические упражнения в сочетании с трудом)

Памятка для родителей по формированию здорового образа жизни у своих детей

Новый день начинайте с улыбки и с утренней разминки. Соблюдайте режим дня. Помните: лучше умная книга, чем бесцельный просмотр телевизора. Любите своего ребенка, он - ваш. Уважайте членов своей семьи, они - попутчики на вашем пути. Обнимать ребенка следует не менее четырех раз в день, а лучше – 8 раз. Положительное отношение к себе – основа психологического выживания. Не бывает плохих детей, бывают плохие поступки. Личный пример по ЗОЖ – лучше всякой морали. Используйте естественные факторы закаливания – солнце, воздух и воду. Помните: простая пища полезнее для здоровья, чем искусственные яства. Лучший вид отдыха – прогулка с семьей на свежем воздухе, лучшее развлечение для ребенка – совместная игра с родителями.

ПАМЯТКА ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ

Виды здоровья и пути их реализации

Физическое здоровье	Психическое здоровье	Социальное здоровье
Цели:
Создавать условия для формирования здорового образа жизни, потребности в физических упражнениях и желания их выполнять	Обеспечить ребенку чувство психической защищенности, доверия к миру, радости	Формировать личностное начало, развивать индивидуальность, формировать базис личностной культуры
Пути реализации:
Профилактика заболеваний. Специально-организованные занятия. Самостоятельная двигательная активность детей. Кружки и секции	Психолого-эмоциональный комфорт в ДОУ Психологический комфорт в группе Любовь и уважение к своему телу Закладывание психологической устойчивости к неудачам	Подготовка к жизни в обществе Установление связи с социумом Взаимодействие «ребенок-взрослый» - сотрудничество Культура быта, предпосылки к трудовой деятельности

4. РЕШЕНИЕ ПЕДСОВЕТА:

Вести среди родителей ДОУ пропаганду здорового образа жизни через различные формы работы: родительские собрания, уголки здоровья, информационные стенды, письма, буклеты, памятки, аннотации; беседы, консультации, развлечения с участием родителей и т. д.

Ответственные: воспитатели.

Дата: ежемесячно

Совершенствовать профилактическую и оздоровительную работу через нетрадиционные формы оздоровления не только в детском саду, но и в семье.

Ответственные: воспитатели.

Дата: ежемесячно

Размещать материал по проведенным мероприятиям по ЗОЖ в информационном стенде для родителей в группах.

Ответственные: воспитатели.

Дата: ежемесячно.

Провести День здоровья вместе с родителями

Ответственные: воспитатели.

Дата: январь - февраль 2013 г.