Секция № 1 Здоровьесбережение (стр. 4 )

Секция № 13 Точные науки каб. 341:

1. ОУ № 000- председатель

2. ОУ № 000

3. ОУ № 000

4. ОУ № 52

№	ФИО участника	ОО	Класс	Тема работы	статус
1.		135	8	Труба Рубенса	1 место город
2.		156	9	«Функции среди нас»	участник
3.	Мехоношин Михаил	135	8	Механика рукопашного боя	3 место
4.	,	87	10	«Графические фантазии»	3 место
5.		102	9	Не «ДВА» на ОГЭ	участник
6.		61	10	Золотое сечение в изобразительном искусстве	участник
7.	,	106	10	"Фракталлы"	2 место город
8.		197	7	Виды симметрии. Симметрия в архитектуре и жизни	участник
9.		197	9	Конфигурация многогранников	участник
10.		87	8	«Аналогии в геометрии»	участник

Секция № 14 Социокультурная каб. 315

1. С ОУ 180 – председатель

2. ОУ 105

4. ОУ 39

№	ФИО участника	ОО	Класс	Тема работы	статус
1.	,	135	10	Социальный проект "Шире круг!"	3 место город
2.		НЧОУ	7	Русские народные традиции. Русская свадьба.	участник
3.	Климова Ана Кахаберовна	132	9	Школьный альманах "Метла" в социальной сети ВКонтакте	3 место город
4.		200	8	Новая жизнь маленькой Козетты (по роману В. Гюго "Отверженные")	участник
5.		59	10	Функиональность внутреннего монолога собаки в повести «Собачье сердце». К вопросу о типологии человеческого сознания	участник
6.	,	177	10	Исследование методов снижения страха публичного выступления у учащихся старших классов гимназии	участник
7.		84	9	Актуальность общественной теории «Санкт-Петербург – Северная Венеция»	участник
8.		177	9	QR-коды: создание и применение	участник
9.		180	10	Музейное чудо Екатеринбурга	1 место город
10.		200	8	Надпись на футболке подростка (русская или английская) как способ самовыражения	участник
11.	,	177	10	Популяризация классического искусства среди старшеклассников	участник
12.		59	8	Динамика и функциональность хронотопических образов в повести Ч. Айтматова «Пегий пес, бегущий краем моря»	участник
13.		177	9	Литературный маршрут города Екатеринбурга	2 место город
14.		177	9	Влияние театра на чтение литературных произведений	участник
15.		132	9	Восприятие межрасовых конфликтов ребенком на примере романа Хапер Ли "Убить пересмешника"	участник

Секция № 15 Лингвистическая каб. 219:

1. ОУ № 000- председатель

2. Со А. И. ОУ № 000

3. ОУ 197

4. ОУ 32

№	ФИО участника	ОО	Класс	Тема работы	статус
1.		61	10	Стилистические особенности текстов современной социальной рекламы	1 место город
2.		200	8	Современный русский язык в Интернет-сети как новая форма языка	3 место
3.	,	102	9	Лексикон учащихся 9-х классов 102 школы	участник
4.		135	10	«Научное фэнтези как жанр литературы»	участник
5.		135	8	Из истории знаков препинания	участник
6.		87	10	«Скажи коррупции нет!»	участник
7.	,	177	10	Молодежный жаргонизм	2 место
8.		135	8	Фразеологизмы и пословицы в романе "Капитанская дочка"	участник
9.		200	8	Видеоблоги в изучении английского языка	3 место

Секция № 16 Лингвистическая каб. 244:

1. ОУ 44 – сопредседатель

2. ОУ 61

3. ОУ 200

№	ФИО участника	ОО	Класс	Тема работы	статус
1.		200	8	Фразеологизмы, или игра слов	участник
2.	Засыпкина Алесандра Михайловна	87	8	«Пословицы и поговорки в современной речи школьников»	3 место
3.		102	11	Разработка заданий ЕГЭ по русскому языку («Нормы пунктуации») на материале рассказов А. Платонова	2 место
4.		177	9	Принципы номинации улиц Екатеринбурга	3 место
5.		135	9	«Особенности изображения мира большого города в раннем творчестве Владимира Маяковского»	участник
6.		197	8	Ономастикон романа «Сердце Пармы»	1 место город
7.		135	8	«Портрет в художественном произведении (на примере А. Пушкина «Капитанская дочка»)»	участник
8.		102	10	Культура речи и молодежный разговорный язык	участник

Секция № 17 Лингвистическая каб. 320: