Пусть книги друзьями приходят в наш дом…
, старший воспитатель ГБОУ СОШ № 000
«Семейное чтение тонкой нитью соединяет одну душу с другой, и тогда рождается родство души".
Я. Корчак.
Семья, с семьею, о семье… Слова эти не новы в лексиконе педагогов. С семьей связывают они свои планы и на возрождение традиции совместного домашнего чтения, и улучшение нравственного состояния общества, и творческое развитие ребенка. «В семье закладываются основы нравственного воспитания человека, его культурно-духовное развитие. Книга, чтение – это то, что помогает понять и почувствовать нерасторжимую связь: человек – семья – родина»
Для того чтобы обратить внимание родителей на проблемы детского чтения, а именно проблему возрождения семейного чтения, выбора книг, мы начали работу над проектом «Пусть книги друзьями приходят в наш дом». Проект этот долгосрочный. Сроки проекта - сентябрь 2014 года - ноябрь 2015г.
Цели и задачи проекта:
Возрождение традиций семейного чтения как культурной нормы развития личности.
Повышение психолого-педагогической культуры родителей.
Содействие духовной консолидации семьи, организация совместного досуга членов семьи.
Выявление и развитие творческих способностей и навыков пользователей библиотеки разных возрастных категорий,
Укрепление стабильности систематического чтения детей, помощь родителям в организации семейного досугового чтения.
Ожидаемые результаты
Содействие развитию литературной, книжной культуры, поддержанию общественного статуса книги и чтения как ценностей высоко порядка.
Укрепление союза семьи, используя практику семейного чтения.
Повышение духовного наполнения досуга семей через развитие традиций семейного чтения.
Создание Центра семейного чтения.
Этапы проекта
1 этап сентябрь 2014 – декабрь 2014
Объявление 2015 года – годом литературы придало работе с родителями новый импульс: все участники семейных встреч воспринимали их как необходимые, полезные, вдохновляющие, радостные, праздничные.
Массовая и индивидуальная работа с семьей в этом направлении началась на основе анализа ситуации в дошкольном отделении, которому предшествовало анкетирование «Книга в вашей семье». Анкеты делились на две категории: для родителей и их детей. И родителям, и детям предлагалось ответить на почти одинаковые вопросы.
Вот что удалось выяснить в процессе анкетирования.
· К сожалению, сегодня родители не уделяют должного внимания чтению детям.
· Родители не знают, какие книги можно прочесть своему ребенку, а если и читают то те произведения, которые сами читали в детстве, но они не всегда интересуют современных детей.
· Большинство родителей старших дошкольников не посещают вместе с ребенком детскую библиотеку, ссылаясь на свою занятость. В большинстве семей не обсуждают прочитанных книг.
Одним из интересных вопросов был о том, что родители подразумевают под «семейным чтением». Практически половина опрошенных родителей не имела представления, что же такое традиции семейного чтения, какова значимость этого увлекательного процесса. Главное отличие семейных чтений состоит в том, что родители, используя книгу, начинают по-настоящему заниматься духовным развитием своего ребенка, формированием его нравственности.
Большое значение в реализации задач подготовительного этапа было проведение родительских собраний «Незабываемые книги детства», «Почитай мне сказку мама». Родители заполняли анкеты о любимых книгах семьи, давали свои рекомендации по выбору книг для чтения детям. Дети делали рисунки-рекламы своих любимых книг. Ежегодно в октябре мы проводим книжную акцию «Книговорот». Суть акции заключается в том, что дети приносят книги из дома и обмениваются ими со своими друзьями.
Сотрудничая с родителями, мы убедились в том, что родители не всегда реально представляют себе, каковы методы приобщения детей к книге, большинство родителей не знакомы с литературой для семейного чтения. Подбор информации помог ориентироваться в огромном море книг и детям, и взрослым. В рамках проекта нами был проведен предварительный мини-опрос о любимых занятиях семьи, увлечениях детей и родителей, по итогам опроса составлены индивидуальные планы семейного чтения.
Воспитатели проделали большую работу по созданию рекомендательных библиографических пособий. Красочно оформленные рекомендательные списки литературы: «Почитай мне книжку, мама!» – знакомят родителей с познавательной литературой для дошколят. Аннотированные рекомендательные списки помогают выбрать для чтения лучшие художественные детские книги. Семейное чтение – это литература, интересующая всех членов семьи, обсуждение прочитанного совместно с детьми, это общение, сближающее людей разных возрастов.
Хотелось бы отметить роль созданной в дошкольном отделении детской библиотеки. Библиотека – новая ступень читательского развития ребенка. Она является организатором семейного общения и совместного досуга детей и родителей. Становление ребенка как читателя не может проходить без активного участия родителей. Имея особую ауру, детская библиотека является необходимым помощником семьи, способствующим через книгу развитию духовного мира ребенка. Посещение библиотеки — это наиболее эффективный путь приобщения к семейному чтению взрослых и детей. В мае ко Дню библиотек ребята и их семьи примут участие в большом библиотечно – литературном путешествии «История книги». По мотивам любимых книг.
Итогом первого этапа было оформление стендов
· «Что читаем?» Анализ анкет и советы по чтению;
· «Дерево книжных предпочтений». Любимые книги родителей в детстве;
· «Море рекомендаций». Советы родителей: книги, которые, по мнению родителей, стоит прочитать;
· «Читающая семья – это здорово».
· «Литературная Москва для дошкольников». Уголки нашей столицы связанные с именами детских писателей.
2 этап январь – июнь 2015
Работа по реализации задач второго этапа проекта началась с проведения совместно с родителями фольклорного досуга «Рождественские посиделки». Предварительно в группах был проведен конкурс рождественских колядок. Родители рассказывали, как отмечали праздник в их семье, вспоминали традиции семьи, о чем им рассказывали мамы, бабушки, какие книги читали зимними вечерами. Прошедшая в феврале книжная выставка «Читаем вместе», была проведена с целью – сделать семейное чтение ценностным, развивающим человека, формирующим потребность в чтении с детства. Для этого был оформлен уголок семейного чтения «Читайте детям, читайте с детьми», где помещалась информация для родителей о новинках научно-познавательной литературы, ориентированной на семейное чтение. Были оформлены специальные пособия, дающие представление о психологических приемах, помогающих родителям сделать совместное чтение желанным и приятным. Система обратной связи «Вы хотели узнать...» помогла части родителей найти ответы на интересующие их вопросы по проблемам семейного чтения. Вниманию родителей были предложены книги для совместного творчества, рукоделия, досуги, которые помогут объединить семью, найти язык общения. Воспитатели составили памятки «Как выбрать книжку малышу?» и дайджесты: «Когда начинать читать?», «Семейное чтение. Зачем?».
На втором этапе проекта работа с темой возрождения семейного чтения тесно переплелась с прохождением в нашем дошкольном отделении одного из этапов фестиваля «Я покажу тебе Москву» (московские маршруты для дошкольников). Тематика Семейной гостиной у многих авторов представляющих свои проекты была связана с литературой для дошкольников. Большое спасибо коллегам в обмене опытом, который будет использован в нашей дальнейшей деятельности.
Большое значение в реализации задач проекта имеет проведение совместных литературных досугов, праздников, театральных постановок.
В нашем дошкольном отделении создана и функционирует театральная студия «Развивающиеся таланты», занятия в студии способствуют «вхождению детей в мир театра». Дети совместно с родителями ставят спектакли, готовят декорации к постановкам. Произведения выбираются по желанию детей после того, как дома в семье прочли интересную книгу. На репетициях стараемся дать возможность ребятам и взрослым проявить максимум творчества. Стало традицией ежегодно проводить тематическую неделю «Волшебство театра»- посвященную международному Дню театра. В этом году театральная неделя совпала с «Неделей детской книги» и прошла под девизом: «Читаем, познаем, растем». Наши воспитанники приняли участие во всероссийской викторине «Книжкины именины», вместе с родителями посетили детские библиотеки района, приняли участие в акции «В театр всей семьей » Совместные мероприятия взрослых и детей создают обоюдный интерес к театру, книге, к литературе. Работа над проектом «Пусть книги друзьями приходят в наш дом» продолжается, и мы надеемся, что привычка к семейному чтению станет ритуалом проведения каждодневного совместного досуга в определенное время дня или вечера. Время, отданное ритуалу семейного чтения, сблизит родителей и детей, разбудит желание наблюдать, размышлять, чувствовать и сопереживать. И тогда ребёнок получит заряд внимания, доброты и родительской любви, который будет согревать его всю последующую жизнь, и можно быть уверенным, что ритуал семейного чтения из семьи «перетечёт» в семью уже повзрослевших детей. Чтение в кругу семьи способно вызвать не только интерес к книге, но и помочь дать оценку многим жизненным явлениям и событиям, а также объединить и укрепить семью.
Так что, уважаемые родители, не упустите драгоценное время: читайте детям, читайте вместе с детьми и обязательно обсуждайте прочитанное, помогая тем самым ребенку формировать свое отношение к прочитанному и свой взгляд на мир.
Читайте с удовольствием!
