План оздоровительной работы в средней логопедической группе
на 2015-2016учебный год
1. Режим логопедической группы.
2. питание 4 раза и «С» витаминами.
3. Закаливание.
Воздушные ванны проводятся перед сном или после сна начинаются с температуры +17, +19 и постепенно доводятся до +12, +13 для детей хорошо переносящих закаливающие процедуры. Продолжительность с 5-10 минут до 30 минут. Воздушные ванны сначала проводятся в группах, майках, носках и обуви. Далее через две недели в одних трусах и тапочках.
Закаливание водой.
Кратковременное низкотемпературное закаливание (не выше +12) водой. Вначале хождение босиком по массажной дорожке. Затем используют три пластмассовых тазика. Тазики ставятся на пол в одну линию, наливается вода из под крана так, чтобы вода доходила до лодыжек ребенка. Хождение в воде по щиколотку перед тихим часом в течение одной минуты. Затем вытереть ноги, не растирая их, а промокая полотенцем или одеялом.
4. Аротерапия во время обеда. Используют лист лавра благородного или мяты, или хвою сосны. Их измельчают, заливают 5 ст. л. 1л. кипятка, настаивают в термосе 6 часов, фильтруют. Затем опрыскивают помещение помощью ультразвукового распылителя « Эфа». Или распыление настоек из трав (календула, эвкалипт, хвойный) .
5. Фитотерапия –фиточай, настой из ягод рябины, шиповника. Также лук и чеснок.
6. Музыкотерапия перед занятиями мобилизирующий вариант или успокаивающий вариант перед сном.
7. Гигиена полости рта – полоскание зева отваром трав или водой.
План оздоровительной работы в 1 младшей группе
на 2015-2016 учебный год
1. Режим санаторной группы.
2. питание 4 разовое и «С» витаминами.
3. Закаливание.
Воздушные ванны проводятся перед сном или после сна начинаются с температуры +17, +18 и постепенно доводятся до +12, +13 для детей хорошо переносящих закаливающие процедуры. Продолжительность с 5-10 минут до 30 минут. Воздушные ванны сначала проводятся в группах, майках, носках и обуви. Далее через две недели в одних трусах и тапочках.
Закаливание водой.
Кратковременное низкотемпературное закаливание (не выше +12) водой. Вначале хождение босиком по массажной дорожке. Затем используют три пластмассовых тазика. Тазики ставятся на пол в одну линию, наливается вода из под крана так, чтобы вода доходила до лодыжек ребенка. Хождение в воде по щиколотку перед тихим часом в течение одной минуты. Затем вытереть ноги, не растирая их, а промокая полотенцем или одеялом.
4. Аротерапия во время обеда. Используют лист лавра благородного или мяты, или хвою сосны. Их измельчают, заливают 5 ст. л. 1л. кипятка, настаивают в термосе 6 часов, фильтруют. Затем опрыскивают помещение помощью пульверизатора. Или распыление настоек из трав (календула, эвкалипт, хвойный) через ингалятор.
5. Фитотерапия – фиточай, настой из ягод рябины, шиповника. Также лук и чеснок.
6. Музыкотерапия перед занятиями мобилизирующий вариант или успокаивающий перед сном.
План оздоровительной работы во 2 младшей группе
на 2015-2016 учебный год
1. Режим санаторной группы.
2. питание 4 разовое и «С» витаминами.
3. Закаливание.
4. Воздушные ванны проводятся перед сном или после сна начинаются с температуры +17, +18 и постепенно доводятся до +12, +13 для детей хорошо переносящих закаливающие процедуры. Продолжительность с 5-10 минут до 30 минут. Воздушные ванны сначала проводятся в группах, майках, носках и обуви. Далее через две недели в одних трусах и тапочках.
5. Закаливание водой.
6. Кратковременное низкотемпературное закаливание (не выше +12) водой. Вначале хождение босиком по массажной дорожке. Затем используют три пластмассовых тазика. Тазики ставятся на пол в одну линию, наливается вода из под крана так, чтобы вода доходила до лодыжек ребенка. Хождение в воде по щиколотку перед тихим часом в течение одной минуты. Затем вытереть ноги, не растирая их, а промокая полотенцем или одеялом.
7. Аротерапия во время обеда. Используют лист лавра благородного или мяты, или хвою сосны. Их измельчают, заливают 5 ст. л. 1л. кипятка, настаивают в термосе 6 часов, фильтруют. Затем опрыскивают помещение помощью пульверизатора. Или распыление настоек из трав (календула, эвкалипт, хвойный) через ингалятор.
8. Фитотерапия – фиточай, настой из ягод рябины, шиповника. Также лук и чеснок.
9. Музыкотерапия перед занятиями мобилизирующий вариант или успокаивающий перед сном.
План оздоровительной работы в младшей разновозрастной группе (туберкулезная интоксикация)
на 2015-2016 учебный год
1. Режим санаторной группы.
2. Диета, обогащенная животным белком и «С» витаминами.
3. Закаливание.
Воздушные ванны проводятся перед сном или после сна начинаются с температуры +17, +19 и постепенно доводятся до +12, +13 для детей хорошо переносящих закаливающие процедуры. Продолжительность с 5-10 минут до 30 минут. Воздушные ванны сначала проводятся в группах, майках, носках и обуви. Далее через две недели в одних трусах и тапочках.
Закаливание водой.
Кратковременное низкотемпературное закаливание (не выше +12) водой. Вначале хождение босиком по массажной дорожке. Затем используют три пластмассовых тазика. Тазики ставятся на пол в одну линию, наливается вода из под крана так, чтобы вода доходила до лодыжек ребенка. Хождение в воде по щиколотку перед тихим часом в течение одной минуты. Затем вытереть ноги, не растирая их, а промокая полотенцем или одеялом.
4. Аротерапия во время обеда. Используют лист лавра благородного или мяты, или хвою сосны. Их измельчают, заливают 5 ст. л. 1л. кипятка, настаивают в термосе 6 часов, фильтруют. Затем опрыскивают помещение помощью ультразвукового распылителя « Эфа». Или распыление настоек из трав (календула, эвкалипт, хвойный) .
5. Фитотерапия –фиточай, настой из ягод рябины, шиповника. Также лук и чеснок.
6. Музыкотерапия перед занятиями мобилизирующий вариант или успокаивающий вариант перед сном.
7. Гигиена полости рта – полоскание зева отваром трав и раствором.
План оздоровительной работы в старшей разновозрастной группе ( туберкулезная интоксикация)
на 2015-20156 учебный год.
8. Режим санаторной группы.
9. Диета, обогащенная животным белком и «С» витаминами.
10. Закаливание.
Воздушные ванны проводятся перед сном или после сна начинаются с температуры +17, +19 и постепенно доводятся до +12, +13 для детей хорошо переносящих закаливающие процедуры. Продолжительность с 5-10 минут до 30 минут. Воздушные ванны сначала проводятся в группах, майках, носках и обуви. Далее через две недели в одних трусах и тапочках.
Закаливание водой.
Кратковременное низкотемпературное закаливание (не выше +12) водой. Вначале хождение босиком по массажной дорожке. Затем используют три пластмассовых тазика. Тазики ставятся на пол в одну линию, наливается вода из под крана так, чтобы вода доходила до лодыжек ребенка. Хождение в воде по щиколотку перед тихим часом в течение одной минуты. Затем вытереть ноги, не растирая их, а промокая полотенцем или одеялом.
11. Аротерапия во время обеда. Используют лист лавра благородного или мяты, или хвою сосны. Их измельчают, заливают 5 ст. л. 1л. кипятка, настаивают в термосе 6 часов, фильтруют. Затем опрыскивают помещение помощью ультразвукового распылителя « Эфа». Или распыление настоек из трав (календула, эвкалипт, хвойный) .
12. Фитотерапия –фиточай, настой из ягод рябины, шиповника. Также лук и чеснок.
13. Музыкотерапия перед занятиями мобилизирующий вариант или успокаивающий вариант перед сном.
14. Гигиена полости рта – полоскание зева отваром трав или водой.
Рекомендуемая схема проведения мероприятий в семье с целью профилактики острых респираторных инфекций ( 2-4 года).
дата | мероприятия | |
В течение учебного года 01.10-31.05 | закаливание | |
дыхательная гимнастика | ||
музыкотерапия | ||
октябрь | Октябрь 01.10-12.10 13.10.-24.10 | Оксолиновая мазь 1 раз в день в носовые ходы Луковые и чесночные « Букеты» в комнате |
ноябрь | 01.11- 10.11 10.11.-30.11. | Глюконат кальция 0,50х2р в день Луковые и чесночные « Букеты» в комнате Анаферон по 1 таблетке утром рассасывать |
декабрь | 01.12-12.12 | Экстракт элеутерококка 3 капли 1 раза в день до еды утром. Витамин А 3,44% по 1 капле 1 раз в день через 10-15 мин после еды (вечер) или на кусочек хлеба. |
15.12 – 28.12 | Витамин Е 10-% по 2 капли 1 раз в день после еды(вечер) или на кусочек хлеба. | |
январь | 05.01-12.01 | Иммунал (1,5 мл 3 раз в день после еды) |
12.01- 23.01 | Витамин Е 10-% по 2 капли 1 раз в день после еды(вечер) или на кусочек хлеба. | |
23.01- 31.0 | Мультитабс « Малыш » 1 таб 1 раз после еды | |
февраль | 01.02 – 17.02 | Мультитабс « Малыш » 1 таб 1 раз в день |
17.02 - 28.02 | Глюконат кальция 0.5 2 раза в день до еды | |
март | 01.03.-13.03 | Оксолиновая мазь 1 раз в день в носовые ходы |
16.03.-25.03 | Витаминный фитосбор по 100 мл 1 раз в день после еды ( вечером до 20-00 часа) | |
апрель | 20.04.-30.04 | Витаминный фитосбор по 100 мл 1 раз в день после еды |
Рекомендуемая схема проведения мероприятий в семье с целью профилактики острых респираторных инфекций. (5-7 лет)
дата | мероприятия | |
В течение учебного года 01.10-31.05 | закаливание | |
дыхательная гимнастика | ||
музыкотерапия | ||
полоскание глотки антисептическим фитосбором | ||
октябрь | Октябрь 01.10-12.10 13.10.-24.10 | Оксолиновая мазь 1 раз в день в носовые ходы Луковые и чесночные « Букеты» в комнате |
ноябрь | 01.12- 10.11 10.11.-30.11. | Глюконат кальция 0,50х2р в день Луковые и чесночные « Букеты» в комнате Анаферон по 1 таблетке утром рассасывать |
декабрь | 01.12-12.12 | Экстракт элеутерококка 5 капель 1 раза в день до еды утром. Витамин А 3,44% по 2 капли 1 раз в день через 10-15 мин после еды (вечер) или на кусочек хлеба. |
15.12 – 28.12 | Витамин Е 10-% по 3 капли 1 раз в день после еды(вечер) или на кусочек хлеба. | |
январь | 05.01-12.01 | Иммунал (2 мл 3 раз в день после еды) |
12.01- 23.01 | Витамин Е 10-% по 3 капли 1 раз в день после еды(вечер) или на кусочек хлеба. | |
23.01- 31.0 | Мультитабс « Юниор » 1 таб 1 раз после еды | |
февраль | 01.02 – 17.02 | Мультитабс « Юниор » 1 таб 1 раз в день |
17.02 - 28.02 | Глюконат кальция 0.5 2 раза в день до еды | |
март | 01.03.-13.03 | Оксолиновая мазь 1 раз в день в носовые ходы |
16.03.-25.03 | Витаминный фитосбор по 100 мл 1 раз в день после еды ( вечером до 20-00 часа) | |
апрель | 20.04.-30.04 | Витаминный фитосбор по 100 мл 1 раз в день после еды |
