Сценарий осеннего праздника «Осенняя катавасия»

5-7 классы

Составитель: Классный руководитель 7 класса А

(Через проектор на стене яркие картинки осени).

Ведущий 1.: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа осень.

Ведущий 2: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

Ведущий 3: Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой.

Ведущий 4: И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.

Ведущий 5: А открывает наш осенний бал, конечно же, танец, который должен открывать любой бал. Для вас выступает ____Шестакова Люба, Зайченко Оля, Ганге Яна, Окатьева Катя.

Ведущий 4: Итак, дорогие друзья, на сегодняшнем празднике мы будем не только показывать свои способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться!

Ведущий 5: Октябрь уж наступил – уж роща отряхает

Последние листы с нагих своих ветвей:

Дохнул осенний хлад, дорога промерзает,

Журча ещё бежит за мельницу ручей.

А сейчас мы предлагаем вашему вниманию выступление 5 класса А.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ведущий1: Мы знаем, что каждый ученик школы мечтает побольше узнать о своих учителях, особенно – о классных руководителях. Мы хотим, чтобы сегодня в этот праздничный день желания учеников исполнились. Поэтому на сцену приглашаются классные руководители. ( , , )

Ведущий 1 и 2:

·  Говорят, что вы зарабатываете на жизнь проверкой тетрадей. Это так?

·  Признайтесь, только честно, вы детоненавистница?

·  Правда ли, что вы на переменах прячетесь от детей под партой?

·  Часто ли вам приходится менять внешность, скрываясь от директора школы?

·  Правда ли, что вы боитесь школьного звонка?

·  Говорят, что вы очень добрый и вежливый человек, особенно, если вам на ногу уронить гирю. Это правда?

·  Любите ли вы покушать?

·  Ходят слухи, что вы не даёте соседям жить. Это правда?

·  Говорят, что вы ни разу никого не обманули. Это правда?

·  Говорят, что вы не можете прожить и дня без двойки. Это так?

·  Вы очень умный человек, ну, просто гений. Согласны с этим?

·  Правда ли, что вы читаете в жизни только одну книжку – сберегательную?

·  Говорят, что вы переходите улицу на красный свет. Это правда?

·  Вы живёте в шикарном особняке. Это так?

Ведущий 2. Ну а сейчас мы переходим к конкурсной программе. Поэтому те, у кого есть задор и весёлое настроение приглашаем участвовать в наших конкурсах!

А сейчас мы предлагаем вашему вниманию выступление 5 класса Б 5 класса В.

(Выступление 5б и 5в)

Ведущий 3: Унылая пора, очей очарованье.

Приятна мне твоя прощальная краса –

Люблю я пышное природы увяданье.

В багрец и золото одетые леса.

От каждого класса приглашается по участнику, который проявит свою смекалку в вопросах об осени.

( Выходят 7 участников)

Ведущий 3 и 4:

Вопросы: ( на стене через проектор)

1. Сколько дней длится осень? (91 день)

2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)

3. Какое дерево является символом осени? (клен)

4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)

5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)

6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)

7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)

8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)

9. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

Подведем итоги: Знающим много об осени стал ……….( ФИ и класс участника набравшего наибольшее число баллов)

Ведущий 5: Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день.

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман.

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уже у двора

А сейчас мы предлагаем вашему вниманию выступление 6 класса А и 6 класса Б.

Ведущий 1: Осень… Это время природы особого света,

Неяркого солнца, нежнейшего зноя.

Оно называется бабье лето.

И в прелести спорит с самою весною.

Наступило время обратить внимание на выставку осенних букетов. Приглашаются от класса по 1 ученику, который представит свой букет.

(Выходят 7 участников : название букета, из чего составлено, кто сделал)

Ведущий 2: Осень – дивная пора,

Любит осень детвора.

Груши, сливы, виноград,

Все поспело для ребят!

А сейчас мы предлагаем вашему вниманию выступление 7 класса А и 7 класса Б.

Ведущий 3: Настал последний конкурс. Говорят: «Цыплят по осени считают». Осенью собирают урожай овощей, фруктов, зерновых. А знают ли наши учащиеся овощи? Проверим. От каждого класса по 1 ученику.

(Выходят 7 участников)

Золотая голова, велика, тяжела.
Золотая голова отдохнуть прилегла.
Голова велика, только шея тонка. (тыква)

На траве – трава,
Под землей – голова (свекла)

Маленький, горький, луку брат… (чеснок)

В огороде вырастаю. А когда я созреваю,
варят из меня томат, в щи кладут и так едят… (томат)

Красная мышка с белым хвостом
В парке сидит под зеленым листом. (редиска)

Был ребенок –
Не знал пеленок,
Стал стариком
Сто пеленок на нем. (капуста)

Маленький попок,
40 ризок оболок. (капуста)

Заплата на заплате,
А иглы не бывало. (кап уста)

Маленький, удаленький,
В черну землю ушел
Белу книгу нашел. (капуста)

Стоит Антипка низок,
на нем 77 ризок. (капуста)

Ведущий 4:

На этом конкурсная часть нашего праздника закончилась. Дадим время жюри определить какой класс стал лучшим в номинациях:

Ø  Лучший номер класса

Ø  Лучший осенний букет

Ø  Лучшая осенняя газета

А сейчас начинается осенняя дискотека!

В перерыве объявляются лучшие и вручаются дипломы.