Олимпиада по окружающему миру для 4 - го класса

(областной уровень - 2017)

Задание 1.

Определи способ размножения: «Тянется от кустика тонкий стебелек, коснулся земли и укоренился, и на этом месте вырос новый кустик».

а) семенами

б) клубнями

в) усами

г) черенками

Задание 2.

Укажи группу растений, охраняемых в Новгородской области.

а) подорожник, купальница

б) ландыш, ромашка

в) подснежник, лилия

г) лилия, клевер

Задание 3.

Составь пары:

А материк 1) Кольский

Б океан 2) Тихий

3) Австралия

4) Гренландия

Задание 4.

Соедини с помощью стрелок свойства воздуха со способом их использования человеком.

Свойства воздуха

Способ использования

Расширяется при нагревании

Автомобильные шины, надувной матрац и футбольный мяч

Плохо проводит тепло

Быстро летающие самолеты, опирающиеся крылом на воздух

Имеет низкую плотность

Полет на воздушных шарах, заполненных горячим воздухом

Упругость

Вторые рамы в домах, шерстяной свитер

Задание 5.

Выбери и подчеркни свойства, которые мы обнаруживаем у металлов, но не обнаруживаем у большинства горных пород.

Постоянная форма, твердость, пластичность, расширение при нагревании, проведение тепла и электричества.

Задание 6.

Уменьшится ли испарение воды из блюдца, если на поверхность воды налить подсолнечное масло?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задание 7.

Запиши названия столиц следующих государств.

Финляндия_________________________________________________________

Греция_____________________________________________________________

Китай_____________________________________________________________

Испания___________________________________________________________

Швеция____________________________________________________________

Польша____________________________________________________________

Беларусь___________________________________________________________

Задание 8.

Определи животное по его описанию. Напиши природную зону, в которой оно обитает.

а) Мышевидный грызун длиной 12-18 см, имеет небольшой хвост (1-2 см), окрас от бурого до серого оттенков, ведет одиночный образ жизни, активность проявляет в любое время суток.

____________________________________________________________________

б) Это животное имеет 2-3 пальца с огромными когтями, короткий хвост и густой мех. Вес его – 4-9 кг, рост – до 60 см. Питается древесными листьями, спит около 10 часов в сутки. Передвигается очень медленно.

____________________________________________________________________

в) Второе по весу млекопитающее, обитающее на суше. Массивное туловище оканчивается короткими ногами. На каждой ноге имеется по 4 пальца, между которыми расположены перепонки. Толщина кожи составляет 4 см, шерсти практически нет.

____________________________________________________________________

Задание 9.

Ответь одним словом.

а) Континент, не имеющий рек и озер - __________________________________

б) Самый маленький океан - ___________________________________________

в) Какую часть Земного шара занимает суша? - ___________________________

г) Крупная река в Сибири с женским именем - ____________________________

Задание 10.

Распредели данные понятия по группам. Дай обобщающее понятие каждой группе.

Почки, глотка, желудок, мочеточники, пищевод, печень, мочевой пузырь, тонкая кишка, ротовая полость.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 11.

Соедини достопримечательность со страной, в которой она находится.

Дания Статуя Свободы

Австрия Парфенон

Италия памятник

США памятника И. Штраусу

Греция Колизей

Франция Биг-Бен

Великобритания Эйфелева башня

Задание 12.

Кто из животных не является млекопитающим?

а) суслик

б) дельфин

в) мышь

г) черепаха

д) бегемот

Задание 13.

а) Рядом с веком напиши годы, с которых начинается и какими заканчивается данный век.

XVI - ___________________________

б) Рядом с годом напиши век, к которому он относится

1961 - ___________________________

С каким событием в жизни нашей страны связана эта дата?

____________________________________________________________________

Задание 14.

Узнай природную зону по описанию.

Это природная зона, где отсутствуют деревья, а растительный покров состоит из кустарников, трав, мха, лишайников.

Это - ______________________________________________________________

Составь цепь питания этой природной зоны.

___________________________________________________________________

Решение олимпиадных заданий по окружающему миру

для 4 - го класса

(областной уровень - 2017)

Максимальное количество баллов – 50

Задание 1.

Определи способ размножения: «Тянется от кустика тонкий стебелек, коснулся земли и укоренился, и на этом месте вырос новый кустик».

а) семенами

б) клубнями

в) усами

г) черенками

в – 1 балл

Задание 2.

Укажи группу растений, охраняемых в Новгородской области.

а) подорожник, купальница

б) ландыш, ромашка

в) подснежник, лилия

г) лилия, клевер

в – 1 балл

Задание 3.

Составь пары:

А материк 1) Кольский

Б океан 2) Тихий

3) Австралия

4) Гренландия

А – 3 Б – 2

Максимальный балл – 2.

Задание 4.

Соедини с помощью стрелок свойства воздуха со способом их использования человеком.

Расширяется при нагревании - Полет на воздушных шарах, заполненных горячим воздухом

Плохо проводит тепло - Вторые рамы в домах, шерстяной свитер

Имеет низкую плотность - Быстро летающие самолеты, опирающиеся крылом на воздух

Упругость - Автомобильные шины, надувной матрац и футбольный мяч

По одному баллу за каждый правильный ответ.

Максимальное количество баллов – 4.

Задание 5.

Выбери и подчеркни свойства, которые мы обнаруживаем у металлов, но не обнаруживаем у большинства горных пород.

Постоянная форма, твердость, пластичность, расширение при нагревании, проведение тепла и электричества.

За каждый правильный ответ – 1 балл.

Максимальное количество баллов – 3.

Задание 6.

Уменьшится ли испарение воды из блюдца, если на поверхность воды налить подсолнечное масло?

Уменьшится. Масло не смешается с водой, а образует пленку на ее поверхности. Пленка уменьшит испарение воды.

Максимальное количество баллов – 2.

Задание 7.

Запиши названия столиц следующих государств.

Финляндия - Хельсинки

Греция - Афины

Китай - Пекин

Испания - Мадрид

Швеция - Стокгольм

Польша - Варшава

Беларусь – Минск

За каждый правильный ответ – 1 балл.

Максимальное количество баллов – 7.

Задание 8.

Определи животное по его описанию. Напиши природную зону, в которой оно обитает.

а) Мышевидный грызун длиной 12-18 см, имеет небольшой хвост (1-2 см), окрас от бурого до серого оттенков, ведет одиночный образ жизни, активность проявляет в любое время суток.

Лемминг, тундра.

б) Это животное имеет 2-3 пальца с огромными когтями, короткий хвост и густой мех. Вес его – 4-9 кг, рост – до 60 см. Питается древесными листьями, спит около 10 часов в сутки. Передвигается очень медленно.

Ленивец, тропический лес.

в) Второе по весу млекопитающее, обитающее на суше. Массивное туловище оканчивается короткими ногами. На каждой ноге имеется по 4 пальца, между которыми расположены перепонки. Толщина кожи составляет 4 см, шерсти практически нет.

Бегемот, саванна.

За правильно определенное животное – 2 балла, за правильно определенную природную зону – 1 балл.

Максимальный балл – 9.

Задание 9.

Ответь одним словом.

а) Континент, не имеющий рек и озер – Антарктида.

б) Самый маленький океан – Северный Ледовитый

в) Какую часть Земного шара занимает суша? – третью

г) Крупная река в Сибири с женским именем – Лена

За каждый правильный ответ – 1 балл.

Максимальный балл – 4.

Задание 10.

Распредели данные понятия по группам. Дай обобщающее понятие каждой группе.

Почки, глотка, желудок, мочеточники, пищевод, печень, мочевой пузырь, тонкая кишка, ротовая полость.

Почки, мочеточники, мочевой пузырь – выводящая система.

Глотка, желудок, пищевод, печень, тонкая кишка, ротовая полость – пищеварительная система.

Максимальный балл – 3.

Задание 11.

Соедини достопримечательность со страной, в которой она находится.

Дания - памятник

Австрия - памятника И. Штраусу

Италия - Колизей

США - Статуя Свободы

Греция - Парфенон

Франция - Эйфелева башня

Великобритания - Биг-Бен

За каждый правильный ответ – 1.

Максимальный балл – 7.

Задание 12.

Кто из животных не является млекопитающим?

а) суслик

б) дельфин

в) мышь

г) черепаха

д) бегемот

г – 1 балл.

Задание 13.

а) Рядом с веком напиши годы, с которых начинается и какими заканчивается данный век.

XVI – 1501-1600

б) Рядом с годом напиши век, к которому он относится

1961 – XX век

С каким событием в жизни нашей страны связана эта дата?

Полет в космос.

Максимальный балл – 4.

Задание 14.

Узнай природную зону по описанию.

Это природная зона, где отсутствуют деревья, а растительный покров состоит из кустарников, трав, мха, лишайников.

Это – тундра.

Составь цепь питания этой природной зоны.

Максимальный балл – 2.