Специальность 38.05.02 «Таможенное дело»
на базе среднего (полного) общего образования
2 курс
ВОПРОСЫ к экзаменУ
Конституционное право России
1. Конституционное право России как отрасль права: предмет и метод
2. Нормы и институты конституционного права
3. Конституционно-правовые отношения: понятие, структура и виды
4. Субъекты конституционного права РФ
5. Система источников российского конституционного права
6. Понятие науки конституционного права, предмет и источники науки. История развития науки конституционного права
7. Современные научные проблемы конституционного права
8. Конституция Российской Федерации: понятие, сущность, функции
9. Развитие российских конституций
10. Структура и юридические свойства Конституции РФ 1993 года.
11. Порядок пересмотра Конституции РФ (главы 1,2 и 9).
12. Процедура внесения конституционных поправок (главы 3-8).
13. Порядок изменения состава и названия субъектов Российской Федерации (статья 65 Конституции РФ).
14. Реализация Основного Закона России: понятие и формы.
15. Понятие, содержание и основные элементы конституционного строя Российской Федерации
16. Содержание категории конституционный статус личности
17. Общие принципы правового статуса личности
18. Ограничения прав и свобод человека и гражданина
19. Понятие, сущность и принципы российского гражданства
20. Приобретение российского гражданства
21. Прекращение российского гражданства
22. Гражданство детей
23. Полномочные органы, ведающие делами о гражданстве
24. Правовой статус иностранных граждан и лиц без гражданства
25. Миграция. Правовой статус беженцев и вынужденных переселенцев
26. Право политического убежища
27. Классификация основных прав и свобод человека и гражданина
28. Три поколения прав человека
29. Система основных личных (гражданских) прав и свобод
30. Система основных политических прав и свобод
31. Система основных экономических, социальных и культурных прав
32. Конституционные обязанности российских граждан
33. Способы защиты прав и свобод человека и гражданина в России:
34. Органы государства по защите прав и свобод граждан
35. Институт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации: порядок формирования и компетенция.
36. Развитие института Уполномоченного по правам человека в субъектах Российской Федерации
37. Уполномоченный по правам ребенка при Президенте РФ и в субъектах РФ: становление и развитие
38. Понятие и признаки федеративного государства. Развитие Российского федеративного государства
39. Юридическая природа российского федеративного государства
40. Государственный суверенитет Российской Федерации и государственные символы Российской Федерации.
41. Общая характеристика субъектов Российской Федерации
42. Виды субъектов Российской Федерации
43. Изменение субъектного состава России
44. Разграничение предметов ведения между органами государственной власти Российской Федерацией и её субъектами.
45. Выборы: юридическая природа, назначение и виды.
46. Понятие избирательного права
47. Виды избирательных систем
48. Конституционные принципы избирательного права
49. Понятие избирательного процесса и его стадии
50. Современный конституционно-правовой статус и функции Президента РФ
51. Порядок избрания Президента РФ
52. Президент в системе органов государственной власти России
53. Институт полномочных представителей Президента РФ в федеральных округах и органах государственной власти
54. Досрочное прекращение полномочий и отставка Президента РФ
55. Конституционно-правовой статус российского парламента
56. Порядок формирования, структура и компетенция Совета Федерации.
57. Порядок избрания, структура и компетенция Государственной Думы.
58. Законодательная деятельность Федерального Собрания.
59. Статус депутата Государственной Думы и члена Совета Федерации Федерального Собрания
60. Статус Общественной палаты Российской Федерации
61. Статус Счетной палаты РФ
62. Правительство в системе федеральных органов исполнительной власти
63. Порядок формирования и компетенция Правительства РФ
64. Система федеральных органов исполнительной власти.
65. Отставка Правительства РФ
66. Конституционный статус судебной власти в России
67. Принципы организации судебной системы в России
68. Высшие судебные органы в Российской Федерации
69. Становление конституционной юстиции в России
70. Порядок назначения на должность и статус судей Конституционного Суда РФ
71. Компетенция Конституционного Суда РФ
72. Система и принципы деятельности органов государственной власти субъектов Российской Федерации.
73. Законодательный (представительный) орган государственной власти субъекта РФ
74. Статус депутата законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта Федерации.
75. Высший орган исполнительной власти субъекта РФ
76. Правовой статус, компетенция и ответственность высшего должностного лица исполнительной власти субъекта РФ
77. Понятие местного самоуправления в современной России.
78. Конституционные принципы организации местного самоуправления в Российской Федерации
79. Значение Федеральной таможенной службы для обеспечения государственного суверенитета
80. Законы и иные акты, регулирующие деятельность таможни в России.
81. Таможенные органы в системе правоохранительных органов. Понятие и виды таможенных органов
82. Принципы деятельности таможенных органов
83. Таможенные органы и их основные задачи
84. Региональное таможенное управление
85. Правовой статус сотрудников таможенной службы
Зав. кафедрой конституционного и
муниципального права,
д. ю.н., профессор
Задания для контрольных работ и методические рекомендации по выполнению контрольной работы
Контрольная работа состоит из двух заданий. Первое – это ответ на поставленный теоретический вопрос, который необходимо излагать самостоятельно, используя нормативные правовые акты и другую научную литературу с обязательной ссылкой на источники.
Вторая часть работы является решением практической задачи. В своих выводах необходимо давать ссылки на статьи Конституции РФ, статьи Федеральных конституционных законов Российской Федерации, Федеральных законов Российской Федерации, а также иных нормативных правовых актов. Кроме того в работе могут быть использованы решения Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации и др.
Студент должен выполнить один из пяти вариантов контрольной работы на основании последней цифры № зачетной книжки:
1,2 – вариант 1
3,4 – вариант 2
5,6 – вариант 3
7,8 – вариант 4
9,0 – вариант 5
Вариант 1
Вопрос: Понятие Конституционного права, его роль и место в системе российского права.
Отвечая на поставленный вопрос студенту необходимо знать, что понятие конституционного права можно рассматривать в следующих аспектах: как отрасль права, как науку, как учебную дисциплину. Все эти понятия взаимосвязных друг с другом, поскольку опираются на общий источник – единую сферу базовых, исходных общественных отношений.
Анализируя место конституционного права в системе права Российской Федерации, следует рассмотреть, в чем проявляется роль конституционного права как ведущей отрасли права. Для этого необходимо выявить соотношение норм конституционного права с нормами других отраслей права. Необходимо иметь четкое представление о тенденциях развития конституционного права на современном этапе.
Задача.
Приведите примеры принятых за последний год федеральных законов, которые являются источниками конституционного права с указанием полного наименования такого закона, даты принятия и номера.
Вариант 2
Вопрос: Разработка и принятие Конституции Российской Федерации 1993 года.
Отвечая на поставленный вопрос студенту необходимо обратить внимание на процесс подготовки и принятия Конституции Российской Федерации, отметить при этом роль Конституционной комиссии, образованной Съездом народных депутатов и Конституционного совещания, созванного Президентом РФ. Следует также уяснить, какие новые концепции легли в основу действующей Конституции
Задача.
Гражданин Умнов для выездов за пределы Российской Федерации имеет загранпаспорт. Может ли Умнов оформить второй загранпаспорт, содержащий электронный носитель информации, если срок действия первого паспорта еще не истек?
Вариант 3
Вопрос: Народовластие как основа демократического характера государства.
Одной из основ конституционного строя является народовластие. Именно народ – носитель суверенитета и единственный источник государственной власти. Отвечая на поставленный вопрос, студент должен раскрыть значение и содержание этого конституционного принципа, показать формы реализации народом принадлежащей ему власти. При этом следует усвоить содержание понятий представительной и непосредственной (прямой) демократии, их соотношение, охарактеризовать практику реализации этих форм на современном этапе
Задача.
Президент РФ наложил вето на принятый Государственной Думой Федеральный закон «Об актах гражданского состояния», так как посчитал противоречащим Конституции РФ требование, согласно которому в документах новорожденного обязательно указывается национальность его родителей.
Какой статьей Конституции руководствовался Президент, отклоняя данный закон?
Вариант 4
Вопрос: Принцип разделения властей как основа конституционного строя Российской Федерации. История его становления и развития.
При ответе на вопрос студенту необходимо обратить внимание на то, что принцип разделения властей является одним из неотъемлемых атрибутов правового государства и объективно выражается в специализации государственных органов по видам деятельности, которые наделяются соответствующей компетенцией, самостоятельны и независимы в реализации своих полномочий и обладают возможностями взаимно сдерживать друг друга. При этом ни одна из властей не может принять на себя функции другой, но действовать изолированно они тоже не могут.
Задача.
По каким причинам может быть ограничен выезд за границу граждан Российской Федерации? Существуют ли ограничения выезда из РФ несовершеннолетних граждан?
Вариант 5
Вопрос: Конституционно-правовая ответственность
При ответе студенту следует обратить внимание на специфику конституционно-правовой ответственности, ее соотношение с другими видами юридической ответственности, своеобразие санкций в конституционном правые, на вопрос об основаниях конституционно-правовой ответственности.
Задача.
Сотрудники Октябрь» в течение двух месяцев не получают заработную плату. Требование сотрудников к работодателю с требованием выплаты компенсации за задержку зарплаты отклонило сославшись на экономический кризис и отсутствие средств на выплату заработной платы. Могут ли сотрудники данной организации за защитой своих прав обратиться в инспекцию по труду, в суд, Общественную палату РФ и прокуратуру?
Зав. кафедрой конституционного и
муниципального права,
д. ю.н., профессор
